![](\"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/3156976h5096t24.jpg\"\/)
Karoli Ojamaa ja Grant Partasjuk Autor\/allikas: Ken M\u00fcrk\/ERR<\/p>\n“Hommik Anuga” stuudios olid k\u00fclas Gustav Adolfi g\u00fcmnaasiumi 10. klasside \u00f5pilased, kes r\u00e4\u00e4kisid tehisaru m\u00f5just ja selles kasutamisest \u00f5ppet\u00f6\u00f6s.<\/p>\n
Sel \u00f5ppeaastal said 10. ja 11. klasside \u00f5pilastele ja \u00f5petajatele k\u00e4ttesaadavaks tehisintellekti abil t\u00f6\u00f6tavad \u00f5pirakendused. Karoli Ojamaa usub, et see otsus oli \u00f5ige. “Kui AI on \u00fchiskonnas juba nii aktuaalne teema, siis see, et Eesti ajaga kaasas k\u00e4ib, on v\u00e4ga hea,” t\u00f5des ta. Joanna Kaljola n\u00f5ustus, et kuna tehisintellekt on juba igap\u00e4evaellu niigi integreeritud, siis on \u00f5ige see ka soojade k\u00e4tega vastu v\u00f5tta.<\/p>\n
Grant Partasjuk m\u00e4letab hetke, kui klassivennad hakkasid r\u00e4\u00e4kima, et loodud on tehisaru, mis suudab k\u00f5ik kodut\u00f6\u00f6d \u00e4ra teha. “N\u00fc\u00fcd ei peagi justkui enam mitte midagi tegema. Tegelikult ma ise kasutan seda pigem asjadest paremini aru saamiseks, mitte lihtsalt selleks, et kodut\u00f6\u00f6 kiiresti tehtud saaks. Seda kodut\u00f6\u00f6d ei ole \u00fcldse siis v\u00e4ga m\u00f5tet teha, kui sa sellest midagi ei \u00f5pi. Vanusega on tulnud ka arusaam, et me ei \u00f5pi sellep\u00e4rast, et \u00f5petaja jaoks mingi asi \u00e4ra teha. \u00d5pime enda jaoks ja seda on p\u00e4rast tegelikult elus vaja,” r\u00e4\u00e4kis Partasjuk.<\/p>\n
Arusaam, et \u00f5ppida tuleb iseenda jaoks, saabus Karoli Ojamaa s\u00f5nul \u00fcheksanda klassi l\u00f5pus kui oma teadmistega eksamitel ja sisseastumiskatsetel ise hakkama pidi saama. Sealjuures on noored siiski endiselt tuttavad ka m\u00f5istega “spikker”.<\/p>\n
Samas on AI pealetung teinud \u00f5petajad valvsamaks ning v\u00e4hendanud v\u00f5imalusi kasutada igap\u00e4evases koolit\u00f6\u00f6s arvutit. “Kui on v\u00e4ga h\u00e4sti tehtud tekst, siis ega \u00f5petajad ei saa aru, kas see on AI v\u00f5i inimese poolt tehtud. Siis ei tea, kellele hinnet panna. \u00c4kki l\u00e4heb hinne hoopis ChatGPT-le,” m\u00e4rkis Ojamaa.<\/p>\n
Rasmus Vau t\u00f5des, et viimase paari aastaga on \u00f5petajate nina teravamaks l\u00e4inud. “Kaks aastat tagasi \u00f5petajad ei saanud aru, aga n\u00fc\u00fcd nad on teadlikud sellest ja konkreetselt \u00fctlevad, et palun \u00e4rge kasutage AI-d selle puhul, teil on p\u00e4riselt seda vaja,” r\u00e4\u00e4kis ta.<\/p>\n
Karoli Ojamaa ja Grant Partasjuk Autor\/allikas: Ken M\u00fcrk\/ERR<\/p>\n
“Tegelikult v\u00e4hemalt meie koolis \u00f5petajad tegelikult kasutavad tehisaru suhteliselt palju, seega eks nad on ka ise aru saanud, mis seal t\u00e4pselt toimub,” lisas Partasjuk.<\/p>\n
N\u00e4idetena on g\u00fcmnasistid s\u00f6\u00f6tnud tehisarusse ajaloo\u00f5petaja tehtud slaidid, mille peale tuleb kontrollt\u00f6\u00f6, ning palunud AI-l nende p\u00f5hjal endale valikvastustega test teha. Kuna ajalooteemalisi allikaid on internetis v\u00e4ga palju ja erinevaid, siis n\u00e4iteks vigaste aastaarvude v\u00e4ltimiseks ongi hea tehisarule ise allikad ette anda.<\/p>\n
