{"id":2778,"date":"2025-08-12T05:45:35","date_gmt":"2025-08-12T05:45:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/2778\/"},"modified":"2025-08-12T05:45:35","modified_gmt":"2025-08-12T05:45:35","slug":"fysiikan-ylioppilaskoe-sahkoistyi-muista-nama-asiat-ennen-kuin-astut-koesaliin-abitreenit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/2778\/","title":{"rendered":"Fysiikan ylioppilaskoe s\u00e4hk\u00f6istyi \u2013 muista n\u00e4m\u00e4 asiat, ennen kuin astut koesaliin | Abitreenit"},"content":{"rendered":"<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Fysiikan ylioppilaskoe s\u00e4hk\u00f6istyi syksyll\u00e4 2018. Koska digitaalisissa ylioppilaskokeissa ei viel\u00e4 liiemmin olla p\u00e4\u00e4sty kirjoittamaan matemaattista kielt\u00e4, on fysiikan s\u00e4hk\u00f6istyminen her\u00e4tt\u00e4nyt kokelaissa paljon kysymyksi\u00e4. Kokosimme t\u00e4rkeimm\u00e4t seikat, jotka sinun kannattaa huomioida s\u00e4hk\u00f6isess\u00e4 fysiikan yo-kokeessa.<\/p>\n<p>Mink\u00e4lainen rakenne kokeella on?<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Ylioppilastutkintolautakunnan fysiikan jaoston mukaan s\u00e4hk\u00f6inen koe on kolmiosainen ja jokaisella osiolla on omat painotuksensa.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Ensimm\u00e4inen osio on 20 pisteen arvoinen. Se voi sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esimerkiksi v\u00e4itt\u00e4mi\u00e4 ja monivalintateht\u00e4vi\u00e4 sek\u00e4 avoimen vastauskent\u00e4n teht\u00e4vi\u00e4. Ensimm\u00e4isen osion kaikki teht\u00e4v\u00e4t ovat pakollisia.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Toisessa osiossa kokelaan tulee vertailla, arvioida ja soveltaa fysiikan tietoja. Osio testaa fysiikan lukiokurssien sis\u00e4lt\u00f6jen osaamista ja se sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 vapaavalintaisia teht\u00e4vi\u00e4. Pisteit\u00e4 osiosta voi saada 60.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Kolmannessa, 40 pisteen arvoisessa osiossa kokelaalta edellytet\u00e4\u00e4n annetun aineiston hy\u00f6dynt\u00e4mist\u00e4. Luvassa on kehitt\u00e4mist\u00e4, analysointia ja datan muuntamista. My\u00f6s kolmas osio sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 vapaavalintaisia teht\u00e4vi\u00e4, jotka voivat olla oppiainerajat ylitt\u00e4vi\u00e4.<\/p>\n<p>Aineisto monipuolisempaa<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Fysiikan ylioppilaskokeen aineistoja p\u00e4\u00e4see hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n etenkin kokeen kolmannessa osiossa. Aineistona voi olla videota, \u00e4\u00e4nt\u00e4, tai muuta aiempaa monimuotoisempaa sis\u00e4lt\u00f6\u00e4.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">S\u00e4hk\u00f6isen kokeen aineistot ovat entist\u00e4 laajempia, jolloin YTL:n mukaan kokelaalla on enemm\u00e4n mahdollisuuksia aineiston analysointiin. Kokeen s\u00e4hk\u00f6inen rakenne mahdollistaa enemm\u00e4n my\u00f6s matemaattisen kielen kirjoittamisessa, jolloin eri tietokoneohjelmien k\u00e4ytt\u00f6 aineiston analysoinnissa on olennaista. Ohjelmistojen k\u00e4ytt\u00f6 onkin hyv\u00e4 olla hallussa ennen itse koetilannetta.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Kokeessa kannattaa hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 erillisi\u00e4 teht\u00e4v\u00e4- ja aineistov\u00e4lilehti\u00e4 etenkin silloin, kun teht\u00e4v\u00e4n teko vaatii jatkuvaa aineistojen tarkastelua.