{"id":339671,"date":"2026-09-02T15:08:34","date_gmt":"2026-09-02T15:08:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/339671\/"},"modified":"2026-09-02T15:08:34","modified_gmt":"2026-09-02T15:08:34","slug":"luonnontieteen-opinnot-jaavat-usein-kesken-nain-kavi-myos-joonas-vaaralalle-26-joka-vaihtoi-seitseman-vuoden-jalkeen-laakikseen-pohjois-pohjanmaa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/339671\/","title":{"rendered":"Luonnontieteen opinnot j\u00e4\u00e4v\u00e4t usein kesken \u2013 n\u00e4in k\u00e4vi my\u00f6s Joonas Vaaralalle, 26, joka vaihtoi seitsem\u00e4n vuoden j\u00e4lkeen l\u00e4\u00e4kikseen | Pohjois-Pohjanmaa"},"content":{"rendered":"<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\"><strong class=\"aw__sc-ngllmo-2 gdRrun yle__article__strong\">Joonas Vaarala<\/strong>, 26, on opiskellut fysiikkaa Oulun yliopistossa l\u00e4hes seitsem\u00e4n vuotta. H\u00e4n aikoo vaihtaa alaa, eik\u00e4 aio valmistua t\u00e4m\u00e4n hetkisest\u00e4 koulutuksesta.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Syit\u00e4 on monia. Korona-aika oli raskas, eik\u00e4 et\u00e4opiskelu ollut mieluista. Opintoja ovat hidastaneet terveydelliset haasteet, motivaatio-ongelmat ja huoli tulevaisuuden ty\u00f6llistymismahdollisuuksista.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">\u2013 Minulla on ollut my\u00f6s ahdistusta ja masennusta. Olen k\u00e4ynyt psykoterapiassa opintojen aikana ja se on rankkaa ty\u00f6t\u00e4. Kun mieless\u00e4 myllert\u00e4\u00e4, ei jaksa v\u00e4\u00e4nt\u00e4\u00e4 integraaleja.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Luonnontieteet on yksi aloista, jolta valmistutaan v\u00e4hiten. Mist\u00e4 se johtuu?<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Yle kysyi asiaa yhdeks\u00e4st\u00e4 suomalaisesta korkeakoulusta, jossa opetetaan luonnontieteit\u00e4. Vastauksia saatiin kuudesta korkeakoulusta.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Joonas Vaarala nauraa ja katsoo kameraan. \" src=\"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/1683023135.jpeg\" loading=\"lazy\" class=\"aw__sc-dklauk-0 LPzKX\"\/><\/p>\n<p>Avaa kuvien katselu<\/p>\n<p>Vaikka opintojen viiv\u00e4styminen on melko yleist\u00e4, Vaarala kertoo sen nolottavan. \u2013 Haluaisin aina hoitaa aloittamani asiat kunnialla loppuun. T\u00e4ss\u00e4 on kuitenkin ollut pari muuttujaa tiell\u00e4, niin yrit\u00e4n olla itselle armollinen.  Kuva: Janne  K\u00f6rkk\u00f6 \/ YleOpintoja venytt\u00e4v\u00e4t useat eri syyt<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Oulun, It\u00e4-Suomen, Jyv\u00e4skyl\u00e4n, Tampereen ja Helsingin yliopistoissa, sek\u00e4 Tampereen ammattikorkeakoulussa tunnistetaan ilmi\u00f6 opintojen venymisest\u00e4.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Luonnontieteellisill\u00e4 aloilla opintojen venymisen taustalla ovat usein motivaatio- tai jaksamishaasteet, terveydelliset syyt, ep\u00e4selv\u00e4t ty\u00f6llistymismahdollisuudet sek\u00e4 huoli toimeentulosta.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Merkitt\u00e4vi\u00e4 syit\u00e4 ovat my\u00f6s alanvaihto sek\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n siirtyminen. My\u00f6s koronan aiheuttama et\u00e4opiskelu on voinut vaikuttaa opintojen viiv\u00e4stymiseen.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Korkeakoulujen vastauksissa nousi my\u00f6s esille, ett\u00e4 perusluonnontieteelliset alat, kuten fysiikka ja kemia, toimivat er\u00e4\u00e4nlaisena v\u00e4lietappina l\u00e4\u00e4ketieteen opintoihin. T\u00e4m\u00e4n koetaan kuitenkin v\u00e4hentyneen ensikertalaiskiinti\u00f6iden tultua k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n.<\/p>\n<p>Opintojen sis\u00e4lt\u00f6 ei aina vastaa odotuksia<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Siin\u00e4, mill\u00e4 luonnontieteiden aloilla opinnot j\u00e4\u00e4v\u00e4t roikkumaan, on kuitenkin eroja. Luonnontieteit\u00e4 voivat olla muun muassa biologia, fysiikka, maantiede, matematiikka, kemia, geotieteet sek\u00e4 biokemia.