{"id":516423,"date":"2025-11-06T17:49:16","date_gmt":"2025-11-06T17:49:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/516423\/"},"modified":"2025-11-06T17:49:16","modified_gmt":"2025-11-06T17:49:16","slug":"le-personnel-du-college-de-terrenoire-a-rencontre-linspection-academique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/516423\/","title":{"rendered":"le personnel du coll\u00e8ge de Terrenoire a rencontr\u00e9 l\u2019inspection acad\u00e9mique"},"content":{"rendered":"<p>D\u00e9\u00e7us. Les repr\u00e9sentants du personnel \u00e9ducatif du coll\u00e8ge Aristide Briand \u00e0 Terrenoire, re\u00e7us mercredi soir au si\u00e8ge de l\u2019inspection acad\u00e9mique, sont ressortis d\u00e9sappoint\u00e9s, de\u00a0leur\u00a0entretien avec Carole Bolusset G\u00e9renton, directrice adjointe des services d\u00e9partementaux.<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0Les \u00e9changes ont \u00e9t\u00e9 cordiaux et courtois, elle a \u00e9cout\u00e9 et entendu nos revendications, mais \u00e0 l\u2019arriv\u00e9e, on a obtenu de maigres moyens qui sont tr\u00e8s insuffisants et ne vont pas changer l\u2019ambiance au sein de l\u2019\u00e9tablissement\u00a0\u00bb, r\u00e9sument-ils.<\/p>\n<p>  \u00ab\u00a0Notre mouvement va prendre d\u2019autres formes que la gr\u00e8ve\u00a0\u00bb<\/p>\n<p>Ce jeudi matin, <a href=\"https:\/\/www.leprogres.fr\/education\/2025\/11\/03\/trop-de-collegues-et-d-eleves-vont-mal-le-college-de-terrenoire-en-greve-illimitee\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">apr\u00e8s trois jours de gr\u00e8ve,<\/a> les enseignants et les membres de la vie scolaire du coll\u00e8ge de Terrenoire, un \u00e9tablissement qui accueille 500 \u00e9l\u00e8ves de la 6e \u00e0 la 3e et deux dispositifs Ulis ont repris les cours.<\/p>\n<p>D\u00e9termin\u00e9s, ils restent mobilis\u00e9s. \u00ab\u00a0Notre mouvement va prendre d\u2019autres formes que la gr\u00e8ve, expliquent-ils, ce jeudi \u00e0 midi et demi, devant le portail du coll\u00e8ge.\u00a0Nous r\u00e9fl\u00e9chissons\u00a0\u00e0 d\u2019autres actions \u00e0 mener comme un courrier r\u00e9dig\u00e9 \u00e0 notre ministre de tutelle.\u00a0\u00bb Ils envisagent de rassembler plus large dans la Loire. \u00ab\u00a0Plusieurs coll\u00e8gues dans d\u2019autres \u00e9tablissements sont dans la m\u00eame souffrance. L\u2019union fait la force\u00a0\u00bb, arguent-ils.<\/p>\n<p>Cette gr\u00e8ve reconductible sur trois jours n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 vaine\u00a0: ils ont re\u00e7u le soutien des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, lesquels ont lanc\u00e9 une p\u00e9tition remise \u00e0 l\u2019inspectrice acad\u00e9mique adjointe. Pierrick Courbon (PS) et Andr\u00e9e Taurinya (LFI), les d\u00e9put\u00e9s lig\u00e9riens de la 1re et 2e circonscription, sont mobilis\u00e9s \u00e0 leur c\u00f4t\u00e9.<\/p>\n<p>  \u00ab\u00a0La direction nous a donn\u00e9 ce qui leur restait\u00a0\u00bb<\/p>\n<p>De cette entrevue, le personnel \u00e9ducatif n\u2019est pas reparti les mains compl\u00e8tement vides. La direction de l\u2019inspection acad\u00e9mique s\u2019est engag\u00e9e \u00e0 doter l\u2019\u00e9tablissement d\u2019un poste d\u2019AESH \u00e0 temps plein (il en r\u00e9clamait deux) et un demi-poste d\u2019assistant d\u2019\u00e9ducation, \u00ab\u00a0uniquement pour l\u2019ann\u00e9e 2025-2026\u00a0\u00bb, pr\u00e9cise-t-il (il en demandait deux).