<\/p>\n<p>S\u00e4hk\u00f6isyys h\u00e4mment\u00e4\u00e4 paperisen kokeen j\u00e4lkeen<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Fysiikka on luonteeltaan melko matemaattista, ja siksi aineen yo-kokeen suorittaminen digitaalisena saattaa j\u00e4nnitt\u00e4\u00e4 monia kokelaita. Yksi heist\u00e4 on abiturientti <strong class=\"sc-eEHciv gtNhAX yle__article__strong\">Rasmus Lindholm<\/strong> Espoonlahden lukiosta, joka aikoo uusia jo kerran paperiversiona kirjoittamansa fysiikan.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Lindholm kritisoi sit\u00e4, ett\u00e4 h\u00e4nen vuosikurssilaisilleen s\u00e4hk\u00f6isi\u00e4 fysiikan koek\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 ei olla opetettu lukiossa sen kummemmin.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">\u2013 Opettajat oletti, ett\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n se koe kerran paperille ja sill\u00e4 sipuli. En oikeastaan yht\u00e4\u00e4n tied\u00e4, kuinka opettelisin s\u00e4hk\u00f6isi\u00e4 koek\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4, h\u00e4n pohtii.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Lindholm n\u00e4kee s\u00e4hk\u00f6istymisess\u00e4 toisaalta my\u00f6s hyv\u00e4\u00e4.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">\u2013 Esseen kirjoitus saattaa olla helpompaa, kun viel\u00e4 j\u00e4lkeenp\u00e4in on mahdollista lis\u00e4ill\u00e4 mieleen tulevia pointteja. Tietokoneella kirjoittaminen on my\u00f6s nopeampaa, Rasmus kuvailee.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Koska fysiikan ylioppilaskokeen s\u00e4hk\u00f6isyys on niin uutta, YTL on ottanut t\u00e4m\u00e4n huomioon teht\u00e4vien laadinnassa. Kev\u00e4\u00e4seen 2020 saakka arvostelussa huomioidaan vuosina 2003 ja 2015 julkaistut lukion opetussuunnitelmien perusteet.<\/p>\n<p>K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n vinkit valmistautumiseen<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">S\u00e4hk\u00f6isess\u00e4 fysiikan yo-kokeessa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 osata k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 erilaisia digitaalisia apuohjelmia. T\u00e4rkeimp\u00e4n\u00e4 ty\u00f6kaluna kokeessa toimii varsinainen vastauseditori, jolla on my\u00f6s mahdollista tuottaa matemaattista teksti\u00e4. Vastauseditoriin kokelas sy\u00f6tt\u00e4\u00e4 koevastauksensa ja sen avulla koe my\u00f6s palautetaan.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Koej\u00e4rjestelm\u00e4ss\u00e4 on k\u00e4ytett\u00e4viss\u00e4 my\u00f6s muita apuohjelmia, kuten kuvank\u00e4sittely- ja data-analyysiohjemia. N\u00e4ist\u00e4 kannattaa valita valmiiksi itselle sopivimmat \u2013 jutun lopussa on lista k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 olevista ohjelmista. Esimerkiksi fysiikalle tyypilliset kuvaajat ja kuviot tuotetaan n\u00e4ill\u00e4 ohjelmilla ja ne liitet\u00e4\u00e4n kuvakaappauksina osaksi vastausta. Teksti\u00e4 sis\u00e4lt\u00e4viss\u00e4 vastauksissa kokelaan on olennaista viitata liitt\u00e4miins\u00e4 kuviin tekstiss\u00e4\u00e4n siten, ett\u00e4 lukijalle on selke\u00e4\u00e4, mihin kokelas viittaa.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">YTL ohjeistaa, ett\u00e4 suuresymboleita ja yksik\u00f6it\u00e4 merkitt\u00e4ess\u00e4 kannattaa suuresymbolit merkit\u00e4 kursivoituna ja yksik\u00f6t ilman kursiivia. T\u00e4ll\u00f6in ne erottuvat toisistaan selke\u00e4mmin. Mik\u00e4li vastaus sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 selke\u00e4n tiedon siit\u00e4, mit\u00e4 lukuarvoa ja yksikk\u00f6\u00e4 eri suuresymboleille k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n, suureiden arvojen sijoituksia ei tarvitse kirjoittaa n\u00e4kyviin yht\u00e4l\u00f6\u00f6n.