« Il n’y a pas de métiers réser­vés aux gar­çons et d’autres aux filles. » En une simple phrase, Philippe Dulbecco, rec­teur de l’a­ca­dé­mie de Grenoble, a résumé l’une de ses prio­ri­tés pour la ren­trée sco­laire 2025 – 2026, ven­dredi 29 août 2025, devant la presse, au col­lège Grésivaudan de Saint-Ismier.

Le rec­teur a inter­pellé quelques col­lé­giens pré­sents : « Regardez les cata­logues de jouets ! Aux gar­çons, les briques de construc­tion, aux filles, la pou­pée. Le condi­tion­ne­ment com­mence très tôt », a‑t-il lancé aux élèves.

Et de pour­suivre sur sa lan­cée : « Il n’y a pas de métiers réser­vés à un sexe. Nous vou­lons vous don­ner la preuve que filles et gar­çons peuvent conduire ensemble un pro­jet scien­ti­fique, avec les mêmes com­pé­tences et les mêmes chances de réus­site », a assuré le recteur.

En liminaire de la conférence de presse, Philippe Dulbecco s'est adressé à un petit groupe de collégiens. © Joël Kermabon - Place Gre'net

En limi­naire de la confé­rence de presse sur la ren­trée sco­laire, Philippe Dulbecco s’est adressé à un petit groupe de col­lé­giens. © Joël Kermabon – Place Gre’net

Pour sou­te­nir cette ambi­tion, Philippe Dulbecco a annoncé la créa­tion d’une tren­taine de classes à horaires amé­na­gés en sciences et tech­no­lo­gie, dès cette ren­trée. « Plutôt que de dire aux élèves qu’ils doivent aller en sciences, nous vou­lons appor­ter la preuve de la réus­site par­ta­gée », a expli­qué Philippe Dulbecco, espé­rant que l’i­ni­tia­tive puisse répondre au défi­cit de com­pé­tences dans les métiers tech­niques et d’ingénierie.