Jeux de cohésion, réalisations de land art, accrobranche dans les arbres, trois activités que chacun des 193 jeunes qui viennent d’intégrer les sept classes de sixième au collège privé Sainte-Anne, a pratiqué dans la bonne humeur.
Emilio explique : Je trouve les parcours super.
J’ai peur du vide et je ferais les parcours verts, peut-être pas les autres »,précise Paul
« Les élèves sont sensibilisés aux règles de sécurité, de vie en groupe »
Pour bien s’insérer dans le groupe, Lise, Natéo, Thibaut, Jade, Keïna, Maxime, Ulysse ou Lola, etc., tous sont ravis de cette journée passée ensemble dans la forêt, encadrés par quinze enseignants et les moniteurs spécialisés du parc Acrocime de Maubreuil.
L’objectif est de permettre à chacun de découvrir ses collègues, au professeur principal de connaître plus rapidement ses élèves à travers ses capacités émotionnelles et corporelles dans des situations inhabituelles. Les élèves sont également sensibilisés aux règles de sécurité, de vie en groupe ainsi qu’au respect de l’environnement , explique François Le Pallec, professeur d’éducation physique et sportive et coordinateur du niveau 6e.
Il est à noter que dans le cadre des Ulis (Unités localisées d’inclusion scolaires), le collège Saint-Anne accueille cinq élèves en situation de handicap.
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Land art
Le land art consiste à utiliser la nature et ce qu’elle offre – bois, terre, eau, lpierres, feuilles… – pour créer une œuvre artistique dans ce même lieu naturel.