{"id":271581,"date":"2025-12-04T23:25:20","date_gmt":"2025-12-04T23:25:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/271581\/"},"modified":"2025-12-04T23:25:20","modified_gmt":"2025-12-04T23:25:20","slug":"ciclo-mirar-un-cuadro-valdes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/271581\/","title":{"rendered":"CICLO MIRAR UN CUADRO VALD\u00c9S"},"content":{"rendered":"

Instituto Carmen y Severo Ochoa de Luarca, aula de audiovisuales. Una ma\u00f1ana cualquiera, pero con una carga cultural excepcional porque all\u00ed se desarrolla la tercera sesi\u00f3n del prestigioso ciclo \u00abMirar un cuadro\u00bb, organizado por el Ayuntamiento de Vald\u00e9s en colaboraci\u00f3n con el Principado. Un reconocido cr\u00edtico e historiador del arte, Gabino Busto, visita al alumnado para hablarles de \u201cFigura\u201d (1974), <\/strong>la obra ic\u00f3nica de Jos\u00e9 Santamarina. Lo que comienza como un comentario sobre la postura del modelo, esa pierna derecha \u201cfriccionada\u201d, la otra \u00abyacente\u00bb, el cuerpo en reposo,\u00a0acaba convirti\u00e9ndose en un viaje a trav\u00e9s de m\u00e1s de dos mil a\u00f1os de historia de la representaci\u00f3n art\u00edstica.<\/strong><\/p>\n

El experto explica que Santamarina, probablemente sin saberlo, participa de una largu\u00edsima tradici\u00f3n visual. Mostrando una escultura romana, copia de un original griego,\u00a0se pregunta si el pintor asturiano pudo verla.\u00a0\u00c9l mismo responde que no lo cree, pero se\u00f1ala que la coincidencia compositiva es evidente. Artistas separados por siglos que, sin conocerse, buscan lo mismo. As\u00ed enlaza la obra de Santamar\u00eda con un repertorio universal: esculturas cl\u00e1sicas, estampas de Rubens, lienzos de Tiziano, Vel\u00e1zquez, Goya, Modigliani, Picasso o Matisse<\/strong>. Todos comparten un esquema similar: el cuerpo yacente, el desnudo reclinado, la pierna flexionada como eje compositivo.<\/p>\n

Representar un cuerpo yacente es, seg\u00fan insisti\u00f3 Busto, \u00abuna de las tareas m\u00e1s dif\u00edciles para un artista\u00bb. No basta con dominar el encaje del dibujo: hay que conocer anatom\u00eda. Y ah\u00ed reivindica la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, el dibujo del natural , \u00abantes obligatorio\u00bb, que permite despu\u00e9s deformar con intenci\u00f3n, como hizo Picasso, y no por incapacidad.<\/p>\n

Comparando la \u00abFigura\u00bb\u00a0con el \u00abDesnudo rosa\u00bb\u00a0de Matisse, analiza semejanzas y diferencias. Mientras el pintor franc\u00e9s se despliega en una explosi\u00f3n de color, Santamar\u00eda trabaja con apenas tres tonos: naranja, blanco y verde. Sin embargo, el planteamiento compositivo, asegura, resulta sorprendentemente parecido. La tradici\u00f3n vuelve a imponerse.<\/strong><\/p>\n

\u00abM\u00e9dicos\u00bb de la obra de arte<\/p>\n

La charla deriva entonces hacia las salidas laborales en el \u00e1mbito art\u00edstico. A ra\u00edz de una pregunta del p\u00fablico, el cr\u00edtico distingue entre conservadores-historiadores, como \u00e9l, y conservadores-restauradores. Los primeros catalogan, documentan y estudian las obras; los segundos se encargan de su cuidado material. \u00abSomos m\u00e9dicos de la obra de arte\u00bb,<\/strong> resume. Explica procesos de limpieza, criterios \u00e9ticos, l\u00edmites t\u00e9cnicos y la importancia de trabajar en equipo. Y advierte del intrusismo, relatando casos reales en los que restauraciones inexpertas da\u00f1aron piezas centenarias.<\/p>\n

\"Gabino<\/p>\n

Gabino Busto durante su charla, dentro del ciclo \u00abMirar un cuadro\u00bb, con la obra de Jos\u00e9 Santamina al fondo.. \/ Ana M. Serrano<\/p>\n

A nuevas preguntas del alumnado, comenta el estado material de la obra de Santamar\u00eda. Habla de puntos de oxidaci\u00f3n en el papel, restos org\u00e1nicos, colonias de hongos en la zona verde inferior. Describe m\u00e9todos de limpieza y reconoce que ciertas marcas del tiempo son inevitables, incluso valiosas: \u00abEse ‘punt\u00edn’ que queda es tambi\u00e9n un s\u00edmbolo; nos recuerda que la obra es de 1974\u00bb. A\u00f1ade un recordatorio esencial: la luz es uno de los grandes enemigos del papel.\u00a0<\/strong><\/p>\n

En el tramo final insiste en la \u00abprudencia, el consenso y la profesionalidad\u00bb<\/strong> como principios fundamentales en la conservaci\u00f3n del patrimonio. \u00abHay que tener una actitud conservadora. Por eso nos llamamos as\u00ed\u00bb,<\/strong> afirma Busto. Las decisiones en torno a una obra no son solo t\u00e9cnicas: tambi\u00e9n afectan a sensibilidades, s\u00edmbolos y comunidades.<\/p>\n

La sesi\u00f3n concluye entre preguntas, reflexiones vocacionales y la sensaci\u00f3n de haber asistido a una defensa apasionada del arte como legado colectivo de la mano de Gabino Busto. Quiz\u00e1 esa sea la lecci\u00f3n m\u00e1s valiosa para el alumnado que estudia Arte: que una simple figura yacente puede contener, en s\u00ed misma, casi toda una historia universal.\u00a0La pr\u00f3xima y \u00faltima sesi\u00f3n se celebrar\u00e1 este viernes a las 11.45 horas en el mismo lugar. El doctor en Arte Santiago Mart\u00ednez analizar\u00e1 la obra \u00abni inventario, pues yo misma\u00bb de la hija de Jos\u00e9 Santamarina, Carmen.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Instituto Carmen y Severo Ochoa de Luarca, aula de audiovisuales. Una ma\u00f1ana cualquiera, pero con una carga cultural…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":271582,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[173],"tags":[229,233,231,230,232,234,146,147,25,24,20670,448,16882,363,8528,66670,16883,6016,20814,23,66669],"class_list":{"0":"post-271581","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-arte-y-diseno","8":"tag-arte","9":"tag-arte-y-diseno","10":"tag-arts","11":"tag-arts-and-design","12":"tag-design","13":"tag-diseno","14":"tag-entertainment","15":"tag-entretenimiento","16":"tag-es","17":"tag-espana","18":"tag-figura","19":"tag-historia","20":"tag-leccion","21":"tag-legado","22":"tag-limpieza","23":"tag-luarca","24":"tag-magistral","25":"tag-medicos","26":"tag-occidente","27":"tag-spain","28":"tag-yacente"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@es\/115663885294711048","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/271581","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=271581"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/271581\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/271582"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=271581"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=271581"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=271581"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}