J\u00e4rgmisel n\u00e4dalal saavad k\u00f5ik huvilised end proovile panna e-rehkenduses ning lahendada koolimatemaatika \u00fclesandeid esimesest kuni 12. klassini. “Aktuaalne kaamera” uuris, kui palju on viimase 30 aasta jooksul muutunud matemaatika \u00f5petamine ning seejuures ka \u00f5pikud ja t\u00f6\u00f6vihikud.<\/p>\n
Tallinna Toomkooli seitsmenda klassi \u00f5pilased harjutasid sel n\u00e4dalal murdude jagamist. Nende \u00f5petaja Lidia Uuselu on matemaatikat \u00f5petanud juba 25 aastat. Nende aastate jooksul on tal tulnud omajagu \u00fcmber m\u00f5elda, kuidas \u00f5petada nii, et noorte t\u00e4helepanu ja huvi aine vastu s\u00e4iliksid.<\/p>\n
“Praegustel lastel on h\u00e4sti oluline see kalkulaator v\u00f5i telefon ja nad ei p\u00fc\u00fcagi peast arvutada. V\u00e4ga v\u00e4ikeseid tehteid isegi 2+1 teevad kalkulaatoriga. M\u00f5tlemise kiirus kaob, kui sa kogu aeg loodad tehnikale. Me ikkagi treenime ju m\u00f5tlemist ja kui me oleme harjunud lootma kogu aeg millelegi ja ise ei m\u00f5tle, siis me oleme h\u00e4das,” \u00fctles Uuselu.<\/p>\n
Teadlaste s\u00f5nul on matemaatikast saadav kasu tunduvalt suurem kui hea arvutusoskus, et m\u00f5ista mitu saia saab viie euro eest osta. Seega ei ole matemaatika ainult \u00fclesannete lahendamine.<\/p>\n
“Kui sa oled matemaatikap\u00e4dev inimene, siis sa oled inimene, kes n\u00e4eb maailmas mustrit ja loeb seda maailma teistmoodi. Tegutseb selles maailmas teistmoodi ja t\u00f5lgendab seda maailma teistmoodi – matemaatiliselt nutikalt, kuigi ta sel ajal ei lahenda integraali,” s\u00f5nas matemaatika didaktika lektor J\u00fcri Kurvits.<\/p>\n
Matemaatikatunnid on ilmselt paljudele omajagu peavalu p\u00f5hjustanud, sest vahel v\u00f5ib tunduda justkui mitte millestki ei saa aru.<\/p>\n
“Matemaatika on see aine, kus \u00f5pil\u00fcngad on kohe selged. Sa ei saa nii teha, et j\u00e4tad paar kolm kuud vahele ja siis j\u00e4rsku ilmud matemaatikatundi, et oh tere, siin mina. See ei k\u00e4i niimoodi. See on kohe raske. See on sama nagu jalgrattaspordis: k\u00f5ik s\u00f5idavad eest \u00e4ra ja siis sul on vaja startida. Sul on ikka vaja startida algusest. Sa ei saa startida sealt, kus nemad juba s\u00f5idavad kaks tundi. Sama matemaatikas. See ongi matemaatikas k\u00f5ige suurem v\u00e4ljakutse, et peame kujundama keskkonna igale \u00f5ppijale sobivaks,” \u00fctles Kurvits.<\/p>\n
Toomkooli \u00f5pilased Nora ja Oskar Jaak on sama meelt.<\/p>\n
“Pead ikka tundides osalema ja vaatama, mis \u00f5petaja tahvlile kirjutab,” lausus Oskar Jaak. <\/p>\n
“Me v\u00f5tame tunnis v\u00e4ga palju uusi teemasid korraga ja me ei j\u00e4\u00e4 teemadesse v\u00e4ga kauaks kinni. V\u00e4ga kiiresti liigume edasi uute teemade peale,” lisas Nora.<\/p>\n
Eesti Hoiuraamatukogust leiab \u00f5pikuid ja t\u00f6\u00f6vihikuid, mis on aastak\u00fcmneid vanad. Nora ja Oskar lahendasid 1991. aastal ilmunud t\u00f6\u00f6vihikust \u00fclesandeid, mis \u00f5petaja s\u00f5nul on pea s\u00f5na-s\u00f5nalt samasugused kui praegu. K\u00fcll aga on muutunud nende vorm.<\/p>\n
“Meil on ikka Eestis tehtud \u00f5pingute uuringuid ja v\u00f5ime \u00f6elda, et v\u00f5ib-olla viis aastat tagasi oli see viimane uuring, millest ma praegu m\u00f5tlen, ja see t\u00f5i selgelt v\u00e4lja, et ainult k\u00fcmme protsenti meie \u00f5ppijatest on v\u00f5imelised \u00f5pikuga t\u00f6\u00f6tama iseseisvalt. K\u00f5ik \u00fclej\u00e4\u00e4nud vajavad abi. Siin tekib k\u00fcsimus, kelle jaoks on see \u00f5pik loodud: kas \u00f5petaja v\u00f5i \u00f5ppija jaoks,” s\u00f5nas Kurvits.<\/p>\n
Milliseid \u00f5pikuid ja t\u00f6\u00f6vihikuid eelistavad aga Nora ja Oskar: kas meeldib neile \u00f5pik aastast 2015 v\u00f5i materjalid aastast 1991?<\/p>\n
“Mina ikkagi eelistan vist uut t\u00f6\u00f6vihikut. Mulle meeldib, kuidas selles on v\u00f5ib-olla rohkem uuemaid l\u00e4henemisi ja rohkem lihtsustatud asju ja n\u00e4iteid, m\u00e4nge ja m\u00e4ngulisust. Seal oli kogu see tekst nii kokku pressitud, v\u00e4hem pilte ja teemadest on v\u00f5ib-olla natuke raskem aru saada. Meie \u00f5pikutes on alati \u00fcks v\u00f5i kaks lehek\u00fclge sissejuhatust, kus tuuakse n\u00e4iteid ja selgitatakse k\u00f5ik \u00e4ra,” lausus Nora.<\/p>\n
“Ma \u00fctleks et pigem vana. N\u00e4eb v\u00e4lja, nagu v\u00e4ga vana tarkus,” s\u00f5nas Oskar Jaak.<\/p>\n
\n\t\t\t\t\tAllikas:
\n\t\t\t\t\t“Aktuaalne kaamera. N\u00e4dal”<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"J\u00e4rgmisel n\u00e4dalal saavad k\u00f5ik huvilised end proovile panna e-rehkenduses ning lahendada koolimatemaatika \u00fclesandeid esimesest kuni 12. klassini. “Aktuaalne…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":12268,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[12],"tags":[26,27,8260,37,33,8259,35,34,36,31,32,21,8258,28,29,8261,8255,19,8256,25,8257,23,24,22,20,30],"class_list":["post-12267","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-eesti","tag-breaking-news","tag-breakingnews","tag-e-rehkendus","tag-ee","tag-eesti","tag-eesti-hoiuraamatukogu","tag-eesti-keel","tag-estonia","tag-estonian","tag-featured-news","tag-featurednews","tag-headlines","tag-juri-kurvits","tag-latest-news","tag-latestnews","tag-lidia-uuselu","tag-matemaatika","tag-news","tag-opetamine","tag-populaarseimad-lood","tag-tallinna-toomkool","tag-top-stories","tag-topstories","tag-uldised-uudised","tag-uudised","tag-viimased-uudised"],"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12267","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12267"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12267\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12268"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12267"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12267"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12267"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}