\u00ab\u00a0Dans un monde satur\u00e9 de bruit, le silence peut-il encore parler\u00a0? \u00a0\u00bb Peut-on viser l\u2019excellence sans sacrifier l\u2019essentiel\u00a0? \u00ab\u00a0\u00c0 force de viser la perfection, la danse perd-elle son \u00e2me\u00a0? \u00ab\u00a0<\/p>\n
Autant de questions sur lesquelles ces coll\u00e9giens, volontaires et s\u00e9lectionn\u00e9s, ont planch\u00e9 lors d\u2019ateliers pr\u00e9paratoires. \u00c0 l\u2019origine du projet, Philip Moreau, \u00ab\u00a0fascin\u00e9 par l\u2019oralit\u00e9\u00a0\u00bb, et Julie Reymond, tous deux assistants d\u2019\u00e9ducation et convaincus des b\u00e9n\u00e9fices d\u2019un tel exercice pour pr\u00e9parer au mieux le brevet<\/a>, bien au-del\u00e0 de cette \u00e9ch\u00e9ance. Ce lundi, sur la sc\u00e8ne de l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre du coll\u00e8ge, chaque \u00e9l\u00e8ve disposait de cinq minutes maximum pour d\u00e9fendre point de vue. Dans le public, quelques camarades, mais \u00e9galement deux invit\u00e9es de marque\u00a0: ma\u00eetres Lola Zucchelli et Claire Jacquot, avocates au barreau de Marseille et finalistes d\u2019un concours d\u2019\u00e9loquence destin\u00e9 aux jeunes professionnels, venues \u00e9couter, \u00e9valuer et encourager ces orateurs en herbe.<\/p>\n \u00ab\u00a0Quand tu as un blanc, respire profond\u00e9ment \u00ab\u00a0.<\/p>\n Toujours bienveillantes et favorablement surprises par \u00ab\u00a0la qualit\u00e9 globale des interventions\u00a0\u00bb, elles ont distill\u00e9 leurs pr\u00e9cieux conseils aupr\u00e8s des jeunes tr\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9coute\u00a0: \u00ab\u00a0Occupe l\u2019espace<\/a>, associe les actes \u00e0 la parole, quand tu as un blanc respire profond\u00e9ment, cr\u00e9e l\u2019attente au d\u00e9but de ton intervention – ou encore – fais davantage de silences.\u00a0\u00bb Des astuces re\u00e7ues cinq sur cinq par des coll\u00e9giens dont certaines \u00ab\u00a0punchlines\u00a0\u00bb d\u00e9montraient tout le travail d\u00e9j\u00e0 accompli en amont\u00a0: \u00ab\u00a0L\u2019excellence, c\u2019est donner le meilleur de soi sans se perdre soi-m\u00eame. Une excellence qui accepte l\u2019erreur comme un apprentissage, qui accepte nos limites tout en repoussant nos horizons. \u00a0\u00bb Ou encore\u00a0: \u00ab\u00a0La danse ne perd pas son \u00e2me quand elle cherche l\u2019excellence. Elle la perd s\u00fbrement quand elle oublie pourquoi elle danse.\u00a0\u00bb<\/p>\n En attendant la finale qui se d\u00e9roulera le 12\u00a0juin prochain, les coll\u00e9giens sont d\u00e9j\u00e0 conquis par cette formation qui vient pourtant s\u2019ajouter \u00e0 leur planning de cours\u00a0: \u00ab\u00a0Au d\u00e9but j\u2019avais plut\u00f4t envie de rejoindre les copains dans la cour. Mais \u00e7a m\u2019aide \u00e0 mieux faire savoir ce que je ressens. Quand on a des d\u00e9bats, \u00e7a me donne un avantage pour r\u00e9unir mes arguments, pour persuader, avec les bons gestes\u2026 \u00a0\u00bb confie Ibn Quayyim. Quant \u00e0 M\u00efa, qui suis en parall\u00e8le un cursus de danse, elle \u00e9voque \u00ab\u00a0l\u2019int\u00e9r\u00eat de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des sujets complexes, le fait de gagner en confiance, d\u2019\u00eatre \u00e0 l\u2019aise sur sc\u00e8ne.\u00a0\u00bb<\/p>\n