{"id":390668,"date":"2025-09-14T16:59:13","date_gmt":"2025-09-14T16:59:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/390668\/"},"modified":"2025-09-14T16:59:13","modified_gmt":"2025-09-14T16:59:13","slug":"on-peut-encore-deposer-un-dossier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/390668\/","title":{"rendered":"on peut encore d\u00e9poser un dossier"},"content":{"rendered":"

Par
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\n Anne-Sophie Hourdeaux<\/a>
\n <\/strong><\/p>\n

Publi\u00e9 le<\/p>\n

14 sept. 2025 \u00e0 17h50 <\/p>\n

Comment mieux accueillir les enfants porteurs de handicap \u00e0 l\u2019\u00e9cole<\/b>\u2009? Des dispositifs existent. Zoom sur l\u2019\u00e9cole Jenner \u00e0 Hellemmes (Nord) <\/b>qui cr\u00e9e en cette rentr\u00e9e une unit\u00e9 sp\u00e9ciale pour enfants autistes en maternelle<\/b>. Il y a 7 places, et les familles peuvent encore postuler.<\/p>\n

Il a fallu faire un peu de d\u00e9m\u00e9nagement cet \u00e9t\u00e9, et des travaux de peinture, mais le jeu en vaut la chandelle\u2009: permettre de bien accueillir des tout-petits avec un trouble autistique\u2009! L\u2019\u00e9cole Jenner d\u2019Hellemmes a su d\u00e9but juillet 2025 qu\u2019elle avait \u00e9t\u00e9 choisie par l\u2019Acad\u00e9mie de Lille pour accueillir une \u00ab\u2009UEMA\u2009\u00bb, unit\u00e9 d\u2019enseignement maternelle autisme.<\/p>\n

\"\u00e9cole
\n La directrice de l\u2019\u00e9cole Jenner, Martine Idir, dans la classe qui va devenir \u00ab\u2009UEMA\u2009\u00bb, unit\u00e9 d\u2019enseignement maternelle autisme. \u00a9Anne-Sophie Hourdeaux\/Croix du NordUne ouverture vers octobre-novembre<\/p>\n

Les enfants concern\u00e9s ne sont pas encore connus, \u00ab\u2009les dossiers sont en cours d\u2019instruction et peuvent m\u00eame encore \u00eatre d\u00e9pos\u00e9s\u2009\u00bb, signale Vanessa Tricoit, du GAPAS, partenaire de ce projet. \u00ab\u2009Ils seront au nombre de 7, entre 3 et 6 ans\u2009\u00bb, signale Martine Idir, directrice de l\u2019\u00e9cole Jenner. L\u2019arriv\u00e9e des petits \u00e9l\u00e8ves se fera probablement aux alentours de novembre, avant ou apr\u00e8s les vacances de Toussaint. Un mobilier sp\u00e9cifique sera bient\u00f4t livr\u00e9, car accueillir des \u00e9l\u00e8ves atteints d\u2019autisme n\u00e9cessite quelques mat\u00e9riels particuliers. \u00ab\u2009Par exemple du mobilier sensoriel, une organisation avec des s\u00e9parations pour bien d\u00e9finir les espaces, les \u00e9l\u00e8ves en ont besoin pour se sentir en s\u00e9curit\u00e9\u2009\u00bb, signale encore l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique.<\/p>\n

Le maire d\u2019Hellemmes, Franck Gherbi, se r\u00e9jouit de cette ouverture. \u00ab\u2009Il n\u2019y a rien de pire qu\u2019une vie sans inclusion\u2009! Nous partageons l\u2019envie de faire un monde plus agr\u00e9able \u00e0 vivre pour tous, vous nous aidez aujourd\u2019hui \u00e0 passer \u00e0 la vitesse sup\u00e9rieure\u2009\u00bb.<\/p>\n

Un parcours personnalis\u00e9, des ponts avec les autres classes<\/p>\n

L\u2019UEMA aura des pi\u00e8ces d\u00e9di\u00e9es, comme la classe, l\u2019espace sieste et une salle pour les soins. Mais le but n\u2019est pas d\u2019isoler les enfants, c\u2019est l\u2019inclusivit\u00e9 qui est vis\u00e9e. \u00ab\u2009Petit \u00e0 petit, selon les \u00e9l\u00e8ves, on pourra les int\u00e9grer de temps en temps dans le parcours classique, dans les autres classes\u2009\u00bb, explique Martine Tricoit. Ce sera du cas par cas. \u00ab\u2009Au bout d\u2019un an ou deux, un \u00e9l\u00e8ve de l\u2019UEMA pourra faire 80\u2009% de sa scolarit\u00e9 dans une classe traditionnelle par exemple, selon les possibilit\u00e9s\u2009\u00bb. Repas et r\u00e9cr\u00e9 seront pris avec les autres \u00e9l\u00e8ves. \u00ab\u2009Un possible s\u2019ouvre. On fait le pari que ces \u00e9l\u00e8ves pourront avoir un parcours scolaire long, apr\u00e8s l\u2019UEMA\u2009\u00bb.<\/p>\n

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Le but est qu\u2019ils int\u00e8grent un CP classique \u00e0 l\u2019issue de cette classe. \u00ab\u2009Ils ont plus de chance de s\u2019int\u00e9grer dans un parcours classique en fr\u00e9quentant d\u2019abord une UEMA\u2009\u00bb,<\/b> analyse la directrice de l\u2019\u00e9cole. Pour encadrer les 7\u00a0\u00e9l\u00e8ves, une enseignante sp\u00e9cialis\u00e9e et 4 professionnels interviendront, comme une psychomotricienne, une orthophoniste, un \u00e9ducateur sp\u00e9cialis\u00e9.<\/p>\n

Ce projet a \u00e9t\u00e9 rendu possible gr\u00e2ce \u00e0 un comit\u00e9 de pilotage compos\u00e9 du GAPAS, de l\u2019ARS, de la MDPH, de l\u2019Education nationale. Vincent Houriez, inspecteur acad\u00e9mique, rappelle que cette classe est la 10e UEMA sur le d\u00e9partement du Nord.<\/p>\n

Se renseigner pour int\u00e9grer la structure\u2009: [email\u00a0protected]<\/a><\/p>\n

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