{"id":606474,"date":"2026-06-14T20:24:14","date_gmt":"2026-06-14T20:24:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/606474\/"},"modified":"2026-06-14T20:24:14","modified_gmt":"2026-06-14T20:24:14","slug":"madrid-sale-a-la-calle-para-defender-su-educacion-somos-los-que-menos-cobramos-de-espana-noticias-de-madrid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/606474\/","title":{"rendered":"Madrid sale a la calle para defender su educaci\u00f3n: \u201cSomos los que menos cobramos de Espa\u00f1a\u201d | Noticias de Madrid"},"content":{"rendered":"

La ense\u00f1anza madrile\u00f1a llega al final de curso peor de como empez\u00f3. Esa idea resumi\u00f3 este domingo el malestar de las 1.500 personas, seg\u00fan la delegaci\u00f3n de gobierno, que se han manifestado entre la fuente de Neptuno y la Puerta del Sol para exigir m\u00e1s financiaci\u00f3n para la educaci\u00f3n p\u00fablica madrile\u00f1a<\/a>. La movilizaci\u00f3n, seg\u00fan los organizadores, es la \u201cantesala\u201d del par\u00f3n indefinido programado para oto\u00f1o. La principal cr\u00edtica est\u00e1 en la promesa incumplida, dicen, de aumentar los ratios. Con las plantillas congeladas desde hace 12 a\u00f1os, cada vez hay menos profesores: en total son \u201ccasi 6.000 trabajadores menos\u201d, ha criticado Aida San Mill\u00e1n, secretaria general de CC OO. El otro problema, los salarios. \u201cEl profesorado madrile\u00f1o es el peor pagado de toda Espa\u00f1a\u201d, ha a\u00f1adido esta misma sindicalista.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n<\/p>\n

La marcha, convocada al mediod\u00eda, arranc\u00f3 con unos minutos de retraso mientras segu\u00edan llegando columnas de gente. El enfado no solo es de los profesores; a la fuente de Neptuno tambi\u00e9n han acudido estudiantes y familias de alumnos. Cuando la cabecera empez\u00f3 a avanzar, pasadas las 12.30, la concentraci\u00f3n ya ocupaba buena parte del Paseo del Prado.<\/p>\n

\u201cAyuso, escucha, la p\u00fablica est\u00e1 en lucha\u201d fue uno de los c\u00e1nticos m\u00e1s repetidos, junto a otros como \u201cla profe luchando tambi\u00e9n est\u00e1 ense\u00f1ando\u201d o \u201csi esto no se arregla, \u00a1huelga!, \u00a1huelga!, \u00a1huelga!\u201d.<\/p>\n

\"\"Numerosas personas sostienen una pancarta con el lema ‘Sin educaci\u00f3n no hay futuro’ durante una manifestaci\u00f3n en favor de la educaci\u00f3n p\u00fablica, a 14 de junio de 2026, en Madrid (Espa\u00f1a).Diego Radam\u00e9s (Europa Press)<\/p>\n

Entre los asistentes se encontraba Elena Cuevas, profesora de Publicidad y Relaciones P\u00fablicas en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC). Para ella, la situaci\u00f3n de las universidades p\u00fablicas madrile\u00f1as<\/a> es uno de los ejemplos m\u00e1s claros de la falta de inversi\u00f3n educativa. Seg\u00fan relata, el profesorado adelanta el dinero para investigaciones y actividades cient\u00edficas<\/a> que antes recib\u00edan alg\u00fan tipo de apoyo institucional. \u201cLa reputaci\u00f3n de una universidad est\u00e1 relacionada con la investigaci\u00f3n que realiza\u201d, explica. <\/p>\n

Cuevas advierte adem\u00e1s de que los estudiantes perciben un deterioro de la calidad de la ense\u00f1anza. \u201cSon conscientes de nuestras carencias a nivel de aulas, laboratorios o pr\u00e1cticas\u201d, afirma. A su juicio, la Comunidad de Madrid est\u00e1 favoreciendo un trasvase progresivo de estudiantes desde la universidad p\u00fablica hacia la privada.<\/p>\n

Pero la movilizaci\u00f3n no se queda solo en el plano de la universidad. Javier Amor es profesor de instituto y tambi\u00e9n est\u00e1 all\u00ed. Trabaja en un departamento de Servicios a la comunidad y est\u00e1 especializado en Formaci\u00f3n Profesional. Las consecuencias de la falta de personal de orientaci\u00f3n en los centros educativos, denuncia, las acaba pagando todo el cuerpo docente. \u201cMucho trabajo que deber\u00eda asumir un departamento de orientaci\u00f3n suficientemente dotado termina recayendo sobre el profesorado\u201d, explica.<\/p>\n