<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0On a obtenu que des miettes, la direction nous a donn\u00e9 ce qui leur restait. On a bien compris que les budgets actuels \u00e9taient contraints\u00a0\u00bb, analysent les membres de la communaut\u00e9 \u00e9ducative.<\/p>\n<p>  \u00ab\u00a0Le classement de notre coll\u00e8ge en REP nous aidera \u00e0 r\u00e9soudre pas mal de probl\u00e8mes\u00a0\u00bb<\/p>\n<p>Leur principale revendication\u00a0: le classement de leur \u00e9tablissement en r\u00e9seau d\u2019\u00e9ducation prioritaire (REP) a re\u00e7u une fin de non-recevoir. \u00ab\u00a0L\u2019inspectrice nous a indiqu\u00e9 qu\u2019int\u00e9grer ce dispositif ne relevait pas de ses comp\u00e9tences, seul le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale peut en d\u00e9cider, sauf que la carte de l\u2019\u00e9ducation prioritaire n\u2019a pas boug\u00e9 depuis sa cr\u00e9ation en 2015 alors qu\u2019elle aurait d\u00fb \u00eatre r\u00e9vis\u00e9e tous les quatre ans\u00a0\u00bb, pointe du doigt le personnel \u00e9ducatif.<\/p>\n<p>L\u2019enjeu est d\u2019importance\u00a0: \u00ab Le classement de notre coll\u00e8ge en REP nous aidera \u00e0 r\u00e9soudre pas mal de probl\u00e8mes\u00a0\u00bb, argumentent-ils. \u00ab\u00a0Nous serions \u00e0 25 \u00e9l\u00e8ves par classe et les moyens d\u00e9di\u00e9s \u00e0 la vie scolaire (CPE et AED) seraient doubl\u00e9s. \u00bb<\/p>\n<p>Et de confier, presque fataliste\u00a0: \u00ab\u00a0M\u00eame avec la meilleure volont\u00e9 des enseignants, notre syst\u00e8me \u00e9ducatif se l\u00e9zarde. Notre hi\u00e9rarchie a une gestion tr\u00e8s comptable des \u00e9l\u00e8ves.\u00a0Un \u00e9l\u00e8ve, issu d\u2019une cat\u00e9gorie socioprofessionnelle +\u00a0n\u2019est pas le m\u00eame que celui dont les parents vivent dans la pr\u00e9carit\u00e9.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p>\u00ab Un regard attentif port\u00e9 sur l&rsquo;allocation des moyens\u00a0\u00bb&#8230; pour la rentr\u00e9e 2026<\/p>\n<p>Sollicit\u00e9 par nos soins, le service communication du rectorat nous a transmis un communiqu\u00e9 dans lequel il souligne que \u00ab \u00a0l&rsquo;accompagnement du coll\u00e8ge a \u00e9t\u00e9 renforc\u00e9 avec l&rsquo;arriv\u00e9e d&rsquo;une AESH pour mieux accompagner les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap de fa\u00e7on mutualis\u00e9e. Concernant les besoins en AESH individualis\u00e9es, tous sont d\u00e9j\u00e0 couverts\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p>Et de rajouter\u00a0: \u00ab Un poste d&rsquo;assistant d&rsquo;\u00e9ducation (AED) \u00e0 mi-temps arrive en renfort pour \u00e9pauler le travail de l&rsquo;\u00e9quipe \u00e9ducative. La pr\u00e9paration de la rentr\u00e9e scolaire 2026 se fait en liaison avec la cheffe d&rsquo;\u00e9tablissement et un regard attentif sera port\u00e9 sur l&rsquo;allocation des moyens\u00a0\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"D\u00e9\u00e7us. 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