{"id":239488,"date":"2025-11-16T18:23:12","date_gmt":"2025-11-16T18:23:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/239488\/"},"modified":"2025-11-16T18:23:12","modified_gmt":"2025-11-16T18:23:12","slug":"la-arquitecta-conquense-ana-mombiedro-plantea-como-crear-escuelas-adaptadas-a-las-necesidades-emocionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/239488\/","title":{"rendered":"La arquitecta conquense Ana Mombiedro plantea c\u00f3mo crear escuelas adaptadas a las necesidades emocionales"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Ana Mombiedro. Foto: connekto.comunicaci\u00f3n <\/p>\n

El encuentro de la comunidad de inversores en educaci\u00f3n, EdInvest, celebrado conjuntamente con la conferencia anual GESS Dubai del 11 al 13 de noviembre, ha sido el lugar elegido para la\u00a0presentaci\u00f3n oficial de la investigaci\u00f3n, en forma de libro, a responsables pol\u00edticos, directores de\u00a0centros escolares e inversores.<\/p>\n

Beyond the Box: How neuroscience-based design can transform the learning environment\u2122\u00a0(M\u00e1s all\u00e1 de lo convencional: c\u00f3mo el dise\u00f1o basado en la neurociencia puede transformar el entorno de aprendizaje) es el\u00a0primer libro en ingl\u00e9s de la arquitecta y neuropsic\u00f3loga Ana Mombiedro,\u00a0pionera en la investigaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de la neuroarquitectura en espacios de aprendizaje.\u00a0Se trata de un importante hito en su carrera investigadora al presentar un marco pr\u00e1ctico respaldado por la ciencia y pionero en el mundo, el Enriched Environment Model\u2122, para\u00a0dise\u00f1ar escuelas que se adapten a la forma en que los alumnos aprenden, sienten y prosperan.\u00a0El Enriched Environment Model\u2122 fue\u00a0presentado internacionalmente a principios de este a\u00f1o en la Conferencia de la Academy of Neuroscience for Architecture (ANFA) en California.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Desarrollado a trav\u00e9s de a\u00f1os de investigaci\u00f3n basada en la pedagog\u00eda, la neuroarquitectura y la psicolog\u00eda ambiental, el modelo ofrece un enfoque sistematizado para\u00a0dise\u00f1ar entornos de aprendizaje basados en las necesidades cognitivas, emocionales, sensoriales y socioemocionales.\u00a0Esto, junto con otras ideas recogidas en Beyond the Box, muestra casos pr\u00e1cticos y aprendizajes de m\u00e1s de 750 proyectos de Kidzink en m\u00e1s de 20 pa\u00edses, incluyendo un n\u00famero significativo en los Emiratos \u00c1rabes Unidos y la regi\u00f3n del Golfo en general. El libro, dividido en siete cap\u00edtulos, cuestiona el dise\u00f1o escolar tanto hist\u00f3rico como contempor\u00e1neo, al tiempo que ofrece marcos de\u00a0dise\u00f1o basados en la neurociencia que sirven de inspiraci\u00f3n y gu\u00eda pr\u00e1ctica para los l\u00edderes y profesionales de los\u00a0sectores de la arquitectura, el h\u00e1bitat, el dise\u00f1o, el interiorismo, la educaci\u00f3n y\u00a0las administraciones p\u00fablicas.<\/p>\n

En palabras de Ana Mombiedro: \u00abPor primera vez, los dise\u00f1adores, arquitectos y l\u00edderes educativos disponen de un\u00a0libro que traduce d\u00e9cadas de investigaci\u00f3n cient\u00edfica sobre el cerebro en una forma pr\u00e1ctica de dise\u00f1ar entornos de aprendizaje.\u00a0Beyond the Box\u00a0explica por qu\u00e9 el espacio es importante, c\u00f3mo influye en el aprendizaje y el bienestar, y c\u00f3mo se puede\u00a0aplicar la neurociencia de forma sistem\u00e1tica\u00a0en lugar de intuitiva. En\u00a0el libro, el\u00a0Enriched Environment Model\u2122 proporciona el marco paso a paso que lo hace posible. Se trata de una\u00a0gu\u00eda respaldada por la ciencia\u00a0que finalmente muestra c\u00f3mo dise\u00f1ar escuelas en\u00a0consonancia con la forma en que los seres humanos piensan, sienten y aprenden\u00bb.<\/p>\n

Ana Mombiedro, recientemente nombrada Director of Applied Neuroachitecture in Learning Environments en Kidzink, inaugurar\u00e1 las presentaciones con una charla titulada \u00abC\u00f3mo el dise\u00f1o basado en la neurociencia est\u00e1 transformando el aprendizaje, la inversi\u00f3n y el potencial humano\u00bb en Edinvest. La presentaci\u00f3n explorar\u00e1\u00a0el impacto real del espacio en el aprendizaje, el retorno de la inversi\u00f3n del dise\u00f1o y c\u00f3mo el modelo Enriched Environment Model\u2122 de Kidzink puede utilizarse como herramienta pr\u00e1ctica para la toma de decisiones educativas.<\/p>\n

Actualmente, el libro solo est\u00e1 disponible para los clientes de Kidzink, y se prev\u00e9 su lanzamiento mundial en 2026. Adem\u00e1s de publicarse originalmente en ingl\u00e9s, ser\u00e1 traducido al espa\u00f1ol, \u00e1rabe y al mandar\u00edn con el objetivo de\u00a0alcanzar un mayor impacto en los espacios educativos\u00a0de gran parte del mundo, ofreciendo, a trav\u00e9s de\u00a0Beyond the Box, unos entornos que favorezcan el aprendizaje y el\u00a0bienestar del alumnado y el profesorado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Ana Mombiedro. Foto: connekto.comunicaci\u00f3n El encuentro de la comunidad de inversores en educaci\u00f3n, EdInvest, celebrado conjuntamente con la…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":239489,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[173],"tags":[61789,229,233,231,230,232,234,146,147,25,24,23],"class_list":{"0":"post-239488","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-arte-y-diseno","8":"tag-ana-mombiedro","9":"tag-arte","10":"tag-arte-y-diseno","11":"tag-arts","12":"tag-arts-and-design","13":"tag-design","14":"tag-diseno","15":"tag-entertainment","16":"tag-entretenimiento","17":"tag-es","18":"tag-espana","19":"tag-spain"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@es\/115560775919720555","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/239488","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=239488"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/239488\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/239489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=239488"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=239488"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=239488"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}