{"id":3281,"date":"2025-08-12T12:42:59","date_gmt":"2025-08-12T12:42:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/3281\/"},"modified":"2025-08-12T12:42:59","modified_gmt":"2025-08-12T12:42:59","slug":"vaikea-fysiikka-ei-kiinnosta-lukiolaisia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/3281\/","title":{"rendered":"Vaikea fysiikka ei kiinnosta lukiolaisia"},"content":{"rendered":"<p>Artikkeli on yli 12 vuotta vanha<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-dNFkOE bUKqJd eiHPxO yle__article__paragraph\">Fysiikan opiskelu ei innosta, koska\u00a0ainetta pidet\u00e4\u00e4n vaikeana. Merkitt\u00e4v\u00e4 syy n\u00e4hd\u00e4\u00e4n alan opettajakunnassa, josta vain v\u00e4hemmist\u00f6 on fyysikoita. V\u00e4h\u00e4inen kiinnostus johtaa siihen, ett\u00e4 vientialoilla on pian osaajapula ja ammattilaiset tulevat esimerkiksi Aasiasta.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Oppitunti\" src=\"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/13-3-5726271.jpeg\" class=\"sc-dntSTA iywpZY\"\/><\/p>\n<p>Avaa kuvien katselu<\/p>\n<p>Kuva: YLE<\/p>\n<ul aria-label=\"Tekij\u00e4t\" class=\"sc-cCVJLD hgYMQq\">\n<li class=\"sc-pYNGo dfIAWA\">Leena Rimpil\u00e4inen, <\/li>\n<li class=\"sc-pYNGo dfIAWA\">Hanna Juopperi<\/li>\n<\/ul>\n<p>Mist\u00e4 on kyse?<\/p>\n<ul class=\"sc-dMmcxd iwejNa yle__article__list yle__article__list--ul\">\n<li class=\"sc-fGqoZs ftBuqH\">Ylioppilaskokeessa fysiikan kirjoittajia on vain noin 5 000, kun pitk\u00e4n matematiikan kirjoittajia on noin 12 500<\/li>\n<li class=\"sc-fGqoZs ftBuqH\">Esimerkiksi Oulun yliopistossa on huomattu, ett\u00e4 tekniikkaan ja koviin luonnontieteisiin on vaikea l\u00f6yt\u00e4\u00e4 opiskelijoita<\/li>\n<li class=\"sc-fGqoZs ftBuqH\">Koulutusrehtori Olli Silv\u00e9n on huolissaan siit\u00e4, ett\u00e4 tekniikan ja luonnontieteiden ammattilaiset tulevat pian Aasiasta tai It\u00e4-Euroopasta<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Ylioppilaskirjoitusten reaalikoe paljastaa fysiikan aseman lukioissa: pitk\u00e4n<br \/>\nmatematiikan kirjoittajia on noin 12 500, fysiikan kirjoittajia vain viitisen<br \/>\ntuhatta. T\u00e4t\u00e4 selitt\u00e4nee paljolti se, ett\u00e4 valtaosa alan opettajista on<br \/>\nmatemaatikkoja, ei fyysikoita.\u00a0<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Opiskelupaikkojen jaossa ero n\u00e4kyykin jo selv\u00e4sti ja tietyt lukiot<br \/>\nmenestyv\u00e4t karsinnoissa vuodesta toiseen, summaa Oulun yliopiston<br \/>\nkoulutusrehtori Olli Silv\u00e9n.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">&#8211; Teknilliseen tiedekuntaan hakeutuvista opiskelijoista huomattavalla osalla<br \/>\non fysiikan opettajan oma p\u00e4\u00e4aine ollut fysiikka. Fysiikan v\u00e4h\u00e4inen opiskelu<br \/>\njohtaa siihen, ett\u00e4 emme pysty saamaan riitt\u00e4v\u00e4sti v\u00e4ke\u00e4, joista valita<br \/>\nopiskelijoita tekniikkaan ja niin sanottuihin koviin luonnontieteisiin.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Vientialoilla fysiikan osaajista alkaa olla jo pula niin meill\u00e4 kuin<br \/>\nmuuallakin,\u00a0pohtii Oulun yliopiston koulutusrehtori Olli Silv\u00e9n.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">&#8211; Ongelmahan on aivan sama kaikissa muissakin l\u00e4nsimaissa, esimerkiksi<br \/>\nRuotsissa ja Saksassa. T\u00e4m\u00e4 on johtamassa siihen, ett\u00e4 tekniikan ja<br \/>\nluonnontieteiden ammattilaiset monesti tulevat muualta, esim. Intiasta, Kiinasta<br \/>\ntai It\u00e4-Euroopan maista.