{"id":274743,"date":"2026-06-12T11:30:19","date_gmt":"2026-06-12T11:30:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/274743\/"},"modified":"2026-06-12T11:30:19","modified_gmt":"2026-06-12T11:30:19","slug":"kahden-sotilaskadetin-laukaisualusta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/274743\/","title":{"rendered":"Kahden sotilaskadetin ”laukaisualusta”."},"content":{"rendered":"

7-kertainen olympiakultamitalisti<\/b><\/p>\n

Tavatessaan Nguyen Huy Thanhin, joka on kotoisin sotilasteknisest\u00e4<\/a> akatemiasta, aseiden luokasta 1, komppaniasta 256A, pataljoonasta 2, h\u00e4nen valmistujaisseremoniassaan, nuori sotilas osoitti kyps\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 ja moitteetonta sotilask\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4. Huy Thanh on sotilasteknisen akatemian vuoden 2025 valmistuvien luokan p\u00e4\u00e4tt\u00e4j\u00e4issuosikki, jonka keskiarvo on 8,69\/10. Thanh on tehnyt vaikutuksen seitsem\u00e4ll\u00e4 ensimm\u00e4isell\u00e4 ja toisella palkinnolla kansallisissa olympialaisissa. N\u00e4m\u00e4 ensimm\u00e4iset ja toiset palkinnot kansallisissa ja sotilastason olympialaisissa ovat fysiikan, mekaniikan ja ven\u00e4j\u00e4n kielen aloilla, mukaan lukien kaksi ensimm\u00e4ist\u00e4 palkintoa ja viisi toista palkintoa.<\/p>\n

Vuonna 2024 Huy Thanh sai yleisen poliittisen osaston p\u00e4\u00e4llik\u00f6lt\u00e4 kunniakirjan erinomaisista saavutuksistaan \u200b\u200bja h\u00e4net valittiin lupaavaksi nuoreksi hahmoksi koko armeijassa. H\u00e4n sai my\u00f6s lukuisia kunniakirjoja ja palkintoja puolustusministeri\u00f6lt\u00e4<\/a> , opetus- ja koulutusministeri\u00f6lt\u00e4, yleiselt\u00e4 poliittiselta osastolta, Ho T\u0161i Minhin kommunistisen nuorisoliiton keskuskomitealta ja sotilastekniselt\u00e4 akatemialta erinomaisista akateemisista ja koulutuksellisista saavutuksistaan. Vuosina 2022\u20132025 Huy Thanhille my\u00f6nnettiin ”Erinomainen sotilas ruohonjuuritasolla” -titteli, h\u00e4n sai ”Erinomaisen nuorisoliiton kaaderin” -tittelin kolmena per\u00e4kk\u00e4isen\u00e4 vuonna ja A-luokan stipendin kuusi kertaa.<\/p>\n

Vuonna 2025 Thanhin ja toisen opiskelijan johtama tieteellinen<\/a> tutkimusprojekti ”PM-20-mannerjalustakaivoksen propulsioj\u00e4rjestelm\u00e4n tutkimus, laskenta ja suunnittelu” sai akatemian tasolla erinomaisen arvosanan.<\/p>\n

T\u00e4m\u00e4n menestyksen saavuttamiseksi t\u00e4rkeint\u00e4 on oikeanlainen ajattelutapa ja horjumaton p\u00e4\u00e4tt\u00e4v\u00e4isyys. Opintojensa ja ty\u00f6ns\u00e4 aikana Thanh on kohdannut lukuisia vaikeuksia ja ep\u00e4onnistumisia, ja jotkin aineet ja kilpailut eiv\u00e4t ole menneet suunnitelmien mukaan. H\u00e4n ei kuitenkaan antanut sen lannistaa itse\u00e4\u00e4n; h\u00e4n uskoi aina, ett\u00e4 h\u00e4n opiskeli tulevaa ty\u00f6t\u00e4\u00e4n varten. H\u00e4nen piti olla m\u00e4\u00e4r\u00e4tietoinen jokaisessa aineessa ja jokaisessa kilpailussa.<\/p>\n

Sotilasymp\u00e4rist\u00f6lle on ominaista tiukka kuri ja tarkka p\u00e4ivitt\u00e4inen rutiini, joten Thanhin t\u00e4ytyi tasapainotella aikansa oppituntien, olympialaisiin osallistumisen ja tieteellisen tutkimuksen tekemisen v\u00e4lill\u00e4 vartiovuoron, marssimisen ja fyysisen harjoittelun ohella. H\u00e4nen yksikk\u00f6ns\u00e4, ohjaajansa ja komentajansa tarjosivat h\u00e4nelle aina runsaasti aikaa osallistua olympialaisiin ja tieteelliseen tutkimukseen.<\/p>\n