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Esimerkiksi It\u00e4-Suomen yliopistossa kemian alalla ei ole huomattu yleist\u00e4 trendi\u00e4 opintojen viiv\u00e4stymisen suhteen. Fysiikan alalla tilanne on kuitenkin eri.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">It\u00e4-Suomen yliopiston teknillisen fysiikan vastuuhenkil\u00f6, yliopistonlehtori <strong class=\"aw__sc-ngllmo-2 gdRrun yle__article__strong\">Lasse Heikkinen<\/strong> kertoo, ett\u00e4 etenkin ensimm\u00e4isen vuoden teknillisen fysiikan opiskelijoissa on havaittavissa, ettei opintojen sis\u00e4lt\u00f6 ole v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 vastannut odotuksia.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">\u2013 Lukiosta saatu mielikuva fysiikasta ja sen opiskelun vaativuudesta ei aina vastaa todellisuutta. Karkeasti arvioiden n\u00e4it\u00e4 opiskelijoita on kolmasosa kaikista opiskelijoista, Heikkinen kertoo.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Oulun yliopistosta taas kerrotaan, ett\u00e4 esimerkiksi maantiede on yliopistossa hyvin erilaista kuin lukiossa ja siten opiskelijat eiv\u00e4t v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 hahmota etuk\u00e4teen, mit\u00e4 ovat tulossa opiskelemaan. Oulun yliopistossa biologian ja maantieteen opintojen valmistumisajoissa ei kuitenkaan ole niin suurta viivett\u00e4 kuin esimerkiksi matematiikassa ja fysiikassa \u2013 my\u00f6s keskeytt\u00e4neiden osuus on pienempi.<\/p>\n<p>Opiskelijoita pyrit\u00e4\u00e4n tukemaan opintopolulla<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Korkeakoulut pyrkiv\u00e4t tukemaan opiskelijoita opintojen edistymisess\u00e4 eri keinoin. Opintojen etenemisest\u00e4 esimerkiksi keskustellaan opiskelijoiden kanssa.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Joonas Vaarala hakeutui koulutussuunnittelijan puheille, kun opinnot eiv\u00e4t edenneet suunnitelmien mukaisesti. H\u00e4n olisi kuitenkin toivonut koulun puolelta enemm\u00e4n aktiivisuutta, kun oli n\u00e4ht\u00e4viss\u00e4 etteiv\u00e4t opinnot etene suunnitellusti.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">\u2013 Olisin toivonut, ett\u00e4 joku olisi laittanut vaikka s\u00e4hk\u00f6postia ja kysynyt, onko kaikki ok, tarvitsetko jotain.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Vaarala tiedostaa, ett\u00e4 aikuisilla ihmisill\u00e4 on vastuu hakea apua itse. Silti h\u00e4n muistuttaa, ett\u00e4 suuri osa opiskelemaan tulevista on nuoria, joilla on k\u00e4sill\u00e4 t\u00e4ysin uusi el\u00e4m\u00e4nvaihe.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">\u2013 Nuorena poikasenahan min\u00e4kin tulin t\u00e4nne. En tiennyt mist\u00e4\u00e4n mit\u00e4\u00e4n, ja yht\u00e4kki\u00e4 iso vastuu s\u00e4lytet\u00e4\u00e4n niskaan.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Oulun yliopiston k\u00e4yt\u00e4v\u00e4ll\u00e4 ihmisi\u00e4\" src=\"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/1665560926.jpeg\" loading=\"lazy\" class=\"aw__sc-dklauk-0 LPzKX\"\/><\/p>\n<p>Avaa kuvien katselu<\/p>\n<p>Opiskelijan valmistuminen on yliopistoille t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Monesta korkeakoulusta kuitenkin todetaan, ett\u00e4 viel\u00e4 t\u00e4rke\u00e4mp\u00e4\u00e4 on se, ett\u00e4 opiskelija l\u00f6yt\u00e4\u00e4 oman polkunsa. Kuva: Paulus Markkula \/ YleAlanvaihdosta keskustellaan, jos opiskelija niin haluaa<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Monesta yliopistosta kerrotaan, ett\u00e4 opiskelijan kanssa keskustellaan alanvaihdosta, jos opiskelija itse sit\u00e4 haluaa.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Oulun yliopistosta kuitenkin todetaan, ett\u00e4 ensisijaisesti opiskelijaa pyrit\u00e4\u00e4n tukemaan niin, ett\u00e4 oman alan opinnot etenisiv\u00e4t.