\n Syksyn 2025 aikana Keski-Suomen hyvinvointialueella on toiminut oma suomen kielen opettaja. Suomi toisena kielen\u00e4, eli S2-opetusta pilotoitiin viiden kuukauden ajan sis\u00e4isen\u00e4 palveluna.\n <\/p>\n
Pilotti oli osa hyvinvointialueen kansainv\u00e4lisyytt\u00e4 ja monikulttuurisuutta tukevaa projektia, joka on toiminut valtiovarainministeri\u00f6n kansainv\u00e4lisyyskehitt\u00e4miseen osoittamalla erillisrahoituksella.\u00a0<\/p>\n
\u201cOmaa suomi toisena kielen\u00e4 -opettajaa ei tietojemme mukaan ole viel\u00e4 kokeiltu muilla hyvinvointialueilla, eli olemme olleet edell\u00e4k\u00e4vij\u00f6it\u00e4 t\u00e4m\u00e4n pilotin my\u00f6t\u00e4. Kokeilu on her\u00e4tt\u00e4nyt paljon kiinnostusta muillakin hyvinvointialueilla\u201d, kertoo projektin koordinaattori Annu Karkama<\/strong>.\u00a0<\/p>\n Kansallisella tasolla keskustellaan yh\u00e4 aktiivisemmin ty\u00f6nantajien roolista vieraskielisten ty\u00f6ntekij\u00f6iden kielitaidon vahvistamisessa. Pilotissa haluttiin kokeilla uudenlaista, ty\u00f6arkeen kiinnittyv\u00e4\u00e4 ratkaisua.\u00a0<\/p>\n \u201cPilotin avulla halusimme kokeilla, millaisia hy\u00f6tyj\u00e4 oma suomen kielen opetus tuottaisi verrattuna ostopalveluihin\u201d, sanoo Karkama.\u00a0<\/p>\n S2-opettaja Maija Kujala<\/strong> on pit\u00e4nyt opetustunteja sosiaali- ja terveydenhuollon yksik\u00f6iss\u00e4 eri puolilla hyvinvointialuetta sek\u00e4 muutamia kaikille avoimia verkko-opetuksia.\u00a0\u00a0<\/p>\n \u201cOpetuksen sis\u00e4lt\u00f6\u00f6n oli suunniteltu alustavaa runkoa, mutta lopullinen sis\u00e4lt\u00f6 haluttiin muotoilla osallistujien omien tarpeiden ja toiveiden pohjalta niin, ett\u00e4 se palvelisi mahdollisimman hyvin arjen ty\u00f6t\u00e4\u201d, Kujala kertoo.\u00a0\u00a0<\/p>\n Opetuksessa on ollut mukana noin 30 ty\u00f6ntekij\u00e4\u00e4 yksik\u00f6n ty\u00f6tilanteen mukaan. Osallistujien joukossa on ollut hoiva-avustajia, l\u00e4hihoitajia, sairaanhoitajia ja amanuensseja.\u00a0<\/p>\n \u201cKun S2-opettaja on organisaation oma ty\u00f6ntekij\u00e4, joustaminen ty\u00f6tilanteen muuttuessa on helpompaa. Suomen kielen oppijoilla voi olla matalampi kynnys keskustelulla arjen haasteista ty\u00f6ss\u00e4. Kielitaitotasoa on helpompi m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 ja opetusta kohdentaa, kun ihmiset tulevat tutuiksi. My\u00f6s organisaation sis\u00e4ist\u00e4 kulttuuria on helpompi k\u00e4sitell\u00e4 oman opettajan kanssa\u201d, Kujala kertoo pilotista saaduista kokemuksista.\u00a0<\/p>\n \u201cOpiskelijat ovat olleet motivoituneita ja mukavia. Haasteena on toisinaan opetuksen ja ty\u00f6n yhteen sovittaminen, mutta joskus osallistujat tulevat vapaap\u00e4iv\u00e4n\u00e4kin mukaan opetukseen, sitoutuminen n\u00e4kyy. Oppituntien aikana syntyy my\u00f6s tosi hyvi\u00e4 keskusteluja aiheen ulkopuolelta ja sekin tukee kielitaidon kehittymist\u00e4. T\u00e4rkeint\u00e4 on kuitenkin p\u00e4\u00e4st\u00e4 harjoittelemaan kielt\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n tilanteissa. Vuorovaikutus kollegoiden ja potilaiden kanssa on paras ja antoisin tapa oppia\u201d, S2-opettaja Maija Kujala kuvaa.\u00a0\u00a0<\/p>\n \u201cS2-opetuspilotti on ollut t\u00e4rke\u00e4 kokeilu, josta ker\u00e4tyt opit ovat arvokkaita my\u00f6s jatkossa\u201d, toteaa Karkama.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Syksyn 2025 aikana Keski-Suomen hyvinvointialueella on toiminut oma suomen kielen opettaja. Suomi toisena kielen\u00e4, eli S2-opetusta pilotoitiin viiden…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":119447,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[22,23,26,27,33,31,30,17,24,25,28,29,15,18,21,32,19,20,16],"class_list":{"0":"post-119446","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-otsikot","8":"tag-breaking-news","9":"tag-breakingnews","10":"tag-featured-news","11":"tag-featurednews","12":"tag-fi","13":"tag-finland","14":"tag-finnish","15":"tag-headlines","16":"tag-latest-news","17":"tag-latestnews","18":"tag-main-news","19":"tag-mainnews","20":"tag-news","21":"tag-otsikot","22":"tag-paauutiset","23":"tag-suomi","24":"tag-top-stories","25":"tag-topstories","26":"tag-uutiset"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@fi\/115739166181600686","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/119446","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=119446"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/119446\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/119447"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=119446"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=119446"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=119446"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}