{"id":621224,"date":"2025-12-25T08:32:17","date_gmt":"2025-12-25T08:32:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/621224\/"},"modified":"2025-12-25T08:32:17","modified_gmt":"2025-12-25T08:32:17","slug":"les-films-danimation-pour-enfants-ne-sont-plus-vraiment-adaptes-aux-enfants-et-cest-dangereux","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/621224\/","title":{"rendered":"Les films d\u2019animation pour enfants ne sont plus vraiment adapt\u00e9s aux enfants et c\u2019est dangereux"},"content":{"rendered":"

EN BREF<\/strong> \u2022 <\/strong>Les films d\u2019animation modernes, avec leurs rythmes rapides et couleurs vives, ne conviennent plus aux enfants, affectant leur attention et d\u00e9veloppement.
\u2022 <\/strong>Aucune r\u00e9glementation n\u2019encadre la production de ces films, souvent dict\u00e9e par des int\u00e9r\u00eats commerciaux.
\u2022 <\/strong>Les m\u00e9decins conseillent de r\u00e9duire le temps d\u2019\u00e9cran, en favorisant des activit\u00e9s calmes et des interactions r\u00e9elles. <\/p>\n

\u00c0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique, tout va plus vite. Les films d\u2019animation<\/a> d\u2019aujourd\u2019hui n\u2019ont plus grand-chose \u00e0 voir avec ceux des ann\u00e9es 80, et encore moins avec ceux d\u2019avant. Les images s\u2019encha\u00eenent \u00e0 un rythme effr\u00e9n\u00e9, les mouvements sont plus complexes, les couleurs plus vives, les textures plus d\u00e9taill\u00e9es.<\/p>\n

Avant, un plan durait en moyenne une dizaine de secondes. Aujourd\u2019hui, il d\u00e9passe rarement trois secondes. Mais ces changements sont-ils vraiment adapt\u00e9s aux enfants\u00a0? Comme nous l\u2019expliquons dans la vid\u00e9o en t\u00eate d\u2019article<\/strong>, la r\u00e9ponse est clairement \u00ab\u00a0non\u00a0\u00bb selon Anne-Lise Ducanda, m\u00e9decin et sp\u00e9cialiste des effets des \u00e9crans<\/a> sur le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant<\/a>.<\/p>\n

Attention r\u00e9flexe et attention focalis\u00e9e <\/p>\n

\u00ab\u00a0Plus les images sont rapides, plus les effets lumineux et sonores sont importants. C\u2019est-\u00e0-dire des couleurs vives plut\u00f4t que des couleurs pastel, des flashs lumineux et sonores. Plus l\u2019enfant va \u00eatre capt\u00e9 et moins son cerveau va pouvoir traiter l\u2019information justement. Puisqu\u2019il a besoin de lenteur pour traiter chaque information, ce qui se fait dans le monde r\u00e9el, explique-t-elle. Si un dessin anim\u00e9 a des couleurs douces, des s\u00e9quences qui restent plus de 4 secondes, ce qu\u2019on appelle des temps longs, \u00e0 ce moment-l\u00e0, l\u2019enfant va pouvoir suivre la narration, comprendre les dialogues, comprendre l\u2019histoire, et suivre des sc\u00e9narios.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Pour mieux comprendre ce qui se joue dans le cerveau des plus jeunes, la m\u00e9decin rappelle qu\u2019il existe deux formes d\u2019attention, qui ne sont pas sollicit\u00e9es de la m\u00eame mani\u00e8re par les \u00e9crans. L\u2019attention r\u00e9flexe, d\u2019abord, qui pousse l\u2019enfant \u00e0 r\u00e9agir aux points les plus marquants, sons, lumi\u00e8res, mouvements rapides au d\u00e9triment d\u2019une attention focalis\u00e9e, plus soutenue et r\u00e9fl\u00e9chie.<\/p>\n

Les m\u00e9decins insistent donc sur deux points essentiels\u00a0: la dur\u00e9e d\u2019exposition aux \u00e9crans, mais aussi la nature des contenus regard\u00e9s. Une \u00e9tude publi\u00e9e en 2011 dans la revue Pediatrics montre que regarder un programme calme, comme le dessin anim\u00e9 Caillou, n\u2019a pas d\u2019impact n\u00e9gatif sur l\u2019attention des enfants, tout comme le fait de dessiner. \u00c0 l\u2019inverse, seulement neuf minutes devant Bob l\u2019\u00e9ponge suffisent \u00e0 la faire chuter.<\/p>\n

Pixar, Disney, Warner Bros\u2026 aucune r\u00e8gle officielle <\/p>\n

Face \u00e0 ces constats, les m\u00e9decins recommandent aux parents de privil\u00e9gier les activit\u00e9s sans \u00e9cran, la lecture et, surtout, les interactions dans la vie r\u00e9elle. Si les studios connaissent les recommandations m\u00e9dicales, il n\u2019existe pourtant aucune r\u00e8gle officielle encadrant le rythme, la dur\u00e9e ou l\u2019intensit\u00e9 des films d\u2019animation destin\u00e9s aux enfants.<\/p>\n

Selon Xavier Kawa-Topor, sp\u00e9cialiste du cin\u00e9ma d\u2019animation, cette \u00e9volution r\u00e9pond avant tout \u00e0 une logique commerciale\u00a0: cr\u00e9er des films capables de rassembler toute la famille en salle. Un objectif qui pousse les studios \u00e0 multiplier les r\u00e9f\u00e9rences, les gags visuels et le rythme, parfois au d\u00e9triment des plus jeunes spectateurs.<\/p>\n

D\u2019apr\u00e8s Sant\u00e9 publique France, un enfant de deux ans passe en moyenne 56 minutes par jour devant un \u00e9cran. Pourtant, les recommandations m\u00e9dicales restent tr\u00e8s strictes\u00a0:<\/p>\n