\n Una revisi\u00f3n de 122 estudios de psicoterapia de literatura cient\u00edfica internacional explica que las terapias psicol\u00f3gicas convencionales siguen sin estar suficientemente adaptadas para personas con discapacidad intelectual, a pesar de la existencia de m\u00faltiples propuestas de ajuste.\n <\/p>\n
La revisi\u00f3n, publicada en la revista ‘Clinical Psychology & Psychotherapy’, fue realizada por investigadores de Reino Unido y Estados Unidos liderados por Andrew Jahoda, de la Universidad de Glasgow (Escocia). Revis\u00f3 122 estudios de psicoterapia realizados a personas con discapacidad intelectual extra\u00eddos de la literatura cient\u00edfica mundial y centrados en diferentes modelos terap\u00e9uticos y contextos cl\u00ednicos. <\/p>\n
\u00abLas personas con discapacidad intelectual contin\u00faan recibiendo, en muchos casos, tratamientos psicol\u00f3gicos que no est\u00e1n plenamente adaptados a sus necesidades espec\u00edficas, a pesar de que existen m\u00faltiples propuestas para ajustar estas intervenciones\u00bb. As\u00ed lo certifica esta revisi\u00f3n cient\u00edfica, ‘Adapting Psychological Therapies for Individuals With Intellectual Disabilities: A Systematic Review’, que analiza \u00abde forma exhaustiva\u00bb c\u00f3mo se han modificado las psicoterapias para atender a este colectivo. \u00abPersisten importantes carencias en la investigaci\u00f3n y en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica\u00bb, lo que refuerza la necesidad de \u00abseguir desarrollando enfoques terap\u00e9uticos m\u00e1s inclusivos y basados en la evidencia\u00bb.<\/p>\n
Entre las principales conclusiones, el estudio constata que existen diversas formas de adaptaci\u00f3n que se repiten en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica. Entre ellas figuran \u00abel uso de apoyos visuales y materiales multisensoriales, la simplificaci\u00f3n del lenguaje, la estructuraci\u00f3n m\u00e1s clara de las sesiones, la reducci\u00f3n de su duraci\u00f3n, la incorporaci\u00f3n de actividades pr\u00e1cticas vinculadas a la vida cotidiana y la implicaci\u00f3n de cuidadores o personas de apoyo durante el proceso terap\u00e9utico\u00bb. <\/p>\n
El trabajo parte de la idea de que las personas con discapacidad intelectual constituyen un grupo claramente heterog\u00e9neo, con distintos niveles de comprensi\u00f3n, comunicaci\u00f3n y autonom\u00eda, por lo que las intervenciones psicol\u00f3gicas no pueden aplicarse de manera uniforme. Los autores subrayan la importancia de \u00abque los profesionales cl\u00ednicos adopten un enfoque centrado en la persona, que tenga en cuenta las necesidades individuales a la hora de adaptar la psicoterapia\u00bb, pero advierten de que las adaptaciones no se aplican de forma homog\u00e9nea y, en muchos casos, \u00abcarecen de una evaluaci\u00f3n rigurosa que permita determinar su impacto real\u00bb.<\/p>\n
ATENCI\u00d3N EQUITATIVA Y AJUSTADA<\/p>\n
La revisi\u00f3n tuvo como objetivo ofrecer un an\u00e1lisis amplio y sistem\u00e1tico de la naturaleza y la frecuencia de las adaptaciones que se han introducido en las terapias psicol\u00f3gicas. El trabajo, en el que adem\u00e1s participaron las investigadoras estadounidenses Kelly Vinquist, Audrey Blakeley-Smith y Caitlin McConner, destaca que la informaci\u00f3n recopilada en la revisi\u00f3n puede resultar \u00fatil para avanzar hacia \u00abel desarrollo de gu\u00edas estandarizadas que orienten la pr\u00e1ctica cl\u00ednica con personas con discapacidad intelectual\u00bb. Estas gu\u00edas \u00abpermitir\u00edan identificar los elementos clave que deben tenerse en cuenta al adaptar una terapia psicol\u00f3gica, favoreciendo una atenci\u00f3n m\u00e1s equitativa y ajustada a las caracter\u00edsticas de cada paciente\u00bb.<\/p>\n
\u00abTodav\u00eda es necesario profundizar en el estudio de la eficacia de las psicoterapias adaptadas, as\u00ed como analizar de qu\u00e9 manera el grado de discapacidad intelectual influye en la efectividad de las distintas adaptaciones\u00bb, reza esta revisi\u00f3n t\u00e9cnica, que adem\u00e1s se\u00f1ala \u00abla falta de evidencia comparativa que permita determinar qu\u00e9 tipos de ajustes son m\u00e1s adecuados en funci\u00f3n del modelo terap\u00e9utico o del tipo de intervenci\u00f3n aplicada\u00bb.<\/p>\n
El estudio recomienda, por \u00faltimo, \u00abrealizar ensayos aleatorizados de mayor tama\u00f1o, con el uso de medidas estandarizadas, que faciliten la replicabilidad de los resultados y permitan consolidar una base cient\u00edfica m\u00e1s s\u00f3lida\u00bb. Seg\u00fan los autores, este paso resulta clave \u00abpara mejorar la calidad de la atenci\u00f3n psicol\u00f3gica que reciben las personas con discapacidad intelectual y reducir las desigualdades existentes en el acceso a tratamientos eficaces\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Una revisi\u00f3n de 122 estudios de psicoterapia de literatura cient\u00edfica internacional explica que las terapias psicol\u00f3gicas convencionales siguen…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":330352,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[92],"tags":[76167,9521,2379,76166,25,24,165,29731,166,492,23],"class_list":{"0":"post-330351","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-salud","8":"tag-clinical-psychology-psychotherapy","9":"tag-discamedia","10":"tag-discapacidad","11":"tag-discapacidad-intelectual","12":"tag-es","13":"tag-espana","14":"tag-health","15":"tag-psicoterapia","16":"tag-salud","17":"tag-sociedad","18":"tag-spain"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@es\/115861719857235450","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/330351","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=330351"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/330351\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/330352"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=330351"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=330351"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=330351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}