Huy Thanh on Luong Tain lukion entinen oppilas Bac Ninhiss\u00e4. H\u00e4nen is\u00e4ns\u00e4 on upseeri ja \u00e4itins\u00e4 on englanninopettaja. H\u00e4nen nuorempi sisarensa on sotilasopiskelija, joka opiskelee Ven\u00e4j\u00e4n federaatiossa. Thanh on lapsuudestaan \u200b\u200basti haaveillut sotilasunivormun k\u00e4ytt\u00e4misest\u00e4 ja pit\u00e4nyt kuria ratkaisevana tekij\u00e4n\u00e4 p\u00e4ivitt\u00e4isiss\u00e4 toimissaan. Vuonna 2020 p\u00e4\u00e4sty\u00e4\u00e4n sotilastekniseen akatemiaan Thanh valitsi ep\u00e4r\u00f6im\u00e4tt\u00e4 haastavan p\u00e4\u00e4aineen \u2013 aseet. <\/p>\n

Koska h\u00e4n ei tullut erikoiskoulusta tai valikoivasta luokasta, h\u00e4n pyrki aluksi saavuttamaan erinomaisia \u200b\u200barvosanoja akatemiassa. Kivulias l\u00e4ksy kuitenkin tuli, kun h\u00e4n reputti ensimm\u00e4isen fyysisen kuntotestins\u00e4 sotilaskadettina. Tuolloin Thanh oli hyvin j\u00e4rkyttynyt ja suunnitteli heti fyysisen kuntonsa parantamista t\u00e4ytt\u00e4\u00e4kseen akatemian valmistumisvaatimukset. P\u00e4\u00e4tt\u00e4v\u00e4isyytens\u00e4 ja mahdollisuuksien mukaan harjoittelemisensa ansiosta Thanh l\u00e4p\u00e4isi fyysisen kuntotestin seuraavalla lukukaudella.<\/p>\n

Seuraava ”shokki” oli ven\u00e4j\u00e4n kieli, joka osoittautui odotettua haastavammaksi. Thanh uppoutui opiskeluun, eik\u00e4 tunnilla j\u00e4\u00e4nyt huomaamatta yht\u00e4k\u00e4\u00e4n yksityiskohtaa. Kotona h\u00e4n teki l\u00e4ksyns\u00e4, kuunteli dialogeja toistuvasti tai katsoi ven\u00e4j\u00e4n kielen oppimisvideoita netist\u00e4. Vuonna 2024 Thanh valittiin kilpailemaan ja voitti ensimm\u00e4isen sijan yksil\u00f6kilpailussa ja ensimm\u00e4isen sijan joukkuekilpailussa armeijan ven\u00e4j\u00e4n kielen olympialaisissa saavuttaen t\u00e4ydellisen 10\/10 pistem\u00e4\u00e4r\u00e4n ven\u00e4j\u00e4n kielen p\u00e4\u00e4tt\u00f6kokeessaan. Huy Thanh on my\u00f6s ensimm\u00e4inen Sotilasteknisen akatemian opiskelija, jolla on TRKI-I-kansainv\u00e4linen ven\u00e4j\u00e4n kielen sertifikaatti (kansainv\u00e4linen B1-taso).<\/p>\n

Saatat my\u00f6s pit\u00e4\u00e4 t\u00e4st\u00e4<\/p>\n

\"Ca<\/a>Ca Maun ehdokkaat suorittavat vuoden 2026 lukion p\u00e4\u00e4tt\u00f6kokeen.<\/a>L\u00e4hes kahden p\u00e4iv\u00e4n vakavan ja turvallisen testauksen j\u00e4lkeen l\u00e4hes 19 700 ehdokasta Ca Maun maakunnassa suoritti vuoden 2026 lukion p\u00e4\u00e4tt\u00e4j\u00e4istutkinnon viimeisen aineen 12. kes\u00e4kuuta aamuna. T\u00e4m\u00e4 ei ainoastaan \u200b\u200bmerkitse 12 vuoden lukiokoulutuksen loppua, vaan my\u00f6s avaa uuden oven oppimisen ja urakehityksen matkalla.\"Opetus-<\/a>\"Yhdysvallat<\/a><\/p>\n

Aseiden opiskelupaikastaan \u200b\u200bThanh vahvisti, ett\u00e4 se on vaikea ala, jolla on korkea turvallisuustaso ja erikoisosaaminen, ja ett\u00e4 tiedon saanti ja testien suorittaminen ovat my\u00f6s monimutkaisia. H\u00e4n on kuitenkin lapsuudesta l\u00e4htien ollut intohimoinen oppimaan aseista ja sotilasvarusteista: aseista, tykeist\u00e4, ammuksista, ohjuksista, panssarivaunuista jne., ja h\u00e4n on aina pit\u00e4nyt sit\u00e4 kiehtovana. Tulevaisuudessa Thanh toivoo jatkavansa ty\u00f6skentely\u00e4 Sota-alan teknisess\u00e4 akatemiassa luennoitsijana tutkimassa, opiskelemassa ja jakamassa tietoa tulevilla kursseilla.<\/p>\n

