C’est la rentrée pour les écoliers, collégiens, lycéens et enseignants, de Toulouse à Montpellier. Carole Drucker-Godard, rectrice de la région académique de l’Occitanie et rectrice de l’académie de Montpellier depuis mars 2025, détaille les grands axes de cette rentrée 2025 et les nouveautés mises en place pour accompagner élèves et personnels.
Sécurité et santé mentale au cœur des priorités
“La sécurité des élèves et du personnel reste notre priorité nationale”, affirme la rectrice. Mais la rentrée 2025 se distingue par un accent particulier sur la santé, notamment la santé mentale. Un protocole spécifique sera mis en place dans les écoles, collèges et lycées pour détecter précocement les élèves en difficulté psychologique. Certains personnels bénéficieront d’une formation spécifique, et des collaborations sont prévues avec des pédopsychiatres du CHU de Montpellier afin de traiter ces problématiques avec les spécialistes du territoire. Le sport-santé sera également encouragé pour promouvoir le bien-être général.
Réussite scolaire et suivi personnalisé
Au ministère de l’Éducation nationale et dans toutes les académies, on poursuit le travail sur les savoirs fondamentaux, avec, pour cette rentrée 2025, de nouveaux programmes en français et en mathématiques, de la maternelle à la 6e. Les évaluations en classe de 5e, désormais obligatoires, permettront d’analyser finement les besoins de chaque élève et d’adapter l’accompagnement. Les principaux de collèges, soutenus par les DASEN et les inspecteurs du second degré, pourront élaborer des stratégies pédagogiques personnalisées : groupes de besoins en classes de 5e et 4e, stages de réussite en 3e et suivi renforcé pour accompagner les élèves jusqu’à l’obtention de leur premier diplôme.
Réduire les inégalités territoriales
L’Occitanie se caractérise par sa diversité, entre zones rurales isolées et zones urbaines denses. “L’équité territoriale est une de mes préoccupations majeures”, explique Carole Drucker-Godard. Des observatoires de la ruralité, pilotés par les DASEN et les préfets, permettent d’anticiper depuis 2023 la démographie scolaire, les besoins de transport et l’organisation des écoles dans l’ensemble de la région académique. L’objectif est de maintenir un maillage pédagogique efficace sur l’ensemble du territoire, tout en réfléchissant à de nouvelles solutions pour les communes rurales comme Mende ou les grandes villes comme Montpellier.
Une rentrée sereine mais attentive aux défis
La rentrée 2025 se déroule sereinement, souligne la rectrice. Sur le plan des ressources humaines, le nombre de lauréats aux concours correspond à celui des postes ouverts. Enfin, malgré une rentrée politique incertaine, “l’éducation nationale, les personnels éducatifs et enseignants, devons faire bloc pour offrir à nos élèves les meilleures conditions d’apprentissage », conclut-elle.
Une rentrée qui s’annonce donc résolument tournée vers l’accompagnement global des élèves, la réussite scolaire, la santé mentale et l’équité territoriale, dans une région académique attentive à chacun de ses élèves et territoires.