{"id":63917,"date":"2025-08-22T04:44:12","date_gmt":"2025-08-22T04:44:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/63917\/"},"modified":"2025-08-22T04:44:12","modified_gmt":"2025-08-22T04:44:12","slug":"que-hace-que-un-nino-quiera-leer-por-si-mismo-expertos-mamas-papas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/63917\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 hace que un ni\u00f1o quiera leer por s\u00ed mismo? | Expertos | Mamas & Papas"},"content":{"rendered":"

Llega la hora de acostarse, y con ello una serie de rutinas familiares. Entre ellas, lavarse los dientes, recoger la habitaci\u00f3n y, al final, sentarse en la cama para leerle al ni\u00f1o,<\/a> como una situaci\u00f3n de placer y para fortalecer la relaci\u00f3n paternofilial a trav\u00e9s de la lectura. \u201cEs importante que la lectura est\u00e9 presente de una manera divertida y placentera\u201d, explica la psic\u00f3loga perinatal infantojuvenil Mar\u00eda Fern\u00e1ndez G\u00f3mez<\/a>, que distingue entre leer en compa\u00f1\u00eda, con apoyo y cari\u00f1o por parte de la familia, y hacerlo por la presi\u00f3n o la obligatoriedad que pueda venir desde ese c\u00edrculo o desde el entorno escolar. \u201cSi es desde el primer caso, todo el h\u00e1bito lector tiene m\u00faltiples beneficios, no solo cognitivos, sino tambi\u00e9n de concentraci\u00f3n, memoria, atenci\u00f3n y, sobre todo, creatividad e imaginaci\u00f3n, que son tan importantes para el desarrollo intelectual\u201d, sostiene Fern\u00e1ndez.<\/p>\n

El v\u00ednculo afectivo entre un ni\u00f1o y la lectura se puede formar desde que son beb\u00e9s, seg\u00fan la psic\u00f3loga: \u201cHay editoriales que trabajan muy bien los cuentos infantiles, interactivos con m\u00fasica o diferentes pesta\u00f1as. Mi recomendaci\u00f3n siempre es que se empiece cuanto antes, pero que se empiece desde ah\u00ed\u201d. Hay ni\u00f1os que incluso anteponen un libro a un mu\u00f1eco o un juguete: \u201cEs una herramienta educativa en general. Dependiendo de los libros, se pueden vincular de una manera m\u00e1s efectiva\u201d, comenta por su parte Natalia Garc\u00eda, psic\u00f3loga sanitaria y coordinadora del centro psicol\u00f3gico para ni\u00f1os y j\u00f3venes Psikids<\/a>. <\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n<\/p>\n

Los ni\u00f1os comienzan a mostrar inter\u00e9s por libros<\/a> con letras alrededor de los 2 o 3 a\u00f1os: \u201cEmpec\u00e9 a leer a mi hijo cuando empez\u00f3 a mirar los libritos con dibujos, con letras y pas\u00f3 a Infantil\u201d, explica Jos\u00e9 Mar\u00eda L\u00f3pez, padre de un ni\u00f1o de 6 a\u00f1os. A su hijo le gustan los libros de aventuras, como Geronimo Stilton<\/a>, y los c\u00f3mics, como Tint\u00edn o Ast\u00e9rix<\/a>, y tambi\u00e9n libros de misterio con vi\u00f1etas. \u201cCultivamos el inter\u00e9s por la lectura<\/a> como un momento especial en la familia de conexi\u00f3n, y siempre centrados en los gustos que los ni\u00f1os puedan tener. Si a un ni\u00f1o le apasionan los animales desde muy peque\u00f1o, vamos a intentar que tenga muchos libros de animales, por ejemplo\u201d, recomienda Fern\u00e1ndez. <\/p>\n

A la hora de inculcar un h\u00e1bito por la lectura, los ni\u00f1os aprenden mucho a trav\u00e9s de ver a sus padres disfrutar de los libros. \u201cNecesitamos que los ni\u00f1os vean a sus padres leer y ser un ejemplo positivo, porque ellos aprenden mucho observando. Si ven que t\u00fa disfrutas leyendo, lo m\u00e1s probable es que ellos tambi\u00e9n quieran hacerlo. Y si adem\u00e1s les compartes tu entusiasmo con lo que est\u00e1s leyendo, con el autor que te apasiona, te lo llevas a una feria del libro, pues desde ah\u00ed toda esa pasi\u00f3n se va transmitiendo\u201d, analiza Fern\u00e1ndez. \u201cAunque no fui lectora cuando era ni\u00f1a, ahora s\u00ed leo por placer. Creo que en los hijos s\u00ed que influye el ejemplo de verte leer, ya que somos un espejo en el que se reflejan\u201d, coincide Erika Barrera, una madre de 46 a\u00f1os cuya hija lee habitualmente libros de adolescente. \u201cYo leo delante de mis hijos y noto que, cuando me ven hacerlo, les gusta. Y a m\u00ed tambi\u00e9n que ellos vayan leyendo, no mucho, pero algo leen\u201d, comenta otra madre, Carmen Esther G\u00f3mez.<\/p>\n