H\u00e4n hylk\u00e4si ammattikorkeakoulun<\/b> valitakseen armeijan.<\/b><\/p>\n

Valmistujaisp\u00e4iv\u00e4n\u00e4\u00e4n vanhempiensa rinnalla erinomaisesta tutkintotodistuksestaan \u200b\u200bs\u00e4teilev\u00e4 luutnantti Dinh Doan Xuan Phuong ei voinut peitt\u00e4\u00e4 ylpeytt\u00e4\u00e4n. H\u00e4n seurasi is\u00e4ns\u00e4 jalanj\u00e4ljiss\u00e4, joka palveli sotilasalueella 4 ja pyrki sotilasuralle. Xuan Phuongin polkua sotilastekniseen akatemiaan voi kuvailla ”kohtaloksi”.<\/p>\n

Phuong on entinen oppilas Vo Nguyen Giap High Schoolissa Quang Binhiss\u00e4 (aiemmin). H\u00e4n oli voittanut toisen palkinnon kansallisessa matematiikkakilpailussa kahtena per\u00e4kk\u00e4isen\u00e4 vuonna luokilla 11 ja 12. Lukioaikana Phuongilla oli kaksi vaihtoehtoa: Hanoin tiede- ja teknologiayliopisto tai sotilasakatemia. Sattumalta sotilasteknisen akatemian p\u00e4\u00e4sykokeessa Phuong ihastui kouluun, vaikka h\u00e4nen is\u00e4ns\u00e4 oli vakuuttanut h\u00e4nelle, ett\u00e4 h\u00e4nell\u00e4 olisi varaa l\u00e4hett\u00e4\u00e4 h\u00e4net tiede- ja teknologiayliopistoon, jopa tohtoritasolle asti. <\/p>\n

\"a2-508.jpg\" Dinh Doan Xuan Phuong (keskell\u00e4) on onnellinen vanhempiensa kanssa valmistujaisp\u00e4iv\u00e4n\u00e4\u00e4n.<\/p>\n

Akatemiassa viett\u00e4m\u00e4ns\u00e4 viiden vuoden aikana Phuong ei lev\u00e4nnyt laakereillaan, vaan s\u00e4ilytti aina oikean motivaation oppimiseen ja itsens\u00e4 kehitt\u00e4miseen. H\u00e4n k\u00e4ytti tieteellisi\u00e4 ja luovia oppimismenetelmi\u00e4 ja saavutti n\u00e4in monia ylpeyden aiheita. Viiden akatemiavuoden aikana Phuong saavutti jatkuvasti erinomaisia \u200b\u200bakateemisia tuloksia ja osallistui aktiivisesti oppimismenetelm\u00e4ryhmiin ja vertaistukiohjelmiin auttaakseen tovereitaan ja joukkuetovereitaan.<\/p>\n

Erityisesti t\u00e4ll\u00e4 nuorella miehell\u00e4 on intohimo matematiikkaan ja tietojenk\u00e4sittelytieteeseen. Lukuvuonna 2022\u20132023 Phuong osallistui kansallisiin oppilaiden tietojenk\u00e4sittelytiedeolympialaisiin ja voitti kolmannen palkinnon. Seuranneissa kansallisissa oppilaiden ja lukioiden matematiikkaolympialaisissa Phuong voitti kultamitalin ja sai puolustusministerilt\u00e4 kunniakirjan. Lukuvuonna 2023\u20132024 Phuong jatkoi yhten\u00e4 akatemian olympiajoukkueen aktiivisista ja esimerkillisist\u00e4 j\u00e4senist\u00e4 saavuttaen kolmannen palkinnon kansallisissa oppilaiden matematiikkaolympialaisissa, kolmannen palkinnon ICPC:n pohjoisen alueen kilpailussa ja kannustuspalkinnon opiskelijoiden tietoturvallisuuden hy\u00f6kk\u00e4ys-puolustuskilpailun finaalissa\u2026<\/p>\n

Dinh Doan Xuan Phuong huomautti, ett\u00e4 vaikka nuorilla on nyky\u00e4\u00e4n etuna p\u00e4\u00e4st\u00e4 k\u00e4siksi laajaan tietom\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4n sosiaalisessa mediassa, t\u00e4m\u00e4 edellytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s, ett\u00e4 jokaisella yksil\u00f6ll\u00e4 on oma suodatusj\u00e4rjestelm\u00e4ns\u00e4. Jokaisen on reagoitava tavalla, joka varmistaa tiedon oikeellisuuden ja osattava valita luotettavia l\u00e4hteit\u00e4.<\/p>\n

