{"id":124948,"date":"2025-09-19T10:15:11","date_gmt":"2025-09-19T10:15:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/124948\/"},"modified":"2025-09-19T10:15:11","modified_gmt":"2025-09-19T10:15:11","slug":"portal-de-noticias-del-gobierno-de-canarias-124","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/124948\/","title":{"rendered":"Portal de Noticias del Gobierno de Canarias"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<p>Las jornadas del Programa C\u00f3digo Escuela 4.0 buscan afrontar los retos de la transformaci\u00f3n digital de la educaci\u00f3n en Canarias<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>La Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional, Actividad F\u00edsica y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Su\u00e1rez, organiz\u00f3 desde este mi\u00e9rcoles, y por espacio de dos d\u00edas, en Tenerife y Gran Canaria, respectivamente, las jornadas de presentaci\u00f3n del Programa C\u00f3digo Escuela 4.0: Pensamiento computacional, rob\u00f3tica e inteligencia artificial.<\/p>\n<p>El Instituto de Educaci\u00f3n Secundaria (IES) El Chapatal, en Santa Cruz de Tenerife, acogi\u00f3 en la tarde del mi\u00e9rcoles la primera de las jornadas de presentaci\u00f3n del Programa C\u00f3digo Escuela 4.0: Pensamiento computacional, rob\u00f3tica e inteligencia artificial, impulsado desde la Direcci\u00f3n General de Ordenaci\u00f3n de las Ense\u00f1anzas, Inclusi\u00f3n e Innovaci\u00f3n, que coordina David Pablos.<\/p>\n<p>La cita, que cont\u00f3 en la jornada inaugural con la presencia del viceconsejero de Educaci\u00f3n, Jos\u00e9 Manuel Cabrera, reuni\u00f3 en el centro educativo tinerfe\u00f1o a m\u00e1s de trescientos docentes de distintas etapas educativas, en un encuentro orientado a reflexionar sobre los desaf\u00edos de la transformaci\u00f3n digital y la necesidad de incorporar la programaci\u00f3n y la rob\u00f3tica al curr\u00edculo escolar desde Infantil hasta Secundaria.<\/p>\n<p>El director general de Ordenaci\u00f3n de las Ense\u00f1anzas, Inclusi\u00f3n e Innovaci\u00f3n, David Pablos, que particip\u00f3 en la jornada del jueves en Gran Canaria, subray\u00f3 sobre el esp\u00edritu de estas jornadas que \u201cla automatizaci\u00f3n, la rob\u00f3tica y la inteligencia artificial est\u00e1n cambiando la realidad en la que vivimos y la escuela debe adaptarse para dar respuesta a las nuevas demandas educativas de una sociedad digitalizada\u201d.<\/p>\n<p>La jornada del mi\u00e9rcoles cont\u00f3 con la intervenci\u00f3n de Julio Albalad, director del Instituto Nacional de Tecnolog\u00edas Educativas y de Formaci\u00f3n del Profesorado (INTEF), adem\u00e1s de las ponencias de Bel\u00e9n Meli\u00e1n, catedr\u00e1tica de la Universidad de La Laguna (ULL), sobre los retos educativos de la inteligencia artificial, y de Pablo Garaizar, profesor de la Universidad de Deusto, que present\u00f3 propuestas pr\u00e1cticas para trabajar el pensamiento computacional mediante actividades desenchufadas.<\/p>\n<p>Durante la jornada del jueves, el Centro Integrado de Formaci\u00f3n Profesional (CIFP) Felo Monz\u00f3n Grau-Bassas acogi\u00f3 la segunda cita del ciclo, tambi\u00e9n en horario vespertino, con un programa id\u00e9ntico al de Tenerife, que incluy\u00f3 las intervenciones de Julio Albalad, director del INTEF, Bel\u00e9n Meli\u00e1n, catedr\u00e1tica de la ULL, y Pablo Garaizar, profesor de la Universidad de Deusto.<\/p>\n<p><strong>Cincuenta mentor\u00edas<\/strong><\/p>\n<p>Como parte del Programa C\u00f3digo Escuela 4.0, Canarias incorpora cincuenta mentor\u00edas espec\u00edficas destinadas a apoyar al profesorado en la integraci\u00f3n de la programaci\u00f3n, la rob\u00f3tica y la inteligencia artificial en las aulas. Esta medida permitir\u00e1 un acompa\u00f1amiento cercano y continuado, facilitando la implantaci\u00f3n del programa y reforzando la capacitaci\u00f3n docente en competencias digitales.<\/p>\n<p>Las mentor\u00edas forman parte de las actuaciones del \u00c1rea de Tecnolog\u00eda Educativa (ATE) y se conciben como un recurso estrat\u00e9gico para garantizar que los centros dispongan no solo de equipamiento, sino tambi\u00e9n del apoyo necesario para aprovechar al m\u00e1ximo las oportunidades que brinda la transformaci\u00f3n digital.<\/p>\n<p>Con esta propuesta, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, dirigida por Poli Su\u00e1rez, reafirma su compromiso con la innovaci\u00f3n educativa, ofreciendo al profesorado de Canarias un espacio para la reflexi\u00f3n y la actualizaci\u00f3n de competencias digitales de vanguardia que acerquen a las tecnolog\u00edas que marcar\u00e1n el futuro de la ense\u00f1anza.<\/p>\n<p>El programa C\u00f3digo Escuela 4.0, financiado por el Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes e impulsado en las islas por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional, Actividad F\u00edsica y Deportes, tiene como objetivo general poner en marcha los mecanismos y procesos necesarios para generalizar y facilitar al profesorado y al alumnado de los centros educativos el desarrollo de las competencias digitales relacionadas con el pensamiento computacional y la programaci\u00f3n en las etapas de Educaci\u00f3n Infantil, Educaci\u00f3n Primaria y Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Las jornadas del Programa C\u00f3digo Escuela 4.0 buscan afrontar los retos de la transformaci\u00f3n digital de la educaci\u00f3n&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":124949,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[17,18,25,24,13,14,11,19,20,9,10,15,16,23,12,21,22],"class_list":{"0":"post-124948","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-titulares","8":"tag-breaking-news","9":"tag-breakingnews","10":"tag-es","11":"tag-espana","12":"tag-featured-news","13":"tag-featurednews","14":"tag-headlines","15":"tag-latest-news","16":"tag-latestnews","17":"tag-news","18":"tag-noticias","19":"tag-noticias-destacadas","20":"tag-noticiasdestacadas","21":"tag-spain","22":"tag-titulares","23":"tag-ultimas-noticias","24":"tag-ultimasnoticias"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124948","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=124948"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124948\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/124949"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=124948"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=124948"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=124948"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}