{"id":123911,"date":"2025-09-18T22:20:08","date_gmt":"2025-09-18T22:20:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/123911\/"},"modified":"2025-09-18T22:20:08","modified_gmt":"2025-09-18T22:20:08","slug":"ya-son-siete-los-centros-educativos-que-suspenden-sus-clases-presenciales-este-viernes-en-canarias-por-el-calor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/123911\/","title":{"rendered":"Ya son siete los centros educativos que suspenden sus clases presenciales este viernes en Canarias por el calor"},"content":{"rendered":"<p class=\"article-text\">\n        Al menos siete centros educativos de Canarias han suspendido sus clases presenciales este viernes y pasan a la modalidad telem\u00e1tica por las altas temperaturas. As\u00ed lo han asegurado a este peri\u00f3dico fuentes de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, que han remarcado que se ha resuelto \u201cfavorablemente\u201d la solicitud de estos centros de pasar a la modalidad no presencial.\n    <\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        Se trata de los IES Andr\u00e9s Bello, El Chapatal, Benito P\u00e9rez Armas y Las Veredillas; todos ellos en Tenerife. La EASD Fernando Est\u00e9vez tambi\u00e9n lo ha solicitado.\n    <\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        En la noche de este jueves se ha sumado el IES Teobaldo Power y el CIFP C\u00e9sar Manrique, tambi\u00e9n en la isla de Tenerife.\n    <\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        En el IES El Chapatal, en Santa Cruz de Tenerife, este jueves el alumnado adem\u00e1s de salir antes de las aulas, por las tardes las clases han pasado a modalidad telem\u00e1tica.\n    <\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        Este jueves el sindicato STEC-IC ha <a href=\"https:\/\/www.eldiario.es\/canariasahora\/sociedad\/stec-ic-principales-sindicatos-educacion-canarias-plantea-suspender-clases-calor-calima_1_12614394.html\" data-mrf-recirculation=\"links-noticia\" class=\"link\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">planteado suspender las clases<\/a> por las altas temperaturas y la calima que afecta estos d\u00edas al Archipi\u00e9lago. \u201cDentro de los centros hace m\u00e1s calor y en el sur de las islas es insoportable\u201d, advierte Gerardo Rodr\u00edguez, portavoz del sindicato.\n    <\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        Desde Educaci\u00f3n han se\u00f1alado que el viceconsejero del \u00e1rea, Jos\u00e9 Manuel Cabrera, se ha reunido este jueves con los equipos directivos de las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria de toda Canarias, para asesorar y aclarar dudas sobre la aplicaci\u00f3n del Protocolo de actuaci\u00f3n en el \u00e1mbito educativo ante situaciones de altas temperaturas. \u201cUn documento pionero en las islas y disponible desde el pasado curso 2024\/2025, concebido como un marco de directrices para orientar a la comunidad educativa en la preparaci\u00f3n y respuesta, de modo eficaz y efectivo, a episodios de calor como el que afecta estos d\u00edas a buena parte del archipi\u00e9lago\u201d, destaca la Consejer\u00eda en un comunicado.\n    <\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        Educaci\u00f3n recuerda que el protocolo que deben activar los centros educativos establece la existencia de cuatro niveles, 0, 1, 2 y 3, que implican respectivamente ausencia de riesgo, riesgo bajo, medio y alto, y medidas de intervenci\u00f3n ante los mismos, pudiendo aplicarse en cada nivel superior las medidas previstas en uno inferior.\n    <\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        El protocolo,\u00a0<a href=\"https:\/\/www.eldiario.es\/canariasahora\/sociedad\/cambios-horario-salir-colegio-protocolo-educacion-altas-temperaturas-nivel-riesgo_1_11293418.html\" target=\"_blank\" data-mrf-recirculation=\"links-noticia\" class=\"link\" rel=\"nofollow noopener\">presentado en abril de 2024<\/a>, establece en el nivel uno medidas como la difusi\u00f3n de informaci\u00f3n, recomendaciones o considerar justificadas las faltas del alumnado vulnerable ante episodios de altas temperaturas. Tambi\u00e9n contempla la modificaci\u00f3n de los espacios para impartir clases o aplazar las actividades extraescolares.