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Vastausten luonnostelemiseen saa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 kyn\u00e4\u00e4 ja paperia, mutta lopulliset vastaukset palautetaan t\u00e4ysin s\u00e4hk\u00f6isesti. Kuten aina s\u00e4hk\u00f6isiss\u00e4 ylioppilaskokeissa, my\u00f6s fysiikan koe sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ohjeet sille, kuinka toimia kokeessa.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Fysiikan ylioppilaskokeelle tyypilliset arviointiperiaatteet ovat samat kuin paperisessa kokeessa \u2013 jos kokelas tekee virheit\u00e4, vaikutus luonnollisesti n\u00e4kyy kokeen pisteytyksess\u00e4.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">YTL:n tarkempi k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ohjeistus s\u00e4hk\u00f6isist\u00e4 kokeista l\u00f6ytyy lautakunnan <a class=\"sc-jDJeIs gotUgl yle__article__link\" href=\"https:\/\/www.ylioppilastutkinto.fi\/maaraykset\/tiedote-kokelaille\/opiskelijanohje\" role=\"link\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">verkkosivuilta<\/a>.<\/p>\n<p>Mik\u00e4 sinua mietitytt\u00e4\u00e4 fysiikan s\u00e4hk\u00f6istymisess\u00e4? Kuinka itse valmistaudut s\u00e4hk\u00f6istyv\u00e4\u00e4n fysiikan yo-kokeeseen? Mitk\u00e4 ovat parhaat vinkkisi muille? Kommentoi alas ja kerro meille!N\u00e4it\u00e4 ohjelmia saa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 s\u00e4hk\u00f6isess\u00e4 yo-koej\u00e4rjestelm\u00e4ss\u00e4<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\"><strong class=\"sc-eEHciv gtNhAX yle__article__strong\"><a class=\"sc-jDJeIs gotUgl yle__article__link\" href=\"https:\/\/math-demo.abitti.fi\/\" role=\"link\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">Abitti -kaavaeditorin kehitysversio<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Symbolinen laskenta (CAS):Laskin:Kuvank\u00e4sittely:Vektorigrafiikka:Matemaattinen teksti:Mittausaineiston analyysi:Tekstink\u00e4sittely, taulukkolaskenta, esitysgrafiikkaMatematiikan, fysiikan ja kemian taulukkosovellus:<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">L\u00e4hde: Ylioppilastutkintolautakunta<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Juttua muokattu ajankohtaisemmaksi 9.10.2018.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\"><a class=\"sc-jDJeIs gotUgl yle__article__link\" href=\"https:\/\/yle.fi\/aihe\/abitreenit\/fysiikka\" role=\"link\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">Fysiikka<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Fysiikan ylioppilaskoe s\u00e4hk\u00f6istyi syksyll\u00e4 2018. Koska digitaalisissa ylioppilaskokeissa ei viel\u00e4 liiemmin olla p\u00e4\u00e4sty kirjoittamaan matemaattista kielt\u00e4, on fysiikan&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2779,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[794,1647,33,31,30,455,793,454,1986,118,32,119,792,1200],"class_list":{"0":"post-2778","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-fysiikka","8":"tag-abitreenit","9":"tag-abiturientit","10":"tag-fi","11":"tag-finland","12":"tag-finnish","13":"tag-fysiikka","14":"tag-lukio","15":"tag-physics","16":"tag-sahkoiset-ylioppilaskirjoitukset","17":"tag-science","18":"tag-suomi","19":"tag-tiede","20":"tag-ylioppilaskirjoitukset","21":"tag-ylioppilastutkinto"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2778","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2778"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2778\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2779"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2778"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2778"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2778"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}