Installée depuis plus de 60 ans dans le quartier du Breil, l’antenne nantaise du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères souhaite montrer qu’elle n’est pas tournée uniquement vers l’international. Et œuvre pour s’ouvrir de plus en plus sur le territoire français et notamment sur l’écosystème local nantais où plus d’un tiers de ses collaborateurs (1 200) sont implantés. Des projets sont en cours avec Nantes Métropole, le Lieu unique, Europa Nantes ou encore Nantes université.
Sous la plume de l’auteur Guillaume le Cornec et avec l’aide de trois professeurs du collège, des élèves ont ainsi imaginé une histoire se déroulant dans les arcanes du ministère. C’est avec plaisir que Florence Mayol-Dupont, conseillère diplomatique, a embarqué les équipes dans ce projet commun conçu avec Nantes Métropole, la Mutinerie, Médiation & littérature et le collège Victor-Hugo.
« Il a fallu se parler pour réussir ensemble »
Pour se nourrir des lieux et de l’atmosphère, les jeunes auteurs en herbe sont venus visiter l’antenne nantaise du ministère et ont plongé dans le centre des archives, rue du Casterneau. Ils ont également rencontré l’ambassadrice de France à Chypre, Celia Chevrier-Kolacko, venue à Nantes en mai. J’ai découvert les archives et leur importance pour comprendre le passé et ne pas reproduire les mêmes erreurs », relate Léa, élève de 3e participant à ce projet. Le projet, ajoute-t-elle, a amené une meilleure cohésion au sein de la classe. Nous avions peu d’échanges avant et là, il a fallu se parler pour réussir ensemble.
Sens du collectif
Un sentiment partagé par Guillaume le Cornec qui a été agréablement surpris par la capacité des élèves à écouter les idées des autres et accepter que leur idée ne soit pas retenue si elle ne s’articulait pas au mieux dans le projet final. J’ai découvert autant les métiers du ministère que je ne connaissais pas du tout, que le métier d’écrivain, sourit Léon. Je n’imaginais pas tout le travail et les intervenants qu’il fallait mobiliser pour arriver au bout d’un texte comme celui-ci.