ENQUÊTE – Alors que les candidats sont de moins en moins nombreux, l’Éducation nationale revoit ses exigences à la baisse. Les effectifs de contractuels, moins qualifiés, grossissent.
Une note de 6 sur 20 pour l’académie de Créteil, 7 pour celle de Versailles, 8 pour Paris et Orléans-Tours. Comment ne pas s’alarmer de ces faibles « barres » d’admissibilité au concours de professeurs des écoles 2025 ? Un phénomène d’autant plus inquiétant qu’il est ancien. Ces notes seuils, qui permettent d’accéder à l’oral, ont eu tendance à chuter ces dernières années. Mais elles sont aussi disparates selon les territoires. Pour Rennes, l’académie la plus performante, la barre se situe à 13,25. L’école de la République ressemble de plus en plus à un mythe.
Les rapports des jurys permettent également de se faire une idée du niveau des aspirants professeurs des écoles. « Près de 25% des copies contiennent plus de dix erreurs orthographiques ou syntaxiques, avec des fautes récurrentes telles que “malgrés que”, “parmis”, “comme même“, “le champs lexical”, et des confusions entre homophones (a/à, ce/se) », constate le jury de l’académie d’Amiens pour l’épreuve de français…
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