{"id":41965,"date":"2025-09-22T07:54:08","date_gmt":"2025-09-22T07:54:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/41965\/"},"modified":"2025-09-22T07:54:08","modified_gmt":"2025-09-22T07:54:08","slug":"aiti-kauhuissaan-onko-tassa-suomen-ankein-esikoulun-piha-kerro-tai-laheta-kuva-millaisessa-ymparistossa-oma-lapsesi-viettaa-paivansa-savo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/41965\/","title":{"rendered":"\u00c4iti kauhuissaan: Onko t\u00e4ss\u00e4 Suomen ankein esikoulun piha? \u2013 kerro tai l\u00e4het\u00e4 kuva, millaisessa ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 oma lapsesi viett\u00e4\u00e4 p\u00e4iv\u00e4ns\u00e4 | Savo"},"content":{"rendered":"

Kun Jonna Kaasalainen <\/strong>vei kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 poikaansa tutustumaan tulevaan esikouluunsa Kuopion Jynk\u00e4ss\u00e4, huomio kiinnittyi jo pihan ankeuteen.<\/p>\n

\u2013\u2009Harmaata betonia, asfalttia ja muovimattoa. Lapset yritt\u00e4v\u00e4t kaivaa hiekkaa leikkeihin puiden alla olevien ritil\u00f6iden v\u00e4list\u00e4, lusikallinen kerrallaan. Kyll\u00e4 viel\u00e4 5-vuotiaat kaipaavat hiekkalaatikkoa.<\/p>\n

Pihasta l\u00f6ytyy kiipeilyteline, keinuja sek\u00e4 pari muuta kiinte\u00e4\u00e4 leikkiv\u00e4linett\u00e4. Pihaan on istutettu 3 pient\u00e4 puuta, mutta muuta kasvillisuutta ei esikoulun puolella pihassa ole.<\/p>\n

\u2013\u2009Poikakin sanoi, ett\u00e4 niin, heill\u00e4 on hiekkalelut, mutta ei hiekkalaatikkoa.<\/p>\n

Ajatus saa Kaasalaisen purskahtamaan itkuun kesken haastattelun.<\/p>\n

\u2013\u2009T\u00e4ll\u00e4 pihalla lapset viett\u00e4v\u00e4t kaksi tuntia iltap\u00e4ivisin. P\u00e4iv\u00e4ll\u00e4 he k\u00e4yv\u00e4t muuallakin leikkim\u00e4ss\u00e4, mutta ei tuohon pihaan iltap\u00e4iv\u00e4ll\u00e4 mahdu edes kaikki lapset kerralla.<\/p>\n

\t\t
\n\t\t\t\t\"\"\/<\/p>\n

\t\t\t<\/a>
\n\t\t\t\t\tPihaan on istutettu kolme puuta. Niiden alla olevien ritil\u00f6iden v\u00e4list\u00e4 lapset yritt\u00e4v\u00e4t kaivaa multaa tai hiekkaa leikkeihins\u00e4, Jonna Kaasalainen kertoo. Jonna Kaasalainen \/ Lukijan kuva<\/p>\n

Kaasalainen muistuttaa, ett\u00e4 5-vuotias on viel\u00e4 osan p\u00e4iv\u00e4st\u00e4 varhaiskasvatuksen piiriss\u00e4, vaikka osa p\u00e4iv\u00e4st\u00e4 harjoitellaan jo koululaisen el\u00e4m\u00e4\u00e4. Kaasalainen sanoo, ett\u00e4 esimerkiksi hiekkalaatikon lis\u00e4ys ei suuria toimenpiteit\u00e4 edes vaatisi.<\/p>\n

\u2013\u2009Suodatinkangas ja laatikko, johon laitettaisiin hiekkaa. Pihaan voisi tuoda my\u00f6s esimerkiksi kasvatuslaatikoita, pergolan tai katoksen. Lasten voisi antaa maalata tuon betonisen muurin. Parasta olisi, jos muovimaton poistaisi ja tilalle laittaisi esimerkiksi puuhaketta.<\/p>\n

\t\t
\n\t\t\t\t\"\"\/<\/p>\n

\t\t\t<\/a>
\n\t\t\t\t\tN\u00e4kym\u00e4 lapsen korkeudelta katsottuna Jynk\u00e4n esikoulun pihan toisessa p\u00e4\u00e4dyss\u00e4. Jonna Kaasalainen \/ Lukijan kuva<\/p>\n

Jynk\u00e4n esikoululaisten<\/strong> k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 oleva piha on Kaasalaisen mielest\u00e4 yll\u00e4tt\u00e4v\u00e4nkin pieni pinta-alaltaan. H\u00e4n on selvitt\u00e4nyt, ett\u00e4 esikoulussa oli aluksi vain yksi ryhm\u00e4.<\/p>\n

