{"id":56148,"date":"2025-04-27T06:05:08","date_gmt":"2025-04-27T06:05:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/56148\/"},"modified":"2025-04-27T06:05:08","modified_gmt":"2025-04-27T06:05:08","slug":"ninho-nekfeu-et-lamartine-au-college-la-pedagogie-hip-hop-pour-aider-les-eleves-en-difficulte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/56148\/","title":{"rendered":"Ninho, Nekfeu et Lamartine&#8230; Au coll\u00e8ge, la \u00ab\u00a0p\u00e9dagogie hip-hop\u00a0\u00bb pour aider les \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9"},"content":{"rendered":"<p>Du rappeur Ninho \u00e0 la po\u00e9tesse Marie de France, des enseignants d\u2019un \u00e9tablissement des Hauts-de-Seine utilisent la musique qu\u2019\u00e9coutent leurs \u00e9l\u00e8ves pour mieux capter leur attention.<\/p>\n<p class=\"fig-paragraph\">Sean Mitrail prend le micro devant sa classe Ulis, qui accueille des enfants pr\u00e9sentant des difficult\u00e9s d&rsquo;apprentissage. D&rsquo;ordinaire timide, il se lance dans un rap\u00a0: \u00ab\u00a0quand je joue au basket, je deviens un d\u00e9mon\/ Je suis martiniquais, je suis guadeloup\u00e9en\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p class=\"fig-paragraph\">\u00ab\u00a0Si tu es triste ou f\u00e2ch\u00e9, parfois heureux, tu le dis en musique, \u00e7a te fait du bien\u00a0\u00bb, et \u00ab\u00a0\u00e7a m&rsquo;aide \u00e0 me concentrer\u00a0\u00bb, explique le grand gar\u00e7on de 16 ans en sweatshirt \u00e0 capuche. Le rap est une musique \u00ab\u00a0qu&rsquo;ils \u00e9coutent tous les jours du coup ils adh\u00e8rent beaucoup plus que lorsqu&rsquo;on leur propose un exercice\u00a0\u00bb classique, comme en conjugaison, explique Aymeric B\u00e9ranger, enseignant de cette classe du coll\u00e8ge Alfred de Vigny \u00e0 Courbevoie (Hauts-de-Seine).<\/p>\n<blockquote class=\"fig-quote&#10;    \">\n<p class=\"fig-quote__text\">Si les mots sont diff\u00e9rents par rapport au Moyen-\u00c2ge, l\u2019objectif est toujours le m\u00eame\u00a0: s\u00e9duire la dame<\/p>\n<p>            Un \u00e9l\u00e8ve du coll\u00e8ge, en parlant du rappeur Ninho\n    <\/p><\/blockquote>\n<p class=\"fig-paragraph\">Le professeur voit ses \u00e9l\u00e8ves, pour la plupart autistes, prendre confiance en eux et mieux r\u00e9ussir \u00e0 s&rsquo;exprimer gr\u00e2ce \u00e0 la musique. Il a \u00e9t\u00e9 converti au hip-hop en p\u00e9dagogie par sa coll\u00e8gue Marie-Ga\u00e9tane Anton. Celle-ci, qui enseigne le fran\u00e7ais dans le m\u00eame \u00e9tablissement, est en pleine \u00e9tude avec une classe de 5e, entre une chanson du<a href=\"http:\/\/www.lefigaro.fr\/culture\/deuxieme-concert-complet-de-ninho-au-stade-de-france-80-000-places-vendues-en-deux-heures-20240208\" data-fig-type=\"NewsFlash\" data-gtm-custom-categorie=\"navigation\" data-gtm-custom-action=\"crossclick\" data-gtm-custom-label=\"Contextuel\" data-gtm-event=\"customEventSPE\" data-fig-domain=\"LEFIGARO\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00a0rappeur Ninho<\/a>, Lettre \u00e0 une femme, et un texte d&rsquo;amour courtois de Marie de France datant du XIIe si\u00e8cle, Le Lai de Lanval. \u00ab\u00a0Si on n&rsquo;avait \u00e9tudi\u00e9 que l&rsquo;amour courtois\u00a0\u00bb, le cours \u00ab\u00a0ne m&rsquo;aurait pas int\u00e9ress\u00e9e autant\u00a0\u00bb, admet Aliyah Abderrezak, interrog\u00e9e par l&rsquo;AFP. Son camarade de classe No\u00e9 Elghani observe que si \u00ab\u00a0les mots sont diff\u00e9rents par rapport au Moyen-\u00c2ge, l&rsquo;objectif est toujours le m\u00eame\u00a0: s\u00e9duire la dame\u00a0\u00bb.<\/p>\n<\/p>\n<p>Nekfeu, suivi de Lamartine<\/p>\n<p class=\"fig-paragraph\">Marie-Ga\u00e9tane Anton a commenc\u00e9 il y a quelques ann\u00e9es \u00e0 introduire un peu de rap dans ses cours. \u00ab\u00a0J&rsquo;ai mis un texte de\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lefigaro.fr\/musique\/qui-est-nekfeu-l-idole-discrete-du-rap-accuse-de-violences-sexuelles-20241111\" data-fig-type=\"Article\" data-gtm-custom-categorie=\"navigation\" data-gtm-custom-action=\"crossclick\" data-gtm-custom-label=\"Contextuel\" data-gtm-event=\"customEventSPE\" data-fig-domain=\"LEFIGARO\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Nekfeu<\/a> , Galat\u00e9e, que les jeunes \u00e9coutaient beaucoup, en parall\u00e8le avec Le lac de Lamartine. \u00c7a a \u00e9t\u00e9 le moment de rupture dans ma pratique, parce que jamais ils n&rsquo;ont autant travaill\u00e9\u00a0\u00bb. Elle a ensuite cr\u00e9\u00e9 le podcast \u00ab\u00a0Passe ton rap d&rsquo;abord\u00a0\u00bb, pendant lequel ses \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentent en audio leurs analyses de textes de chanson de hip-hop.