Après les épreuves du diplôme national du brevet, auxquelles ont participé près de 850 000 collégiens, le média L’Étudiant publie son classement des meilleurs collèges de France. Au total, 6 600 établissements ont été évalués selon cinq niveaux de performance, de A à E.
Cette note globale de A à E correspond à la somme des notes sur 20 de quatre indicateurs établis à partir de statistiques publiées par le ministère de l’Education nationale : la réussite au brevet sur trois ans, la note moyenne obtenue à l’écrit du brevet en 2025, la valeur ajoutée (ou capacité à faire progresser les élèves), et la mixité sociale mesurée par l’indice de position sociale (IPS).
Classement des meilleurs collèges : « les seuls résultats au brevet ne suffisent pas »
Ainsi, il ne s’agit par d’uniquement classer les établissements selon les résultats scolaires, mais également de prendre en compte la capacité des collèges à faire progresser leurs élèves.
Comme le souligne l’Etudiant, « les seuls résultats au brevet ne suffisent pas à déterminer la performance d’un collège. Notre méthodologie valorise la mixité sociale et les établissements qui font progresser tous leurs élèves. Cette mixité sociale est pour nous synonyme de réussite collective. Voilà pourquoi un établissement dont les excellents résultats étaient largement prévisibles au regard du profil de ses élèves peut afficher une valeur ajoutée plus faible. En croisant performance scolaire et contexte social, ce palmarès offre une lecture plus juste de l’action des collèges et se veut avant tout un outil d’aide à la décision pour les familles. »
Résultats scolaires, capacité à faire progresser les élèves : Voici les meilleurs collèges à Paris
Nous avons sélectionné les collèges ayant obtenu la note globale A à Paris. Les voici :
- College Prive Sainte-Jeanne Elisabeth
- College Prive Sevigne
- College Prive Gerson
- College Prive Pascal
- College Prive Notre-Dame De Lourdes
- College Prive E, Inter, Bilingu Sect Monceau
- College Prive Yabne
- College Prive Saint-Louis
- College Prive Saint-Jean De Passy
- College Prive Charles Peguy
- College Prive Saint-Vincent
- College Prive La Tour
- College Prive La Rochefoucauld
- College Prive Saint-Ambroise
- College Francoise Seligmann
- College Prive Sainte-Clotilde
- College Prive La Bruyere-Sainte-Isabelle
- College Prive Beth HannaCollege
- Prive Notre-Dame De France
- College Prive Saint Jean Gabriel
- College Lamartine
- College Pierre Alviset
- College Claude Monet
- College Prive Lucien De Hirsch
- College Prive Saint-Honore D’Eylau
- College Prive Stanislas
- College Prive L’Assomption
- College Saint-Exupery
- College Prive Ecole Alsacienne
- College Camille See
- College Jules Ferry
- College Beaumarchais
- College Prive N’R Hatorah
- College Prive Soeur Rosalie
- College Prive L’Alma
- College Paul Gauguin
- College Prive Saint-Joseph
- College Chaptal
- College Gabriel Faure
- College Prive Notre-Dame De Sion
- College Prive Les Francs Bourgeois
- College Montgolfier
- College Jacques Decour
- College Prive Blomet
- College Prive La Salle Notre-Dame De La Gare
- College Prive Paul Claudel D’Hulst
- College Georges Clemenceau
- College Edouard Pailleron
- College Prive Saint-Vincent-De-Paul
- College Jacques Prevert
- College Prive Rocroy Saint Vincent De Paul
Choisir un établissement selon le profil de son enfant : comment utiliser le classement des meilleurs collèges ?
Pour connaître les collèges parisiens classés de B à E, l’ensemble des collèges de France, et pour avoir le détail des notes attribuées, le classement complet des meilleurs collèges de France est disponible ici.
A noter que la lecture du classement, peut se faire selon le profil de l’enfant. Comme, le précise l’Etudiant, « les familles dont les enfants sont de bons élèves et ne rencontrent pas de difficulté particulière dans leur scolarité seront attentives au taux de réussite au brevet sur trois ans ».
Quant aux familles avec des enfants ayant au contraire besoin d’un accompagnement plus suivi pour progresser, « elles seront plutôt attentives à la valeur ajoutée, soit la capacité du collège à faire progresser les élèves, basée sur la note moyenne attendue à l’écrit du brevet puis finalement obtenue en 2025″.