En ese tipo de cosas, algo imposible de ver desde fuera de un colegio o instituto, es donde se manifiestan los recortes en educaci\u00f3n, dice Amor. Pero lo m\u00e1s importante es otra cosa. \u201cHubo un compromiso de bajada de ratios que nunca lleg\u00f3 a cumplirse\u201d, lamenta.<\/p>\n

El malestar de los docentes se ha visto agravado durante las \u00faltimas semanas por las altas temperaturas registradas en numerosos centros educativos. La pol\u00e9mica aument\u00f3 despu\u00e9s de que el consejero de Cultura, Mariano de Paco, afirmara en la Asamblea de Madrid que el calor en las aulas pod\u00eda ser una \u201cfuente de inspiraci\u00f3n\u201d<\/a>, unas declaraciones que provocaron cr\u00edticas entre docentes, familias y sindicatos.<\/p>\n

Las fisuras de la educaci\u00f3n especial<\/p>\n

La situaci\u00f3n de la educaci\u00f3n especial<\/a> fue otra de las preocupaciones que se escucharon durante la manifestaci\u00f3n. Mar\u00eda Luisa Riolobos, profesora de esta etapa educativa, denuncia una falta cr\u00f3nica de profesionales para atender a estudiantes con necesidades espec\u00edficas.<\/p>\n

\u201cEstamos viendo un gran fallo en la educaci\u00f3n p\u00fablica en el tema de recursos humanos\u201d, explica. Seg\u00fan relata, los centros cuentan con plantillas insuficientes para atender adecuadamente a alumnos con autismo, s\u00edndrome de Down, par\u00e1lisis cerebral y otras necesidades educativas especiales. La situaci\u00f3n se agrava cuando alg\u00fan profesional causa baja m\u00e9dica y no es sustituido con rapidez.<\/p>\n

\u201cNos ponemos enfermos y muchas veces no hay suplencias. Los ni\u00f1os se quedan sin sus profesionales de referencia\u201d, denuncia. \u201cNo estamos pidiendo una subida de sueldo. Estamos pidiendo una educaci\u00f3n digna para nuestros alumnos\u201d, a\u00f1ade. A su juicio, la falta de personal est\u00e1 obligando a las familias y a los profesionales a asumir una carga cada vez mayor para compensar las carencias del sistema.<\/p>\n

La amenaza de paro, inspirada en movilizaciones similares desarrolladas recientemente en la Comunidad Valenciana<\/a>, ha sobrevolado toda la marcha. Los c\u00e1nticos en favor de la huelga y la participaci\u00f3n de docentes de distintos niveles educativos han sido interpretados como \u201cuna muestra de unidad\u201d ante un conflicto que amenaza la normalidad de las clases en la vuelta al cole en septiembre. Al final de la movilizaci\u00f3n, ya en la Puerta del Sol, el mensaje de los asistentes era un\u00e1nime: \u201cLa educaci\u00f3n p\u00fablica necesita m\u00e1s recursos\u201d. De lo contrario, han advertido, las protestas no terminar\u00e1n con el curso escolar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La ense\u00f1anza madrile\u00f1a llega al final de curso peor de como empez\u00f3. Esa idea resumi\u00f3 este domingo el…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":606475,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[17,18,2027,20124,30361,1467,56165,25,24,13,14,11,21454,2028,19,20,205,16735,9,10,15,16,23369,48788,23,12,21,22],"class_list":["post-606474","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-espana","tag-breaking-news","tag-breakingnews","tag-colegios","tag-colegios-privados","tag-colegios-publicos","tag-comunidad-de-madrid","tag-ensenanza-publica","tag-es","tag-espana","tag-featured-news","tag-featurednews","tag-headlines","tag-huelgas","tag-institutos","tag-latest-news","tag-latestnews","tag-madrid","tag-manifestaciones","tag-news","tag-noticias","tag-noticias-destacadas","tag-noticiasdestacadas","tag-profesorado","tag-sindicatos-ensenanza","tag-spain","tag-titulares","tag-ultimas-noticias","tag-ultimasnoticias"],"share_on_mastodon":{"url":"","error":"Validation failed: Text character limit of 500 exceeded"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/606474","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=606474"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/606474\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/606475"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=606474"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=606474"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=606474"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}