À travers ses fonctions de conseillère pédagogique, directrice et enseignante à l’école des Primevères à Lingolsheim, Christina Dorner, auteure, se rend compte au quotidien des difficultés et des besoins pour apprendre à lire aux enfants. Pour atteindre son objectif, elle cherche en permanence à développer des outils de plus en plus adaptés et complémentaires dédiés à développer la discrimination visuelle (repérer, associer, distinguer, etc.) essentielle aux tout-petits.
Un outil ludique
C’est ainsi qu’elle a eu l’idée d’une collection “Discrimino” composée de quatre boîtes de jeux au thème différent “Les animaux rigolos”, “Les cadeaux de Noël”, “Les bonnes glaces” et “Les mini-sosies”). L’autrice fournit, clé en main, aux enseignants et à leurs élèves, un outil ludique, initiatique et drôle. Chaque coffret propose douze défis sous la forme de jeux simples et accessibles,… et devient un complément réjouissant au guide de l’enseignant « Vers l’écriture PS ».
Les planches et les cartes sont illustrées par des dessins colorés et joyeux de Nicolas Gouny, Claudia Bielinsky, Clémentine Thibaux et Cécile Bonbon. Leurs graphismes respectent une progressivité dans la découverte.
En douceur
À chaque carte, l’enfant développe une nouvelle compétence – des images, des images identiques mais de taille différente, des images identiques mais de couleur différente, etc. -pour arriver, sans s’en rendre compte, à la lecture. En douceur, avec plaisir.
Ces boîtes en carton incluent un livret pédagogique pour aider l’adulte à accompagner l’enfant et peuvent être utilisées à la maison pour apprendre en jouant. À l’approche des fêtes, une bonne idée de cadeaux.
Collection Discrimino quatre planches de jeu, 48 cartes, 1 livret pédagogique de 16 pages, 18 €, pour les enfants de 3 à 5 ans. Accès ludique (accès éditions) – www.acces-editions.com