{"id":60907,"date":"2025-04-29T04:17:08","date_gmt":"2025-04-29T04:17:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/60907\/"},"modified":"2025-04-29T04:17:08","modified_gmt":"2025-04-29T04:17:08","slug":"a-melun-les-petits-genies-de-la-robotique-se-sont-affrontes-avec-leurs-robots-faits-main","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/60907\/","title":{"rendered":"\u00c0 Melun, les petits g\u00e9nies de la robotique se sont affront\u00e9s avec leurs robots faits main"},"content":{"rendered":"

Par
\n
\n Paul Varenguin<\/a>
\n <\/strong><\/p>\n

Publi\u00e9 le<\/p>\n

29 avr. 2025 \u00e0 6h06 <\/p>\n

Les yeux riv\u00e9s sur l\u2019engin qu\u2019ils pilotent, les doigts crisp\u00e9s sur la manette servant \u00e0 le guider, la concentration est maximale. Samedi 19 avril 2025, L\u2019Escale, \u00e0 Melun<\/a> (Seine-et-Marne<\/a>), accueillait la rencontre \u00cele-de-France<\/a> de la Coupe de France de robotique junior.<\/p>\n

Trente-deux \u00e9quipes<\/b> constitu\u00e9es de jeunes de 7 \u00e0 18\u00a0ans se sont affront\u00e9es tout au long de la journ\u00e9e, apr\u00e8s avoir travaill\u00e9 sur le projet<\/b> pendant plusieurs mois. Pr\u00e9sentation.<\/p>\n

Un travail \u00e0 plusieurs mains<\/p>\n

La salle \u00e9tait comble pour assister aux nombreux matchs de cent secondes organis\u00e9s tout au long du week-end. Cent secondes<\/b>, c\u2019est court. Mais pour les \u00e9quipes concourant ce samedi, le temps a pu para\u00eetre long, tant la pression \u00e9tait forte.<\/p>\n

Une finale nationale<\/p>\n

\u00c0 l’issue de la journ\u00e9e, les seize premi\u00e8res \u00e9quipes se sont qualifi\u00e9es pour la finale nationale. Celle-ci aura lieu \u00e0 la fin du mois de mai \u00e0 La Roche-sur-Yon, en Vend\u00e9e.<\/p>\n

Il faut dire le moment \u00e9tait la concr\u00e9tisation de longs mois de labeur<\/b>. \u00ab On re\u00e7oit des coll\u00e9giens venus avec leur professeur de technologie, des \u00e9coles, des accueils de loisirs ou encore des m\u00e9diath\u00e8ques et des particuliers. Tous ont construit leur robot en suivant un cahier des charges pr\u00e9cis<\/b> \u00bb, explique Matthieu Cwieczak<\/b>, coordinateur de l\u2019\u00e9v\u00e9nement, chez Plan\u00e8te sciences \u00cele-de-France<\/b>.<\/p>\n

Le principe de cette nouvelle \u00e9dition ? Des robots doivent r\u00e9aliser diverses actions<\/b>, et notamment pr\u00e9parer une salle de<\/b> concert<\/b>, avec des gradins symbolis\u00e9s par des bo\u00eetes de conserve recouvertes d\u2019une planche, et pr\u00e9parer l\u2019arriv\u00e9e d\u2019une rock star.<\/p>\n

Vid\u00e9os : en ce moment sur Actu<\/p>\n

Les r\u00e9sultats sont impressionnants, et certaines \u00e9quipes, de plus en plus pointues au fil des participations, ont m\u00eame propos\u00e9 des robots t\u00e9l\u00e9command\u00e9s. Mais la technique ne fait pas tout, encore faut-il savoir piloter<\/b> ! Autour des trois tables, les arbitres veillent au grain, et analysent les trajectoires, v\u00e9rifient que l\u2019objectif soit bien atteint.<\/p>\n

L\u2019occasion d\u2019apprendre<\/p>\n

Au-del\u00e0 de l\u2019aspect ludique de la comp\u00e9tition, il y a un vrai apprentissage pour les jeunes participants. Acquisition de comp\u00e9tences en robotique<\/b>, respect de crit\u00e8res, travail en \u00e9quipe\u2026 les notions sont nombreuses. \u00ab On peut aussi penser \u00e0 la gestion du stress <\/b>: ils sont devant un public nombreux, et ce n\u2019est pas toujours facile de faire face \u00e0 du monde \u00bb, compl\u00e8te Matthieu Cwieczak.<\/p>\n

Et c\u2019est aussi ce qu\u2019ont pu observer les adultes pilotant leur petit groupe. On retrouve ainsi, parmi les stands, le groupe conduit par A\u00efda Timera<\/b>, professeur de CM1 et de CM 2 \u00e0 l\u2019\u00e9cole Niki de\u00a0Saint\u00a0Phalle <\/b>de Melun. Avec sa classe de vingt-deux \u00e9l\u00e8ves, elle a travaill\u00e9 plusieurs mois sur le projet. \u00ab On a commenc\u00e9 l\u2019aventure en novembre dernier. Je trouvais \u00e7a enrichissant pour les \u00e9l\u00e8ves<\/b>, car ils ont beaucoup de th\u00e9orie, mais assez peu de pratique \u00bb, justifie l\u2019enseignante.<\/p>\n

Durant la s\u00e9ance hebdomadaire de 3 h, anim\u00e9e par Plan\u00e8te sciences, les petits melunais imaginent le robot, d\u00e9couvrent le fonctionnement d\u2019un moteur<\/b>\u2026 bref, ils mettent la main dans le cambouis. \u00ab Cela a aussi permis de les f\u00e9d\u00e9rer autour d\u2019un projet et de cr\u00e9er de la coh\u00e9sion \u00bb, souligne l\u2019institutrice.<\/p>\n

Ce n\u2019est pas Haroun<\/b>, un de ses \u00e9l\u00e8ves de CM 2, qui dira le contraire. \u00ab C\u2019\u00e9tait int\u00e9ressant, j\u2019ai appris la m\u00e9canique<\/b>, \u00e0 scier, \u00e0 visser, \u00e0 souder, \u00e7a m\u2019a plu \u00bb, sourit l\u2019enfant, qui a permis de faire gagner 43 points \u00e0 son \u00e9quipe. \u00ab C\u2019est parce que j\u2019ai eu le courage d\u2019\u00eatre le pilote<\/b>, je ne voulais pas ne rien faire \u00bb, argumente-t-il.<\/p>\n

Malheureusement, son \u00e9quipe n\u2019a pas r\u00e9ussi \u00e0 se qualifier pour l\u2019\u00e9tape nationale. Le podium est finalement compos\u00e9 de l\u2019\u00e9quipe Flybot de Sainte-Genevi\u00e8ve-des-Bois (Essonne), suivie d\u2019Ingenium, venue de Paris et de Game Team de Viry-Ch\u00e2tillon (Essonne) compl\u00e8te le podium. \u00c0 noter que l\u2019\u00e9quipe Astrobot, de Melun, et Rock fever, de Champs-sur-Marne sont aussi qualifi\u00e9es pour la finale, et seront les deux seuls repr\u00e9sentants du d\u00e9partement.<\/p>\n

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