<\/p>\n<p class=\"fig-paragraph\">Le rap \u00ab\u00a0cr\u00e9e des ponts et peut r\u00e9duire des distances r\u00e9elles ou symboliques entre les \u00e9l\u00e8ves et les professeurs, entre les \u00e9l\u00e8ves et la soci\u00e9t\u00e9\u00a0\u00bb, juge Isma\u00ebl Metis, un auteur et interpr\u00e8te de hip-hop qui intervient beaucoup en milieu scolaire. Parfois, il fait juste travailler les \u00e9l\u00e8ves sur un texte, puis quand il dispose d&rsquo;un peu plus de temps, il les am\u00e8ne \u00e0 \u00ab\u00a0\u00e9crire, cr\u00e9er des morceaux, apprendre \u00e0 dire, \u00e0 parler devant le public, etc. Il y a plein de comp\u00e9tences qui vont se d\u00e9velopper\u00a0\u00bb, raconte-t-il.<\/p>\n<p class=\"fig-paragraph\">Marie-Ga\u00e9tane Anton a aussi vu la passion pour la musique de certains \u00e9l\u00e8ves en quasi-d\u00e9crochage scolaire les ramener vers l&rsquo;\u00e9cole. Elle est toutefois consciente qu&rsquo;il faut \u00ab\u00a0doser ce genre d&rsquo;enseignement et ne pas faire que du rap\u00a0\u00bb. La p\u00e9dagogie hip-hop est aussi adopt\u00e9e par certains enseignants en math\u00e9matiques, comme l&rsquo;a fait Radouane Abassi avec des vid\u00e9os de le\u00e7ons rapp\u00e9es sur le th\u00e9or\u00e8me de Pythagore par exemple, ou Antoine Carrier, avec ses vid\u00e9os Rap\u00e9Mathiques, ou encore en \u00e9ducation civique, etc.<\/p>\n<\/p>\n<p>Une p\u00e9dagogie n\u00e9e en Am\u00e9rique<\/p>\n<p class=\"fig-paragraph\">\u00c9milie Souyri, qui enseigne la culture \u00e9tats-unienne \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 C\u00f4te d&rsquo;Azur, s&rsquo;en sert au d\u00e9but de presque chacun de ses cours. \u00ab\u00a0\u00c7a m&rsquo;a permis d&rsquo;aborder \u00e9norm\u00e9ment de th\u00e8mes, de l&rsquo;hyper-consum\u00e9risme \u00e0 la sant\u00e9 mentale, en passant par le sexisme, le racisme, les violences polici\u00e8res, etc\u00a0\u00bb, explique-t-elle \u00e0 l&rsquo;AFP.<\/p>\n<p class=\"fig-paragraph\">Cette p\u00e9dagogie qui se revendique \u00ab\u00a0critique\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0d\u00e9coloniale\u00a0\u00bb, est n\u00e9e dans les ann\u00e9es 70 au Br\u00e9sil puis aux \u00c9tats-Unis. Elle a pour philosophie un enseignement qui se veut plus \u00e9galitaire o\u00f9 la culture de l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve est valoris\u00e9e, notamment l&rsquo;histoire et la soci\u00e9t\u00e9 \u00ab\u00a0vue par les minorit\u00e9s\u00a0\u00bb, et non plus seulement les \u00ab\u00a0savoirs patrimoniaux\u00a0\u00bb, d\u00e9taille Marie-Ga\u00e9tane Anton.<\/p>\n<p class=\"fig-paragraph\">Si les \u00e9tudes hip-hop sont d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s \u00e9tablies aux \u00c9tats-Unis, elles sont encore en train d&rsquo;essaimer en France et ailleurs. \u00ab\u00a0Il y a maintenant tout un r\u00e9seau d&rsquo;\u00e9tudes de hip-hop qui se constitue en Europe\u00a0\u00bb, souligne \u00c9milie Souyri, avec pour 2027 un festival de p\u00e9dagogie hip-hop en pr\u00e9paration \u00e0 Nice. Marie-Ga\u00e9tane Anton, travaille pour sa part \u00e0 l&rsquo;\u00e9laboration d&rsquo;un manuel scolaire pour aider d&rsquo;autres enseignants \u00e0 s&rsquo;approprier cette p\u00e9dagogie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Du rappeur Ninho \u00e0 la po\u00e9tesse Marie de France, des enseignants d\u2019un \u00e9tablissement des Hauts-de-Seine utilisent la musique&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":56149,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1355],"tags":[2937,2932,2935,1696,2934,1124,58,2933,1057,59,1011,27,1361,873,2936,1698,13447,3616],"class_list":{"0":"post-56148","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-musique","8":"tag-artistes","9":"tag-cd","10":"tag-chansons","11":"tag-chanteur","12":"tag-chason","13":"tag-college","14":"tag-divertissement","15":"tag-dvd","16":"tag-education","17":"tag-entertainment","18":"tag-fr","19":"tag-france","20":"tag-music","21":"tag-musique","22":"tag-musique-classique","23":"tag-musiques","24":"tag-ninho","25":"tag-rap"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@fr\/114408425054827547","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56148","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56148"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56148\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/56149"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56148"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=56148"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=56148"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}