Grande effervescence jeudi matin à l’école élémentaire Château Sud : dix-sept poussins ont éclos et toujours la même question posée avec un grand sourire par les enfants croisés dans les couloirs ou dans la cour : Tu as vu nos poussins ? Quant à Bayrem, il confie gravement : Des poules, j’en avais déjà vues, des poussins jamais.
L’étude, en sciences, à l’école primaire de la différence entre les animaux vivipares, ovipares et ovovipares est un grand classique. Claire Donval, dont la classe a participé à ce projet, explique que cela lui a permis d’aborder ces notions de manière concrète. Thomas Gilbert, professeur, récemment arrivé dans l’école, a profité de l’enthousiasme généré par cette expérience pour faire du français. La conjugaison des verbes éclore et pépier a été l’occasion de leçons animées et amusées. Une exploitation a aussi été faite en éducation morale et civique sur le thème de la tolérance, les poussins étant de couleurs différentes et l’un d’entre eux ayant une malformation physique à une patte. Les élèves de la classe de Céline Messager, eux, ont recherché des expressions avec les mots « poule » et « œuf » : avoir la chair de poule, quand les poules auront des dents, marcher sur des œufs… et ont travaillé en vocabulaire sur les différentes parties de l’œuf.
Ce projet a été proposé à l’école par la mairie. L’association 2LC en a assuré la partie logistique et technique. Cette association intervient déjà dans le quartier du Château depuis le printemps 2025 en installant ponctuellement une ferme avec des animaux dans l’espace urbain. Son objectif est, notamment, de permettre aux enfants et adultes d’être au contact des animaux, d’apprendre à leur faire confiance et à se faire confiance pour dépasser certaines peurs.