{"id":915052,"date":"2026-05-06T13:07:23","date_gmt":"2026-05-06T13:07:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/915052\/"},"modified":"2026-05-06T13:07:23","modified_gmt":"2026-05-06T13:07:23","slug":"college-la-binquenais-on-tient-a-bout-de-bras-mais-ca-ne-suffit-plus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/915052\/","title":{"rendered":"Coll\u00e8ge La Binquenais : \u00ab On tient \u00e0 bout de bras, mais \u00e7a ne suffit plus \u00bb"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\" data-start=\"81\" data-end=\"803\">Au coll\u00e8ge de la Binquenais, class\u00e9 en r\u00e9seau d\u2019\u00e9ducation prioritaire, deux enseignants ont accept\u00e9 de t\u00e9moigner anonymement. Leurs paroles, leurs v\u00e9cus, leurs exp\u00e9riences racontent un basculement, confirmant une situation difficile d\u00e9j\u00e0 \u00e9voqu\u00e9e <a href=\"https:\/\/www.rennes-infos-autrement.fr\/contre-les-violences-et-les-incivilites-une-nuit-de-blocage-a-la-binquenais\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">dans nos colonnes par des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves<\/a>. \u00abLes conditions se sont vraiment d\u00e9grad\u00e9es cette ann\u00e9e \u00bb, r\u00e9sume l\u2019un d\u2019eux. Son coll\u00e8gue abonde dans le m\u00eame sens. \u00abJ\u2019ai ressenti une grande diff\u00e9rence entre 2025 et 2026. On s\u2019est retrouv\u00e9s d\u00e9bord\u00e9s. \u00bb Tous deux insistent. \u00ab Ces \u00e9l\u00e8ves ne sont pas pires que les ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes, mais nous sommes aujourd\u2019hui en train de g\u00e9rer l\u2019urgence. Cela ne permet pas d\u2019avoir des conditions de travail sereines.\u00bb<\/p>\n<blockquote>\n<p data-start=\"81\" data-end=\"803\">on n\u2019a pas le temps de traiter les probl\u00e8mes courants \u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\" data-start=\"81\" data-end=\"803\">Dans cet \u00e9tablissement, o\u00f9 \u00ab on tient toujours un peu le coll\u00e8ge \u00e0 bout de bras \u00bb, l\u2019\u00e9quilibre semble rompu. La premi\u00e8re cause : la hausse des effectifs. \u00abOn fonctionnait d\u00e9j\u00e0 \u00e0 flux tendu, l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re. Mais \u00e0 la rentr\u00e9e, cette classe suppl\u00e9mentaire a \u00e9t\u00e9 de trop. On n\u2019arrive plus aujourd\u2019hui \u00e0 avoir un suivi de nos coll\u00e9giens parce qu\u2019on est toujours surcharg\u00e9s de travail. J\u2019ai la sensation que je ne fais pas mon m\u00e9tier correctement.\u00bb \u00a0Dans les classes, paradoxalement, \u00abla situation se passerait plut\u00f4t bien \u00bb. Mais \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur, la situation se tend fortement. \u00abLes \u00e9l\u00e8ves sont de plus en plus excit\u00e9s, \u00e9nerv\u00e9s. Dans les couloirs, ils occupent toute la place. Cela se bouscule. Cela court. Cela crie.\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" data-start=\"81\" data-end=\"803\">Au passage, les deux enseignants d\u00e9crivent \u00abun sentiment d\u2019impunit\u00e9\u00bb et une perte de contr\u00f4le progressive. \u00abOn a de plus en plus de mal \u00e0 faire descendre les \u00e9l\u00e8ves en r\u00e9cr\u00e9ation. On est submerg\u00e9s par ce qui se passe.\u00bb Cons\u00e9quence, les incidents s\u2019accumulent (744 comptabilis\u00e9s). \u00abOn commence \u00e0 conna\u00eetre des faits de violences qui ne sont pas encore dramatiques mais il y a une explosion des rapports d\u2019incidents pour instabilit\u00e9, menaces, insultes. Et surtout, les \u00e9l\u00e8ves le sentent et cela contribue \u00e0 ce climat de f\u00e9brilit\u00e9 \u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" data-start=\"2450\" data-end=\"3133\">Ce climat p\u00e8se lourdement sur les \u00e9quipes. \u00abC\u2019est la premi\u00e8re fois que je vois un \u00e9tablissement REP avec autant de professeurs investis \u00bb, souligne l\u2019un d\u2019eux. Mais cette ann\u00e9e, beaucoup d\u2019entre eux vivent mal les choses. \u00abLes coll\u00e8gues craquent ou demandent des mi-temps th\u00e9rapeutiques. On en est l\u00e0. Les arr\u00eats maladie se multiplient et cela, c\u2019est compl\u00e8tement nouveau. \u00bb Au fil des semaines, l\u2019inqui\u00e9tude grandit. \u00ab L\u00e0, j\u2019ai vraiment le sentiment que cela ne passe plus alors que m\u00eame en r\u00e9gion parisienne, on arrivait encore \u00e0 s\u2019occuper correctement des \u00e9l\u00e8ves. L\u00e0, ce n\u2019est plus le cas. \u00bb<\/p>\n<blockquote>\n<p data-start=\"2450\" data-end=\"3133\">Pour les enseignants, la difficult\u00e9 p\u00e9dagogique existe, mais \u00ab ce n\u2019est pas une difficult\u00e9 p\u00e9dagogique qui explique ce climat scolaire qui se d\u00e9grade \u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\" data-start=\"3135\" data-end=\"3847\">Dans cet \u00e9tablissement, les coll\u00e9giens les plus fragiles sont les premiers touch\u00e9s. \u00abLes \u00a0accompagnants d\u2019\u00e9l\u00e8ves en situation de handicap souffrent \u00e9norm\u00e9ment. Elles ont l\u2019impression de ne pas bien faire leur travail. Elles sont balanc\u00e9es d\u2019un \u00e9l\u00e8ve \u00e0 l\u2019autre. Or avec l\u2019inclusion, on accueille des profils de plus en plus complexes, m\u00eame si on a toujours eu des \u00e9l\u00e8ves compliqu\u00e9s.\u00bb \u00a0Face \u00e0 cette situation, les revendications sont pr\u00e9cises. \u00abOn r\u00e9clame des moyens humains en plus pour encadrer les \u00e9l\u00e8ves. On veut r\u00e9cup\u00e9rer un poste d\u2019assistance sociale \u00e0 plein temps, davantage de surveillants, davantage d\u2019AESH et surtout un deuxi\u00e8me CPE. On croit au P\u00e8re No\u00ebl pour faire redescendre la tension qui est vraiment mont\u00e9e cette ann\u00e9e. \u00bb Ce lundi, une nuit d\u2019occupation est pr\u00e9vue dans leur \u00e9tablissement \u00ab On nous dit que c\u2019est pareil partout. Mais est-ce que c\u2019est acceptable ? \u00bb, s\u2019interrogent ces deux enseignants. Le service public tient gr\u00e2ce \u00e0 la bonne volont\u00e9. Une bonne volont\u00e9 qui, aujourd\u2019hui, montre ses limites.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Au coll\u00e8ge de la Binquenais, class\u00e9 en r\u00e9seau d\u2019\u00e9ducation prioritaire, deux enseignants ont accept\u00e9 de t\u00e9moigner anonymement. 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