V\u00f5i on antud AI-le enne suurt kontrollt\u00f6\u00f6d n\u00e4rida mitu lehek\u00fclge teksti ja palutud sellest endale kokkuv\u00f5ttev podcast teha, mida ringi liikudes kuulata. Noorte s\u00f5nul toob AI erinevaid \u00f5ppematerjale tutvustades sisse elulisi ja elavaid n\u00e4iteid, mis teevad \u00f5ppimise meeleolukamaks. Esseesid v\u00f5i pikemaid kirjat\u00fckke kirjutades k\u00fcsitaks AI-lt ka ideid, millest kirjutada.<\/p>\n
![](\"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/3156979h2761t24.jpg\"\/)
Rasmus Vau, Karoli Ojamaa, Grant Partasjuk ja Joanna Kaljula<\/p>\n
\u00d5pilased usuvad, et oleksid k\u00f5ik need erinevad teemad saanud selgeks ka ilma tehisintellekti abita, aga see oleks v\u00f5tnud kordades rohkem aega. “Aja kokkuhoid ongi k\u00f5ige parem asi selle AI juures,” t\u00f5des Ojamaa ning lisas, et kriitiline m\u00f5tlemine on sealjuures oluliseks kriteeriumiks tehisaru kasutamisel.<\/p>\n
“Kui ta annab sulle vastuse, siis usalda, aga kontrolli. Ta head vastused v\u00f5ivad j\u00e4\u00e4da ka v\u00e4ga \u00fcldiseks. Kui \u00f5petaja palub kirjutada n\u00e4iteks enda kogemusest, siis sellist asja ta veel v\u00e4ga h\u00e4sti ei tee,” r\u00e4\u00e4kis Ojamaa.<\/p>\n
“K\u00f5ige loogilisem ongi temalt k\u00fcsida ideid, v\u00f5ib-olla kasutad neid ja lased tal hiljem oma teksti \u00fcle lugeda. \/…\/ N\u00e4iteks ingliskeelset teksti kontrollides t\u00f5i ta mulle v\u00e4ga konkreetsed n\u00e4ited, mida ma saan paremini teha ja kuidas ennast arendada,” lisas Kaljola.<\/p>\n
“Hommik Anuga” on ETV eetris p\u00fchap\u00e4eval kell 10.00.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"“Hommik Anuga” stuudios olid k\u00fclas Gustav Adolfi g\u00fcmnaasiumi 10. klasside \u00f5pilased, kes r\u00e4\u00e4kisid tehisaru m\u00f5just ja selles kasutamisest…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":87561,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[375,26,27,37,33,35,34,36,31,32,17593,21,2461,28,29,19,25,814,23,24,22,20,30],"class_list":{"0":"post-87560","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-eesti","8":"tag-ai","9":"tag-breaking-news","10":"tag-breakingnews","11":"tag-ee","12":"tag-eesti","13":"tag-eesti-keel","14":"tag-estonia","15":"tag-estonian","16":"tag-featured-news","17":"tag-featurednews","18":"tag-gustav-adolfi-gumnaasium","19":"tag-headlines","20":"tag-hommik-anuga","21":"tag-latest-news","22":"tag-latestnews","23":"tag-news","24":"tag-populaarseimad-lood","25":"tag-tehisaru","26":"tag-top-stories","27":"tag-topstories","28":"tag-uldised-uudised","29":"tag-uudised","30":"tag-viimased-uudised"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@ee\/115911713267563046","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87560","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=87560"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87560\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/media\/87561"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=87560"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=87560"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=87560"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}