Tietoturvan valitseminen p\u00e4\u00e4aineekseen oli sek\u00e4 h\u00e4nen unelmansa ett\u00e4 vahvuutensa. H\u00e4n ymm\u00e4rsi, ett\u00e4 nykyajan nuorilla on etuly\u00f6ntiasema tiedon laajaan saatavuuteen sosiaalisessa mediassa, mutta t\u00e4m\u00e4 edellytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s, ett\u00e4 jokaisella on oma suodatusj\u00e4rjestelm\u00e4ns\u00e4.<\/p>\n

J\u00e4lkik\u00e4teen ajateltuna Phuong ei voi unohtaa kahta ensimm\u00e4ist\u00e4 vuotta akatemiassa juuri COVID-19-pandemian raivotessa ja koko maassa sosiaalisen et\u00e4isyyden pit\u00e4misen aikana. Aiemmin pisin aika, jolloin h\u00e4n oli poissa kotoa, oli 10 p\u00e4iv\u00e4\u00e4; t\u00e4ll\u00e4 kertaa Phuong oli poissa kaksi vuotta ennen paluutaan. Oli aikoja, jolloin h\u00e4n tunsi olonsa lannistuneeksi, mutta perheens\u00e4 kannustuksen ja valvojien oikea-aikaisen koulutuksen ansiosta koko luokka ja erityisesti Phuong suorittivat teht\u00e4v\u00e4ns\u00e4 onnistuneesti. <\/p>\n

Saatat my\u00f6s pit\u00e4\u00e4 t\u00e4st\u00e4<\/p>\n

\"a1-3754.jpg\" Nguy\u1ec5n Huy Thanh (vasemmalla) palkitaan valmistujaisseremoniassa. <\/p>\n

Phuong v\u00e4itti, ett\u00e4 vaikeudet ovat vain v\u00e4liaikaisia \u200b\u200bja jatkuvalla ponnistelulla ne voidaan voittaa. H\u00e4n kehitti itsess\u00e4\u00e4n valmiuden hyv\u00e4ksy\u00e4 kaikki vastoink\u00e4ymiset ja haasteet. Kysytt\u00e4ess\u00e4, vaikuttiko is\u00e4ns\u00e4 valtava vaikutus h\u00e4neen opintojensa aikana, Phuong vahvisti, ett\u00e4 h\u00e4nell\u00e4 oli aluksi huolta, mutta opiskelun j\u00e4lkeen h\u00e4n pystyi pit\u00e4m\u00e4\u00e4n itsens\u00e4 kurissa. Paine toimii my\u00f6s motivaationa pyrki\u00e4, harjoitella ja opiskella.<\/p>\n

Tietoturvaa pidet\u00e4\u00e4n t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 kuumana alana. Phuongin opiskelun salaisuus on hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 oppituntiaikansa parhaalla mahdollisella tavalla ja pyyt\u00e4\u00e4 neuvoja professoreilta. Itseopiskelun aikana h\u00e4n keskustelee yst\u00e4viens\u00e4 kanssa, mik\u00e4 auttaa h\u00e4nt\u00e4 oppimaan lis\u00e4\u00e4 menetelmi\u00e4 ja laajemman n\u00e4k\u00f6kulman. Tulevaisuudessa Phuong aikoo j\u00e4\u00e4d\u00e4 yliopistoon osallistuakseen, pyrki\u00e4kseen eteenp\u00e4in ja jatkaakseen is\u00e4ns\u00e4 sotilasuraa. <\/p>\n

L\u00e4hde: https:\/\/tienphong.vn\/be-phong-cua-hai-hoc-vien-quan-su-post1809152.tpo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"7-kertainen olympiakultamitalisti Tavatessaan Nguyen Huy Thanhin, joka on kotoisin sotilasteknisest\u00e4 akatemiasta, aseiden luokasta 1, komppaniasta 256A, pataljoonasta 2,…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":274744,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[90],"tags":[37282,438,33,31,30,97,36503,437,36767,32,91,92,439],"class_list":["post-274743","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-tieteellinen-laskenta","tag-ansiotodistus","tag-computing","tag-fi","tag-finland","tag-finnish","tag-opiskelijat","tag-paattajaispuhe","tag-scientific-computing","tag-sotilaallinen","tag-suomi","tag-technology","tag-teknologia","tag-tieteellinen-laskenta"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@fi\/116736913157419002","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/274743","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=274743"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/274743\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/274744"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=274743"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=274743"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=274743"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}