\u2013\u2009Kun koulun lapset n\u00e4kiv\u00e4t Tutkivan lapsen saattoympyr\u00e4ss\u00e4, he tietenkin innoissaan meniv\u00e4t katsomaan sit\u00e4. Lapset ottivat taideteoksesta my\u00f6s heti kuvia, Pekka Isor\u00e4tty\u00e4 kertoo.<\/p>\n
Taiteilijat ovat tehneet yhdess\u00e4 t\u00f6it\u00e4 jo 20 vuoden ajan. Tutkiva poika -teoksen mallina k\u00e4ytettiin omaa poikaa.<\/p>\n
Idea ty\u00f6h\u00f6n l\u00e4hti kolme vuotta sitten, kun Isor\u00e4tty\u00f6iden poika oli ensimm\u00e4isell\u00e4 luokalla. T\u00e4n\u00e4 kev\u00e4\u00e4n\u00e4 h\u00e4n p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4 nelj\u00e4nnen luokan. Taustalla on pariskunnan pohdinta puhelimien yleistyneest\u00e4 k\u00e4yt\u00f6st\u00e4.<\/p>\n
\u2013\u2009Tutkiva poika on sellainen aikamme kuva, Teija Isor\u00e4tty\u00e4 sanoo.<\/p>\n
\n\u2013\u2009Se hehkuu sis\u00e4lt\u00e4 lumilyhtym\u00e4isesti.<\/p>\n
Pekka Isor\u00e4tty\u00e4<\/p><\/blockquote>\n
Teoksen p\u00e4\u00e4materiaaleina <\/strong>k\u00e4ytettiin betonia, puuta sek\u00e4 ruostumatonta ter\u00e4st\u00e4. Rakentaminen l\u00e4hti liikkeelle kaadetusta puunrungosta. Haastavinta teoksen tekemisess\u00e4 oli pit\u00e4\u00e4 muoto kasassa.<\/p>\n
\u2013\u2009Erilaisten materiaalien yhteensovittaminen oli haastavinta, Pekka Isor\u00e4tty\u00e4 kertoo.<\/p>\n
Lapsen kasvot ja k\u00e4det ovat puiset. Housut, huppari ja lippis ovat ruostumatonta ter\u00e4st\u00e4. Teoksessa hy\u00f6dynnettiin kierr\u00e4tysmateriaaleja muun muassa taiteilijoiden ylij\u00e4\u00e4m\u00e4varastoista. Sis\u00e4lle asennettiin my\u00f6s valot.<\/p>\n
\t\t\t\t\t
<\/p>\n
S\u00e4hk\u00f6t lapseen vedet\u00e4\u00e4n my\u00f6hemmin t\u00e4ll\u00e4 viikolla.<\/p>\n
\u2013\u2009Se hehkuu sis\u00e4lt\u00e4 lumilyhtym\u00e4isesti. Lapsella on k\u00e4dess\u00e4\u00e4n puhelin, jonka taskulampun valolla h\u00e4n tutkii mahdollisesti maassa olevaa kukkaa, Isor\u00e4tty\u00e4 kertoo.<\/p>\n
Loppuviikosta teoksen ymp\u00e4rille tehd\u00e4\u00e4n viel\u00e4 maaty\u00f6t ja hoidetaan istutukset.<\/p>\n
Pekka ja Teija<\/strong> Isor\u00e4tty\u00e4 ovat taiteilijapariskunta, joilla on ollut n\u00e4yttelyit\u00e4 Suomessa, Yhdysvalloissa, Saksassa, Meksikossa, Japanissa ja Kiinassa. Molemmat valmistuivat Aalto-yliopistosta taiteiden maisteriohjelmasta vuonna 2010. T\u00f6iss\u00e4\u00e4n he k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t usein kierr\u00e4tysmateriaaleja.<\/p>\n
Tutkiva lapsi<\/strong> on yksi nelj\u00e4st\u00e4 Riihikallion kampukselle suunnitellusta taideteoksesta. Taideteoshankinnat ovat osa Tuusulan kunnan palveluverkkouudistusta. Kullekin kunnan koululle on suunnattu 350 000 euroa taiderahoitusta. Tutkiva lapsi -teoksen budjetti oli 95 000 euroa.<\/p>\n
Tuusulan taidemuseon<\/strong> intendentti Minna Tuominen<\/strong> on ollut mukana taideohjelmassa. H\u00e4n toivoo, ett\u00e4 oppimisymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 esiintyv\u00e4 taide viritt\u00e4\u00e4 uusia ajatuksia.<\/p>\n
\u2013\u2009Taide luo ymp\u00e4rist\u00f6n, joka viihdytt\u00e4\u00e4 ja on mielenkiintoinen. Toivon my\u00f6s, ett\u00e4 taidetta olisi helpompi l\u00e4hesty\u00e4. Taiteen tulkitseminen on aina omakohtaista ja hauskaa, Tuominen kertoo.<\/p>\n
Muita Riihikallion<\/strong> koulun taideteoksia ovat Hanna Vihri\u00e4l\u00e4n<\/strong> Splash-taideteos, joka sijaitsee kampuksen uudisrakennuksen ruokasalissa ja Tapio Haapalan<\/strong> Nemo-teos, jossa Nemo-hahmo lukee koiralle lukuvalon alla kirjaa. Etupihalla seikkailee Jani R\u00e4tty\u00e4n kameleonttimaiset Lampaat-teos.<\/p>\n
Riihikallion nelj\u00e4 taideteosta muodostavat alueella liikkujille reitin kampuksen k\u00e4\u00e4nt\u00f6paikalta koulun sis\u00e4lle, sielt\u00e4 l\u00e4pi ja pys\u00e4k\u00f6intialueen puolelta ulos.<\/p>\n
Taideteos on n\u00e4ht\u00e4vill\u00e4 Riihikallion koululla, Pellavam\u00e4entie 15, 04320 Tuusula<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Riihikallion koulun pihan saattoympyr\u00e4ss\u00e4 kimaltelee yli kolmeen metriin kohoava taideteos Tutkiva lapsi. Teosta ei voi olla huomaamatta jo…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":253927,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[135],"tags":[389,387,388,390,137,33,31,30,403,405,99,100,98,32,394,393,391,392,8383,107,109],"class_list":["post-253926","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-taiteet-ja-suunnittelu","tag-arts","tag-arts-and-design","tag-artsanddesign","tag-design","tag-entertainment","tag-fi","tag-finland","tag-finnish","tag-helsingin-seutu","tag-helsingin-seutukunta","tag-lapset","tag-lapset-ja-nuoret","tag-perhe","tag-suomi","tag-suunnittelu","tag-taiteet","tag-taiteet-ja-suunnittelu","tag-taiteetsuunnittelu","tag-tuusula","tag-vaatteet","tag-viihde"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@fi\/116611331299840828","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/253926","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=253926"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/253926\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/253927"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=253926"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=253926"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=253926"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}