\u2013\u2009Nyt siell\u00e4 on kolme ryhm\u00e4\u00e4, joten ei tuota pihaa ole sille lapsim\u00e4\u00e4r\u00e4lle suunniteltu. Ja milt\u00e4 nuo n\u00e4kym\u00e4t n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t lapsen katselukorkeudelta? Aikuinen n\u00e4kee toisella puolen pihaa alkavan asuinalueen ja mets\u00e4\u00e4, mutta lapsen korkeudella kaikki on harmaata.<\/p>\n

Kaasalainen opiskelee viidett\u00e4 vuotta arkkitehdiksi ja opintoihin on kuulunut my\u00f6s piha-alueiden suunnittelua. Kaasalaisen mielest\u00e4 lapset ovat kovin eriarvoisessa asemassa, jos eri puolilla kaupunkia pihoihin on satsattu eri tavoin.<\/p>\n

\u2013\u2009K\u00e4vin katsomassa Kuopion kaupungin verkkosivuilta l\u00f6ytyv\u00e4\u00e4 p\u00e4iv\u00e4kotikonsepti-ohjetta, jolla suunnitellaan uusia oppimisymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4. Siell\u00e4 sanotaan, ett\u00e4 t\u00e4\u00e4ll\u00e4 inspiraatio on luonnonvoima. T\u00e4ss\u00e4 pihassa ei ainakaan ole inspiraatiota.<\/p>\n

P\u00e4iv\u00e4kotikonseptin <\/strong>esipuheessa todetaan esimerkiksi, ett\u00e4 ”oppimisymp\u00e4rist\u00f6 on paljon muutakin kuin pelkk\u00e4 p\u00e4iv\u00e4kotirakennus. Oppimisymp\u00e4rist\u00f6n voidaan ajatella muodostuvan fyysisest\u00e4 ja toiminnallisesta, psyykkisest\u00e4, sosiaalisesta, kulttuurisesta ja teknisest\u00e4 oppimisymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4.”<\/p>\n

Kaasalainen muistuttaa, ett\u00e4 konseptissa mainitaan my\u00f6s se, ett\u00e4 leikkipihalla tulisi olla varjoa tuova katos. Konseptissa todetaan, ett\u00e4 katettua tilaa tulisi olla 4\u20138 neli\u00f6metri\u00e4 lapsiryhm\u00e4\u00e4 kohti. Katosta tarvitaan, jotta lapset voivat leikki\u00e4 ulkona suojassa kovimmalta auringon paahteelta tai huonolta s\u00e4\u00e4lt\u00e4.<\/p>\n

Kaasalainen on ottanut pihan ankeuden puheeksi my\u00f6s p\u00e4iv\u00e4kodin johtajan kanssa, joka on kehottanut h\u00e4nt\u00e4 olemaan yhteydess\u00e4 suoraan Kuopion kaupunkiin.<\/p>\n

\u2013\u2009H\u00e4n sanoi, ett\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6 on jo antanut kaupungille palautetta ja toivonut, ett\u00e4 pihaa uudistetaan. Aion kysy\u00e4 ja ker\u00e4t\u00e4 my\u00f6s muiden vanhempien ajatuksia, ett\u00e4 antaisimme palautetta mahdollisesti yhdess\u00e4.<\/p>\n

Millaisessa ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 oma lapsesi viett\u00e4\u00e4 p\u00e4iv\u00e4koti-, esikoulu- tai koulup\u00e4iv\u00e4ns\u00e4? Voit l\u00e4hett\u00e4\u00e4 vinkin alla olevalla lomakkeella tai s\u00e4hk\u00f6postilla osoitteeseen verkkotoimitus@savonsanomat.fi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Kun Jonna Kaasalainen vei kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 poikaansa tutustumaan tulevaan esikouluunsa Kuopion Jynk\u00e4ss\u00e4, huomio kiinnittyi jo pihan ankeuteen. \u2013\u2009Harmaata betonia,…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":41966,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[22,23,26,27,33,31,30,17,757,1132,4162,99,100,24,25,28,29,3200,15,18,21,98,32,19,20,16],"class_list":{"0":"post-41965","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-suomi","8":"tag-breaking-news","9":"tag-breakingnews","10":"tag-featured-news","11":"tag-featurednews","12":"tag-fi","13":"tag-finland","14":"tag-finnish","15":"tag-headlines","16":"tag-koulutus-ja-kasvatus","17":"tag-kuopio","18":"tag-kuopion-kaupunki","19":"tag-lapset","20":"tag-lapset-ja-nuoret","21":"tag-latest-news","22":"tag-latestnews","23":"tag-main-news","24":"tag-mainnews","25":"tag-metsa","26":"tag-news","27":"tag-otsikot","28":"tag-paauutiset","29":"tag-perhe","30":"tag-suomi","31":"tag-top-stories","32":"tag-topstories","33":"tag-uutiset"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41965","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41965"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41965\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41966"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41965"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41965"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41965"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}