\"UnUn v\u00ednculo afectivo entre un ni\u00f1o y la lectura se puede formar incluso desde que son beb\u00e9s.Jim Craigmyle (Getty Images)<\/p>\n

Pero tambi\u00e9n puede suceder que los ni\u00f1os rechacen la lectura<\/a> por no parecerles una situaci\u00f3n agradable: \u201cLas se\u00f1ales que indican que podemos estar presionando demasiado a la hora de inculcar el h\u00e1bito de leer es que ese momento sea de tensi\u00f3n, y que veamos que el ni\u00f1o se distrae, se dispersa y nunca tenga la intenci\u00f3n de coger ese libro. Lo m\u00e1s importante es que la lectura se produzca sin presiones ni castigos\u201d, se\u00f1ala Fern\u00e1ndez. \u201cCuando los ni\u00f1os son reticentes, hay muchas cosas que se pueden hacer. Una de ellas, aunque nos parezca que ya es mayor para leer libros con letras grandes o dibujos, es mejor que inicien por eso. Aunque evolutivamente deber\u00edan estar leyendo otro tipo de libros, lo importante es que se enganchen. Si t\u00fa pones a un ni\u00f1o que te haya rechazado la lectura, por mucho que tenga 9 o 10 a\u00f1os, un libro lleno de letras va a ser mucho m\u00e1s dif\u00edcil que lea o que se motive para leer\u201d, recomienda Garc\u00eda.<\/p>\n

Respecto al desarrollo del aprendizaje de la lectura se pueden distinguir con claridad a los ni\u00f1os de alrededor de 8 a\u00f1os que llevan leyendo toda su vida respecto a aquellos que no, apunta esta experta: \u201cA nivel cognitivo, tienen una mejor expresi\u00f3n y comprensi\u00f3n<\/a>, en general ling\u00fc\u00edstica y de comunicaci\u00f3n, cuando son ni\u00f1os lectores. En la segunda fase de Primaria, que es cuando deben adquirir un lenguaje m\u00e1s amplio, tienen que ser capaces tambi\u00e9n de empezar el tema de ortograf\u00eda, y les ayuda mucho el tener un h\u00e1bito de lectura. Y a nivel emocional, hay ni\u00f1os, aunque cada vez menos porque est\u00e1n m\u00e1s vinculados con las tecnolog\u00edas en cuanto a ocio, a los que les sirve tambi\u00e9n un poco de evasi\u00f3n, en el sentido de que son capaces de abstraerse en la lectura\u201d. <\/p>\n

Con el ni\u00f1o en la cama, el progenitor se sienta al borde y le pregunta qu\u00e9 libro quiere: \u201cEl de siempre\u201d, puede ser una respuesta habitual. \u00bfPor qu\u00e9 hay ni\u00f1os que piden leer una y otra vez la misma historia?<\/a> \u201cHay una etapa evolutiva en la que los ni\u00f1os repiten en general siempre. Juegan a lo mismo, ven la misma pel\u00edcula o quieren el mismo cuento. Es una etapa en la que se adhieren de una manera m\u00e1s r\u00edgida a algo que les gusta y no tienen alternativas para el cambio. Al aprender vocabulario, o libros con contenido emocional, este proceso no se da. Se puede estimular al ni\u00f1o para que elija otros cuentos similares, de la misma colecci\u00f3n o tipo\u201d, recomienda Garc\u00eda. Por su parte, Fern\u00e1ndez considera que este mecanismo les aporta seguridad: \u201cCuando ellos cogen el libro y ya saben lo que viene despu\u00e9s y pueden entretenerse en descubrir otros detalles, y sobre todo pueden incluso memorizar o recordar las palabras que vienen luego, para ellos es un juego muy divertido y les devuelve mucha seguridad\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Llega la hora de acostarse, y con ello una serie de rutinas familiares. Entre ellas, lavarse los dientes,…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":63918,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[172],"tags":[224,3825,146,147,25,24,367,563,3624,1807,225,3622,1913,3625,2932,3621,3623,6726,492,23],"class_list":{"0":"post-63917","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-libros","8":"tag-books","9":"tag-cuentos","10":"tag-entertainment","11":"tag-entretenimiento","12":"tag-es","13":"tag-espana","14":"tag-familia","15":"tag-hijos","16":"tag-infancia","17":"tag-lectura","18":"tag-libros","19":"tag-madres","20":"tag-maternidad","21":"tag-ninas","22":"tag-ninos","23":"tag-padres","24":"tag-parentesco","25":"tag-paternidad","26":"tag-sociedad","27":"tag-spain"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63917","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=63917"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63917\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/63918"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=63917"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=63917"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=63917"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}