{"id":362420,"date":"2025-09-03T04:39:35","date_gmt":"2025-09-03T04:39:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/362420\/"},"modified":"2025-09-03T04:39:35","modified_gmt":"2025-09-03T04:39:35","slug":"autisme-hpi-troubles-dys-a-nantes-une-ecole-adaptee-veritable-bouee-de-sauvetage-pour-les-familles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/362420\/","title":{"rendered":"Autisme, HPI, troubles dys\u2026 \u00c0 Nantes, une \u00e9cole adapt\u00e9e v\u00e9ritable \u00ab\u00a0bou\u00e9e de sauvetage\u00a0\u00bb pour les familles"},"content":{"rendered":"<p>Plus de cris, ni de larmes. Casque anti-bruit \u00e0 port\u00e9e de main, Anna, 9 ans, entre sereine dans son \u00e9cole d\u00e9di\u00e9e aux enfants touch\u00e9s par certains troubles du neurod\u00e9veloppement : un \u00ab soulagement \u00bb pour les parents, longtemps d\u00e9munis face \u00e0 ses difficult\u00e9s dans une \u00e9cole classique.<\/p>\n<p>Troubles dys, du spectre de l\u2019autisme, du d\u00e9ficit de l\u2019attention, haut potentiel intellectuel\u2026 L\u2019\u00e9cole primaire Mosa\u00efque, \u00e0 Nantes, prend en charge depuis un an des \u00ab enfants que l\u2019\u00e9cole ordinaire ne comprend pas \u00bb.<\/p>\n<p>\u00ab Ici, Anna se sent \u00e9cout\u00e9e. \u00c7a a \u00e9t\u00e9 r\u00e9volutionnaire \u00bb<\/p>\n<p>Pendant de longs mois, \u00e0 l\u2019heure de la sonnerie, Anna a pleur\u00e9, cri\u00e9, vomi. \u00ab En CE1, j\u2019ai commenc\u00e9 \u00e0 avoir une phobie scolaire. Je ne sais pas pourquoi. C\u2019\u00e9tait difficile \u00bb, raconte la petite fille, queue-de-cheval et gilet rose, diagnostiqu\u00e9e notamment de troubles anxieux et dys.<\/p>\n<p>Ces difficult\u00e9s ont \u00ab \u00e9cras\u00e9 \u00bb la vie de famille, raconte sa m\u00e8re, qui a r\u00e9duit ses heures de travail pour \u00e9viter la cantine, puis le p\u00e9riscolaire. \u00ab Il y avait en premier plan la d\u00e9tresse de mon enfant et puis les appels de l\u2019\u00e9cole, le regard des autres parents qui avaient l\u2019air de dire \u00bb cette pauvre m\u00e8re compl\u00e8tement d\u00e9pass\u00e9e \u00ab\u2026 Ici, Anna se sent \u00e9cout\u00e9e. \u00c7a a \u00e9t\u00e9 r\u00e9volutionnaire \u00bb, raconte Am\u00e9lie Rogez.<\/p>\n<p>Les 17 \u00e9l\u00e8ves \u00ab neuroatypiques \u00bb de Mosa\u00efque, \u00e9cole hors contrat g\u00e9r\u00e9e par une association de parents \u00e0 but non lucratif, sont r\u00e9partis en deux classes, du CP au CE2 et du CM1 au CM2. Outre leurs enseignantes, ils sont accompagn\u00e9s par une psychologue et un assistant \u00e9ducatif.<\/p>\n<p>\u00ab Dans un premier temps, les enfants doivent se sentir mieux, avoir une scolarit\u00e9 paisible. Mais on ne met rien de c\u00f4t\u00e9, l\u2019objectif c\u2019est aussi d\u2019apprendre, d\u2019avoir les acquis \u00bb, pr\u00e9cise Nathalie Boisson, pr\u00e9sidente de l\u2019\u00e9tablissement. Scolaris\u00e9 l\u2019an dernier \u00e0 Mosa\u00efque, son fils entre cette ann\u00e9e en 6e dans un coll\u00e8ge public.