\n    <\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        El nivel dos habla de la posibilidad de acordar la salida anticipada del alumnado del centro previa justificaci\u00f3n e incluso de modificar el horario escolar y de las actividades curriculares.\n    <\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        Por otro lado, el documento contempla que es posible cambiar el orden de las asignaturas. Por ejemplo, que Educaci\u00f3n F\u00edsica se realice en las horas en las que da menos el sol. Asimismo, las salidas anticipadas del alumnado nunca se producir\u00e1n antes de las 12.00 horas.\n    <\/p>\n<p>    <a href=\"https:\/\/www.eldiario.es\/canariasahora\/sociedad\/protocolo-calor-sensores-termicos-120-colegios-aulas-canarias-reto-cambio-climatico_1_12551726.html\" data-mrf-recirculation=\"saber-mas-abajo\" data-dl-event=\"saber-mas-abajo\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\"><\/p>\n<p class=\"know-more__title\">Del protocolo de calor a sensores t\u00e9rmicos en 120 colegios: las aulas canarias ante el reto del cambio clim\u00e1tico\n<\/p>\n<p>            <img decoding=\"async\" class=\"lazy\" loading=\"lazy\" data-src=\"https:\/\/static.eldiario.es\/clip\/07c23e06-6081-4126-89ca-398a5a7136c7_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=\" http:=\"\" viewbox=\"0 0 880 495\" alt=\"Del protocolo de calor a sensores t\u00e9rmicos en 120 colegios: las aulas canarias ante el reto del cambio clim\u00e1tico\"\/><\/p>\n<p>                        <\/a><\/p>\n<p class=\"article-text\">\n        <a href=\"https:\/\/www.eldiario.es\/canariasahora\/sociedad\/protocolo-calor-sensores-termicos-120-colegios-aulas-canarias-reto-cambio-climatico_1_12551726.html\" data-mrf-recirculation=\"links-noticia\" class=\"link\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">Una de las \u00faltimas medidas de Educaci\u00f3n<\/a> ha sido la de promover sensores t\u00e9rmicos en 120 centros educativos p\u00fablicos de Canarias. La Consejer\u00eda, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Infraestructuras y Equipamientos, destaca que se trata de un \u201cproyecto pionero en Espa\u00f1a que combina tecnolog\u00eda, planificaci\u00f3n ambiental y adaptaci\u00f3n al cambio clim\u00e1tico en el \u00e1mbito educativo\u201d. El objetivo es \u201cmonitorizar en tiempo real la temperatura, la humedad y los niveles de CO\u2082 en las aulas y patios escolares\u201d.\n    <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Al menos siete centros educativos de Canarias han suspendido sus clases presenciales este viernes y pasan a la&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":123912,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[13264,31058,17,18,4922,1896,245,16816,35121,25,24,13,14,11,18487,19,20,9,10,15,16,18844,28545,5150,12043,23,12,21,22],"class_list":{"0":"post-123911","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-titulares","8":"tag-activa","9":"tag-alumnado","10":"tag-breaking-news","11":"tag-breakingnews","12":"tag-calor","13":"tag-canarias","14":"tag-centro","15":"tag-clase","16":"tag-educativo","17":"tag-es","18":"tag-espana","19":"tag-featured-news","20":"tag-featurednews","21":"tag-headlines","22":"tag-instituto","23":"tag-latest-news","24":"tag-latestnews","25":"tag-news","26":"tag-noticias","27":"tag-noticias-destacadas","28":"tag-noticiasdestacadas","29":"tag-pronto","30":"tag-protocolo","31":"tag-sale","32":"tag-solicita","33":"tag-spain","34":"tag-titulares","35":"tag-ultimas-noticias","36":"tag-ultimasnoticias"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/123911","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=123911"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/123911\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/123912"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=123911"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=123911"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=123911"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}