<\/p>\n<p>Koululaitos tukahduttaa innon<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Merikosken lukion fysiikan opettaja Kari Pekkala aikoi alun perin tutkijaksi<br \/>\ntai teollisuuden palvelukseen, mutta p\u00e4\u00e4tyi puolivahingossa kutsumusty\u00f6h\u00f6ns\u00e4.<\/p>\n<blockquote class=\"sc-nIccd keAHcG\">\n<p class=\"sc-jYczwO sc-bUAJAs bUKqJd ezFHMz\">Ei sit\u00e4 tee mieli edes opiskella, jos opettaja itse ei ole innostunut.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-fdbPbf bUKqJd jCVZSR\">Katri P\u00e4lve<\/p>\n<\/blockquote>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Oppilaiden kiinnostus her\u00e4tet\u00e4\u00e4n jo yl\u00e4asteella arkihavaintojen<br \/>\ntutkimisella. Koululaitos vain tuppaa tukahduttamaan innon heti alkuunsa.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">&#8211; Ei t\u00e4rkeint\u00e4 ole se, ett\u00e4 k\u00e4y vauhdilla kaikki asiat l\u00e4pi, jolloin kukaan<br \/>\nei pysy mukana, vaan keskittyy t\u00e4rkeimpiin ja varaa siihen riitt\u00e4v\u00e4sti aikaa.<\/p>\n<p>Fysiikka vaikean aineen maineessa<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">Fysiikka on lukion reaaliaineista rankimman maineessa ja sit\u00e4 pidet\u00e4\u00e4n<br \/>\npoikien juttuna. Lukiolainen Katri P\u00e4lve kumoaa moiset luulot.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">&#8211; Fysiikasta on hirve\u00e4sti ennakkoluuloja, ett\u00e4 se on tosi\u00a0 vaikea. Monet<br \/>\neiv\u00e4t ole ikin\u00e4 ajatelleet niit\u00e4 asioita syvemmin, vaan katsoneet kerran ja todenneet<br \/>\nett\u00e4 ei tajua. Jos osaa ne kaikki merkit\u00a0ja yksik\u00f6t niin kyll\u00e4 se menee.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">\u00a0Olennaisen t\u00e4rke\u00e4\u00e4 on opettajan vaikutus, korostaa P\u00e4lve.<\/p>\n<p class=\"sc-jYczwO sc-ciCoXh bUKqJd cIOueB yle__article__paragraph\">&#8211; Ei sit\u00e4 tee mieli edes opiskella, jos opettaja itse ei ole<br \/>\ninnostunut.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Artikkeli on yli 12 vuotta vanha Fysiikan opiskelu ei innosta, koska\u00a0ainetta pidet\u00e4\u00e4n vaikeana. Merkitt\u00e4v\u00e4 syy n\u00e4hd\u00e4\u00e4n alan opettajakunnassa,&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3282,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[1937,33,31,30,455,1272,71,757,793,1201,605,2319,2317,791,756,1277,2321,454,2320,118,32,2318,119],"class_list":{"0":"post-3281","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-fysiikka","8":"tag-ammattitaito","9":"tag-fi","10":"tag-finland","11":"tag-finnish","12":"tag-fysiikka","13":"tag-fyysikot","14":"tag-kotimaa","15":"tag-koulutus-ja-kasvatus","16":"tag-lukio","17":"tag-lukiolaiset","18":"tag-luonnontieteet","19":"tag-luonnontieteilijat","20":"tag-opettajat","21":"tag-opiskelu","22":"tag-oulun-yliopisto","23":"tag-pedagogiikka","24":"tag-peruskoulut-ja-lukiot","25":"tag-physics","26":"tag-reaalikoe","27":"tag-science","28":"tag-suomi","29":"tag-teollisuuspalvelut","30":"tag-tiede"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3281","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3281"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3281\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3282"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3281"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3281"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3281"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}