{"id":261809,"date":"2025-11-29T09:32:10","date_gmt":"2025-11-29T09:32:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/261809\/"},"modified":"2025-11-29T09:32:10","modified_gmt":"2025-11-29T09:32:10","slug":"el-aller-ulloa-salta-del-aula-a-la-galeria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/261809\/","title":{"rendered":"El Aller Ulloa salta del aula a la galer\u00eda"},"content":{"rendered":"<p class=\"ft-text\">El Bachillerato de Artes del IES Ram\u00f3n Mar\u00eda Aller Ulloa de Lal\u00edn dio un importante salto a su proyecci\u00f3n exterior con su primera participaci\u00f3n en Culturgal, la prestigiosa Feira das Culturas Galegas. La propuesta art\u00edstica presentada, fruto del trabajo del alumnado de 1\u00ba y 2\u00ba, combin\u00f3 \u00aba observaci\u00f3n directa, a experimentaci\u00f3n t\u00e9cnica e unha profunda conexi\u00f3n coa XVII Bienal Pintor Laxeiro\u00bb, en palabras de su profesora, Mar\u00eda Armada, demostrando la madurez creativa de estos j\u00f3venes artistas.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/f56f747e-6774-4d5a-9f48-7e548110dbce_alta-libre-aspect-ratio_default_0.jpg\" width=\"1200\" height=\"797\" alt=\"Dos alumnas de 4\u00ba recibieron&#10;una menci\u00f3n de honor.\" class=\"ft-helper-img-rd\" loading=\"lazy\"\/><\/p>\n<p class=\"ft-helper-fontColor-quaternary ft-helper-fontSize-body-S ft-helper-spacer-t-xxs\">Dos alumnas de 4\u00ba recibieron<br \/>\nuna menci\u00f3n de honor. <\/p>\n<p class=\"ft-text\">La iniciativa se materializ\u00f3 en la exposici\u00f3n de diez trabajos: \u00abseis foron retratos h\u00edbridos que dialogan coa obra dos artistas da Bienal, elaborados polo alumnado de 1\u00ba curso, e catro paisaxes de Lal\u00edn, a cargo dos de 2\u00ba\u00bb, explic\u00f3 su maestra.<\/p>\n<p class=\"ft-text\">Para el IES, este estreno supuso un hito, tal y como destaca Armada, profesora de Dibujo e impulsora del proyecto: \u00ab\u00c9 a primeira vez que nos presentamos a Culturgal e para o alumnado foi moi emocionante vivir unha experiencia cultural deste nivel. A feira ofrece un contacto real co mundo profesional da arte e iso xera moita ilusi\u00f3n e responsabilidade para eles\u00bb.<\/p>\n<p class=\"ft-text\">Todo empez\u00f3 con una visita educativa al Museo Ram\u00f3n Mar\u00eda Aller, donde los j\u00f3venes pudieron conocer la selecci\u00f3n de artistas que integran la Bienal Pintor Laxeiro 2025. Seg\u00fan la docente, \u00abesta inmersi\u00f3n foi crucial, co\u00f1ecer a obra en persoa, con explicaci\u00f3ns guiadas, axudoulles moit\u00edsimo\u00bb, relata. \u00abA selecci\u00f3n de artistas fix\u00e9rona eles mesmos, escollendo quen lles chamaba m\u00e1is a atenci\u00f3n e investigando logo nas aulas sobre a s\u00faa traxectoria\u00bb, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n<p class=\"ft-text\">En 1\u00ba de Bachillerato, el desaf\u00edo consisti\u00f3 en fusionar la silueta del creador con su propia obra, dando lugar a piezas que operaban de manera simult\u00e1nea como retrato y reinterpretaci\u00f3n. \u00abPartimos de bosquexos dixitais e despois pasamos ao papel, empregando t\u00e9cnicas moi diversas, como acr\u00edlico, tinta, acuarela\u2026\u00bb, coment\u00f3 la profesora. Estas seis piezas de 1\u00ba, aunque individuales, \u00abestaban pensadas para formar un conxunto, xa que xuntas creaban unha composici\u00f3n cadrada moi potente visualmente\u00bb, explic\u00f3. Por su parte, el alumnado de 2\u00ba present\u00f3 4 paisajes de Lal\u00edn, tambi\u00e9n ejecutados en diversas t\u00e9cnicas tradicionales, expuestos junto a las obras de sus compa\u00f1eros.<\/p>\n<p class=\"ft-text\">La presencia en Culturgal dej\u00f3 una profunda huella en el alumnado, que experiment\u00f3 por primera vez la sensaci\u00f3n de exponer en un contexto profesional. Carlota, autora de uno de los retratos, describe con detalle su proceso: \u00abEu escoll\u00edn \u00e1 artista Susanne Themlitz. Combinei o seu retrato con elementos das s\u00faas obras e utilicei acuarela e tinta chinesa, que eran as t\u00e9cnicas que ela mesma empregaba\u00bb. Esta experiencia ayud\u00f3 a Carlota a reafirmar su futuro: \u00abQuero estudar Belas Artes. Esta foi a mi\u00f1a primeira exposici\u00f3n e f\u00edxome moita ilusi\u00f3n e deume moita confianza\u00bb.<\/p>\n<p class=\"ft-text\">Adem\u00e1s de la exposici\u00f3n del Bachillerato, dos alumnas de 4\u00ba de ESO recibieron una menci\u00f3n de honor en la 3\u00aa edici\u00f3n del premio de videojuegos por el que desarrollaron, llamado Museo. Para Armada, el mayor aprendizaje de sus alumnos fue \u00abque entenderan que toda creaci\u00f3n parte de referentes, que a arte parte do di\u00e1logo cas obras doutros artistas\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El Bachillerato de Artes del IES Ram\u00f3n Mar\u00eda Aller Ulloa de Lal\u00edn dio un importante salto a su&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":261810,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[173],"tags":[65330,229,233,231,230,17429,18616,232,234,146,147,25,24,2003,9192,433,950,23,51393],"class_list":{"0":"post-261809","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-arte-y-diseno","8":"tag-aller","9":"tag-arte","10":"tag-arte-y-diseno","11":"tag-arts","12":"tag-arts-and-design","13":"tag-aula","14":"tag-bachillerato","15":"tag-design","16":"tag-diseno","17":"tag-entertainment","18":"tag-entretenimiento","19":"tag-es","20":"tag-espana","21":"tag-exposicion","22":"tag-galeria","23":"tag-jovenes","24":"tag-salta","25":"tag-spain","26":"tag-ulloa"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@es\/115632297995797816","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/261809","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=261809"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/261809\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/261810"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=261809"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=261809"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=261809"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}