Juttu tiivistettynä
- Peruskouluissa oppilaat ovat yrittäneet kiertää elokuussa voimaan tullutta kännykän käyttökieltoa kekseliäillä tavoilla.
- Jotkut ovat salakuljettaneet kännyköitä vaatteisiinsa piilotettuna tai viipyneet epäilyttävän pitkään vessareissulla.
- Kokonaisuutena kielto on kuitenkin rauhoittanut oppitunteja ja vähentänyt kännyköiden käyttöä, mikä on parantanut oppimistuloksia.
Tämä on tekoälyn avulla tuotettu, toimittajan tarkistama tiivistelmä.
Ravataan koulun vessassa salakatselemassa kännykkää. Jätetään luokan kännykkälaatikkoon vanha romu tai kuoret, oikea käytössä oleva puhelin on piilossa taskussa tai olkalaukussa.
Ja paljon muuta.
Vain mielikuvitus on ollut rajana, kun elokuun alusta voimaan tullutta kännykän käyttökieltoa peruskouluissa on yritetty kiertää. Yle uutiset kysyi asiasta koulujen opettajilta, rehtoreilta ja oppilailta ympäri Suomea liki kymmenestä kaupungista, kuten Jyväskylästä, Kajaanista, Kokkolasta, Kotkasta, Mikkelistä, Tampereelta ja Turusta.
Ehkä kekseliäin tapaus on kuuden kännykän löytyminen samalta oppilaalta saman päivän aikana. Kännyköitä oli jemmattu muun muassa vaatteisiin, reppuun ja jopa kenkään käytävällä.
Useamman kännykän vilppikeinoa näkee, mutta yleensä niitä on matkassa vain kaksi: feikki ja varsinainen. Näin on esimerkiksi Lahdessa ja muallakin, sillä havaitut konstit toistuvat koulusta toiseen ympäri maata.
– Yleisin kuulemani tapaus on puhelimen käyttö wc-tiloissa, koska sen valvonta on vaikeaa, kertoo Suomen Rehtorit ry:n puheenjohtaja Päivi Ikola.
Moni viipyy vessassa epäilyttävän pitkään.
– Muutamasta on herännyt epäilys, miksi täytyy päästä vessaan niin usein kesken tunnin ja useita kertoja samana päivänä, sanoo Aineopettajien liiton puheenjohtaja, opettaja Martta Hakamies.
– Voi olla oikea hätä, mutta herää ajatus, että vessassa on tilaisuus räplätä puhelinta, Hakamies pohtii.
Opettajalta voidaan myös pyytää lupa poistua luokasta hetkeksi omalle lokerikolle hakemaan hakemaan omaan lokeroon unohtuneita, oppitunnilla tarvittavia kirjoja tai välineitä.
– On mahdollista, että siinä yhteydessä käytetään myös puhelinta, Ikola kertoo.
Kotkansaaren koulun kahdeksasluokkalaiset Gabriella Kagali ja Niilo Sadinsalo kertovat mielipiteensä koulunsa kännykkäkiellosta:
Välituntikäyttö on osin sallittua
Laki kieltää kännykän käytön oppitunneilla. Yleensä kännykkä pitää olla tunnilla joko omassa repussa tai lokerossa tai kaapissa. Myös niin sanottu kännykkäparkki on useissa kouluissa käytössä: luokassa on muovilaatikko, johon kännykät laitetaan tunnin ajaksi.
Tosin jotkut jättävät nappikuulokkeet korville ja kuuntelevat podcastia tai musiikkia parkissa olevasta kännykästä. Joskus myös olkalaukun puhelimesta otetaan musiikkia kuulokkeisiin.
Välituntien kännykkäkäytöstä koulut ja kunnat päättävät itsenäisesti. Esimeriksi Turussa kännykkää ei saa käyttää ollenkaan koulun alueella, ei välitunneillakaan.
Jossain välituntikäyttö on sallittu niin pihalla kuin sisätiloissakin. Kotkansaaren koulussa Kotkassa kännykällä saa olla vain pihalla. Se ärsyttää monia siellä.
– Mielestäni kännykänkäyttö pitää olla täysin kiellettyä tunneilla, mutta muuten voisi käyttää puhelinta, sanoo yhdeksäsluokkalainen Anton Haikka.
