Dans le cadre d’un projet d’éducation artistique et culturelle, six élèves du dispositif ULIS de l’école Braconnot de Nancy, après s’être immergés dans deux expositions (Hélène Bleys et Magali Attiogbé) à la galerie Le Préau de l’INSPÉ de Lorraine, ont réalisé sur quatre mois trois autoportraits. Ils ont été accompagnés par l’équipe du service culture de l’Institut porté par Marc Dal Corso et par des étudiants en ingénierie pédagogique.
L’art aide ici à faire entrer les élèves dans les apprentissages au moyen d’outils pédagogiques innovants et co-construits. Les créations des élèves deviennent des œuvres contemporaines ; ce projet a ainsi donné lieu à l’édition d’un véritable catalogue d’artistes, « Miroir ! autoportraits en pagaille » avec le soutien du Grand Nancy et de la Ville de Nancy. Bravo à toutes et à tous et merci à nos soutiens.
Chaque élève a reçu un catalogue, une affiche et un jeu de mémory.