<\/p>\n<p>\u00ab Errance m\u00e9dicale \u00bb<\/p>\n<p>Accueilli par les enseignantes, Pascal Lougarre d\u00e9pose ses fils de 6 et 9 ans pour leur premi\u00e8re rentr\u00e9e \u00e0 Mosa\u00efque. La famille habitait jusqu\u2019ici en Tha\u00eflande, mais le lyc\u00e9e fran\u00e7ais ne convenait pas \u00e0 l\u2019a\u00een\u00e9, isol\u00e9 et en difficult\u00e9. En l\u2019absence d\u2019alternative sur place, ils ont pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 d\u00e9m\u00e9nager.<\/p>\n<p>\u00ab Notre fils avait de nombreuses difficult\u00e9s d\u2019int\u00e9gration, d\u2019\u00e9panouissement. Il \u00e9tait rejet\u00e9 par les autres enfants parce qu\u2019il \u00e9tait diff\u00e9rent. Il y a eu une petite errance m\u00e9dicale, puis on a eu la chance de rencontrer des professionnels qui ont pu poser des diagnostics pr\u00e9cis \u00bb, raconte le p\u00e8re de famille.<\/p>\n<p>Les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e9voquent souvent la m\u00eame histoire : les difficult\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole, l\u2019isolement de leurs enfants, voire le harc\u00e8lement et les \u00ab id\u00e9es noires \u00bb, les convocations quasi quotidiennes, les enseignants \u00ab souvent volontaires \u00bb mais \u00ab pas arm\u00e9s ni form\u00e9s \u00bb pour s\u2019occuper des cas particuliers.<\/p>\n<p>5 000 \u00e0 6 500 euros annuels par \u00e9l\u00e8ve<\/p>\n<p>\u00ab Je comprends que l\u2019\u00e9cole classique soit faite pour peut-\u00eatre 90 % des enfants. Mais que fait-on pour les 10 % qui restent ? Le fait que des parents se mobilisent, s\u2019organisent, c\u2019est une bou\u00e9e de sauvetage, c\u2019est formidable. Mais en m\u00eame temps c\u2019est inqui\u00e9tant de savoir qu\u2019il n\u2019y a pas d\u2019autre alternative \u00bb, poursuit Pascal Lougarre.<\/p>\n<p>L\u2019\u00e9cole Mosa\u00efque est financ\u00e9e \u00e0 plus de 90 % par le m\u00e9c\u00e9nat et les frais de scolarit\u00e9.<\/p>\n<blockquote><p>On aimerait bien s\u00fbr que notre \u00e9cole n\u2019ait pas besoin d\u2019exister. Que les parents n\u2019aient pas besoin de payer une scolarit\u00e9.<\/p><\/blockquote>\n<p>Calcul\u00e9s selon le quotient familial, ils s\u2019\u00e9l\u00e8vent par \u00e9l\u00e8ve de 5 000 \u00e0 6 500 euros annuels.<\/p>\n<p>Le gouvernement estimait en 2023 que les troubles dys touchent 8 % de la population fran\u00e7aise, les troubles de l\u2019attention avec ou sans hyperactivit\u00e9 (TDAH) 6 % des enfants et 3 % des adultes, les troubles autistiques, 1 \u00e0 2 % de la population.<\/p>\n<p>La strat\u00e9gie nationale 2023-2027 pour les troubles du neuro-d\u00e9veloppement (TND) mettait notamment l\u2019accent sur le d\u00e9pistage \u00ab syst\u00e9matique \u00bb des enfants, sur la formation des enseignants et sur une plus large scolarisation.<\/p>\n<p>\u00ab On aimerait bien s\u00fbr que notre \u00e9cole n\u2019ait pas besoin d\u2019exister. Que les parents n\u2019aient pas besoin de payer une scolarit\u00e9. Mais pour le moment l\u2019\u00e9cole classique ne donne pas \u00e0 nos enfants ce dont ils ont besoin \u00bb, rel\u00e8ve Nathalie Boisson, qui projette de tripler le nombre d\u2019inscriptions d\u2019ici 2027.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Plus de cris, ni de larmes. 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