Välituntikäytön rajoituksia oppilaat ovat nopeasti oppineet soveltamaan kulloisenkin ”välkkävalvojan virkaintoisuuden” pohjalta. Oppilaat tietävät ”niuhot”, jotka esimerkiksi koputtelevat vessanoviin, jos sisällä viivytään epäilyttävän pitkään.
Toiset taas katsovat pieniä rikkeitä läpi sormien.
Näin kieltoa kierretään
- Koulussa on mukana useita kännyköitä, piilossa taskussa tai olkalaukussa.
- Oppilas esittää toistuvia pyyntöjä päästä vessaan kesken tunnin.
- Välitunnilla lukittaudutaan vessaan salakännyköimään.
- Musiikkia tai podcasteja kuunnellaan nappikuulokkeilla parkkiin jätetystä kännykästä.
- Pyydetään lupaa käväistä lokerikolla hakemassa sinne ”unohtunut” tavara.
Käryt kasautuvat
Kännykkäkiellosta on kertynyt kokemuksia reilun kuukauden ajalta, mutta yksi tulos on jo selkiytynyt: valtaosa koululaisista toimii kuten pitääkin ja kiellon rikkomiset ovat yksittäisiä. Silti rikkeitä havaitaan päivittäin, oppilaita kun on helposti satoja yhdessäkin koulussa.
Se on myös huomattu, että yksittäiset ”käryt” kasautuvat samoille oppilaille viikko viikon jälkeen.
– Opettajien tietämän yleissäännön mukaan 20 prosenttia ihmisistä tuottaa ongelmista 80 prosenttia. Pieni vähemmistö keksii aina kaikenlaista, Hakamies kertoo.
Kännykkäkäryt paljastuvat yleensä niin, että opettaja tai valvoja näkee.
– Vanha keino on pitää puhelinta kädessä tai sylissä pulpetin alla. Kun opettaja huomaa jonkun tuijottavan omaan syliinsä, yleensä sieltä löytyy puhelin, Hakamies kertoo.
Rehtorin puhutteluun
Rangaistukset käryistä vaihtelevat. Yleensä opettaja ensin vain kehottaa pistämään kännykän takaisin reppuun tai lokeroon. Usein rikkeestä seuraa Wilma-merkintä ja tieto vanhemmille.
Kännykkä voidaan myös ottaa oppilaalta pois, ja hän saa sen takaisin koulupäivän jälkeen esimerkiksi koulusihteeriltä tai rehtorilta. Samalla voi joutua ”rehtorin puhutteluun”. Kutsu kasvatuskeskusteluunkin voi paukahtaa ja jälki-istuntoa voidaan määrätä.
Kotkansaaren koulun rehtori Anu Tiilikainen kertoo kännykkäkiellon toteutumisesta omassa koulussaan:
Pingistä ja pelikorttia
Joka tapauksessa kiellon noudattaminen on rehtoreiden ja opettajien mielestä sujunut paljon odotettua paremmin. Oppitunnit ovat rauhoittuneet. Tätä mieltä on myös kotkalaisen Kotkansaaren koulun rehtori Anu Tiilikainen.
Tiilikaisen mukaan kännykkäkielto tuo oppitunneille oppimisrauhan, kun taskusta kuuluvat ylimääräiset piippaukset ja viestien vilkuilu ovat pitkälti loppuneet.
– Kännykkä on vaatinut opettajilta paljon puuttumista. Nyt saadaan keskittyä ydinasiaan eli oppimiseen, Tiilikainen summaa edun.
– Toivottavasti myös oppimistulokset kohenevat pitkällä aikavälillä, Ikola toivoo.
Välitunneilla koululaiset ovat alkaneet pelaamaan keskenään pingistä, eri pelejä, korttia, jalkapalloa ja monenlaista.
– Sen sijaan, että he istuisivat rivissä koulun seinän vieressä tuijottamassa omia puhelimiaan, he juttelevat kavereille ja pelaavat, Hakamies iloitsee.
Avaa kuvien katselu
Suomen Rehtorit ry:n puheenjohtaja Päivi Ikola toivoo oppimustulosten paranevan kännykkäkiellon myötä. Kuva: Suomen Rehtorit ry
Onko sinulla meille juttuvinkki? Voit lähestyä toimitusta luottamuksella. Halutessasi voit olla yhteydessä myös sähköpostitse osoitteeseen tuomo.bjorksten@yle.fi. Luemme kaikki yhteydenotot, mutta emme pysty takaamaan jokaiselle henkilökohtaista vastausta.