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">\u2013 Valmistuminen on yliopistolle t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ja opiskelijalle my\u00f6s. Mutta opinto-ohjaajan n\u00e4k\u00f6kulmasta katsottuna on hyvinkin inhimillist\u00e4, ett\u00e4 opinnot voivat j\u00e4\u00e4d\u00e4 kesken, toteaa Oulun yliopiston koulutuspalvelup\u00e4\u00e4llikk\u00f6 <strong class=\"aw__sc-ngllmo-2 gdRrun yle__article__strong\">Katri Suorsa<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Tampereen yliopiston teknis-luonnontieteellisen tiedekunnan opintoneuvoja <strong class=\"aw__sc-ngllmo-2 gdRrun yle__article__strong\">Onni Kein\u00e4nen<\/strong> on samoilla linjoilla. H\u00e4n toteaa, ett\u00e4 korkeakoulujen teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 on saada mahdollisimman paljon valmistuneita opiskelijoita. Teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4\u00e4n h\u00e4n kuitenkin n\u00e4kee t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 ohjata opiskelijaa tekem\u00e4\u00e4n tutkinnostaan ja tahdistaan sellaisen, joka h\u00e4nelle sopii.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">\u2013 N\u00e4kisin my\u00f6s, ett\u00e4 olisin tyytyv\u00e4inen, jos joku ohjattavistani olisi edennyt urallaan mieluisiin teht\u00e4viin, vaikka h\u00e4n ei olisikaan valmistunut diplomi-insin\u00f6\u00f6riksi.<\/p>\n<p>Tuntureissa on harvemmin tarvetta fyysikoille kuin l\u00e4\u00e4k\u00e4reille<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Nyt Joonas Vaarala aikoo hakea opiskelemaan l\u00e4\u00e4ketieteelliseen.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">H\u00e4n kokee olevansa kypsempi kuin 20-vuotiaana, jolloin h\u00e4n aloitti ensimm\u00e4iset opintonsa.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">\u2013 Siihen aikaan olin v\u00e4h\u00e4n liian penikka. Nyt voin kohdata vaikeampia asioita ilman, ett\u00e4 ne romahduttavat.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">L\u00e4\u00e4ketieteelliseen hakeutuminen ei ollut h\u00e4nen suunnitelmissaan alusta asti, vaan se kypsyi mieless\u00e4 pikkuhiljaa. Ala kiinnostaa Vaaralaa ja se tarjoaisi my\u00f6s mahdollisuuden muuttaa takaisin kotiseudulle Lappiin.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">\u2013 Tuntureissa harvemmin on fyysikoille tarvetta. L\u00e4\u00e4k\u00e4rin\u00e4 voisin tehd\u00e4 siell\u00e4 ihmisl\u00e4heist\u00e4 ty\u00f6t\u00e4.<\/p>\n<p class=\"aw__sc-1qwuw0s-0 aw__sc-ngllmo-0 epAWpq fzYpjk yle__article__paragraph\">Mit\u00e4 ajatuksia juttu her\u00e4tti? Voit keskustella aiheesta 23.5. kello 23 saakka.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Joonas Vaarala, 26, on opiskellut fysiikkaa Oulun yliopistossa l\u00e4hes seitsem\u00e4n vuotta. H\u00e4n aikoo vaihtaa alaa, eik\u00e4 aio valmistua&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":339672,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[115],"tags":[20532,33,31,30,455,2106,1135,71,615,96,757,605,97,791,952,756,454,728,118,32,119,445],"class_list":["post-339671","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-fysiikka","tag-ammattikorkeakoulut","tag-fi","tag-finland","tag-finnish","tag-fysiikka","tag-korkea-asteen-koulutus","tag-korkeakoulut","tag-kotimaa","tag-koulut","tag-koulutus","tag-koulutus-ja-kasvatus","tag-luonnontieteet","tag-opiskelijat","tag-opiskelu","tag-oulu","tag-oulun-yliopisto","tag-physics","tag-pohjois-pohjanmaa","tag-science","tag-suomi","tag-tiede","tag-yle-uutiset-somenostot"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@fi\/117202079943836843","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/339671","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=339671"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/339671\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/339672"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=339671"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=339671"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=339671"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}