«Désolé aux parents que je harcèle dans les voitures, sur le trajet de l’école… », s’excusait récemment dans une interview, Konbini. Non Gims, ne t’excuses surtout pas. Parce qu’à en croire les parents, et même certains professionnels, ta voix fonctionne plutôt comme une méthode d’apaisement express, comme une forme de protocole parental de niveau expert.
C’est en tout cas ce que racontait un post LinkedIn d’Amandine Lasseigne, éducatrice, spécialisée en protection de l’enfance : « trois notes et un enfant qui hurle se souvient soudainement qu’il a un système nerveux. Je ne sais pas ce qu’il met dans sa voix, mais c’est mieux qu’un protocole d’apaisement ». Alors, simple hasard… ou possède-t-il réellement un superpouvoir sur les enfants ?
Une voix qui apaise ?
Éducatrice spécialisée depuis dix ans, dont six en protection de l’enfance, Amandine Lasseigne utilise la musique comme médiation au quotidien. Mais Gims produit des effets presque spectaculaires. Elle raconte une scène récente : lors d’une visite médiatisée entre trois enfants placés et leur mère, l’heure des adieux est, comme souvent, un moment de déchirement. « Cette fois, c’était très compliqué, il y avait beaucoup de pleurs. Je prends la route et j’essaye de verbaliser, de les rassurer… Mais rien ne fonctionne ». Et puis, presque par hasard, elle tente une dernière chose : « Je décide de mettre » Ciel « , et là, d’un coup, les enfants se mettent à chanter. Ils se détendent. Ça a permis de faire la transition avant le retour. »
Un changement qu’elle attribue à l’effet rapide de la musique : « Le corps se détend, les enfants se calment, l’humeur se transforme ». En effet, la musique agit directement sur le cerveau, ce qui permet d’expliquer ce phénomène. Comme l’explique Emmanuel Bigand, chercheur au CNRS et président de la fondation « Musique, Cerveau, Société », « on est certain aujourd’hui que la musique change l’état biochimique et électrique du cerveau », et elle agit particulièrement sur les émotions : « la musique touche le système limbique, le gouvernail des émotions. »
Comment Gims s’est imposé comme la bande-son des cours de récré
Ce phénomène ne se limite pas à son travail. « Il a vraiment envahi les cours de récré », témoigne Amandine. Chez elle aussi, Gims s’est invité sans prévenir. « À la maison, on n’écoutait pas Gims. Mais un jour, mon fils de 4 ans est rentré de l’école en chantant Magicienne. On était scotchés. On a compris que c’étaient les copains qui le chantaient dans la cour de récré ». Dans les cours de récréation, les titres « Ciel », « NINAO » ou « Appelle ta copine » sont devenus des tubes repris par tous les enfants. Le média Konbini explique que même les animateurs périscolaires les diffusent « pour faire kiffer les enfants », et ces derniers se ruent littéralement vers l’enceinte.
Amandine confirme que le style musical de Gims se transmet d’un enfant à l’autre : « Les paroles sont faciles à retenir. Le rythme est entraînant. Tout le monde arrive à retenir les paroles : les refrains sont comme des comptines modernes ». Elle raconte également un événement organisé avec tous les groupes de la maison d’enfants : « Les petits mettaient leur musique, les ados, la leur… Mais dès qu’on a mis Parisienne, tout le monde s’est levé et a dansé, même les éducateurs. Ce sont des titres très fédérateurs ». Pourquoi un tel phénomène ? Scientifiquement, Emmanuel Bigand le décrit ainsi : « La musique repose sur une communication analogique. Comme les gestes ou les expressions du visage, elle traverse les âges. »
Pourquoi la musique peut vraiment calmer les enfants
« La musique modifie l’état biochimique et électrique du cerveau. Elle agit directement sur le système limbique, qui est le centre des émotions ». C’est pourquoi la musique, même énergique, peut apaiser, explique Emmanuel Bigand.
Il détaille également l’importance de la musique énergique : « Quand vous mettez de la musique énergique à un enfant énervé, elle emprunte les mêmes réseaux cérébraux que la douleur ou l’agitation. Le plaisir et la douleur sont très proches dans le cerveau. La musique énergique chasse la sensation négative ». Malgré l’aspect entraînant de ses morceaux, Gims peut donc avoir un effet apaisant sur les enfants, car « la musique énergique aide à réguler l’émotion », poursuit le chercheur. « Il faut d’abord partir du niveau d’excitation de l’enfant et le réguler progressivement avec la musique. »
Alors, les titres de Gims sont-ils une solution miracle pour calmer les enfants ? On n’en est pas encore sûr à 100 %, mais comme le rappelle Emmanuel Bigand, chercheur au CNRS, « la musique a un pouvoir sur le cerveau ». Certaines voix, certains rythmes et certaines structures musicales sont particulièrement efficaces. Alors, non, Gims, ne t’excuse plus pour les trajets d’école. Pour beaucoup, tes musiques sont devenues un outil de régulation émotionnelle à part entière.