{"id":970507,"date":"2026-06-01T10:21:13","date_gmt":"2026-06-01T10:21:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/970507\/"},"modified":"2026-06-01T10:21:13","modified_gmt":"2026-06-01T10:21:13","slug":"on-va-pouvoir-peindre-sur-le-mur-pres-de-cholet-lart-pictural-plante-ses-graines-des-la-maternelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/fr\/970507\/","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0On va pouvoir peindre sur le mur\u00a0?\u00a0\u00bb\u00a0: pr\u00e8s de Cholet, l\u2019art pictural plante ses graines d\u00e8s la maternelle"},"content":{"rendered":"<p>Ah bon, on a le droit\u00a0! On va pouvoir peindre sur le mur\u00a0? s\u2019exclament les enfants de moyenne et grande sections de G\u00e9raldine Leroux, directrice de l\u2019\u00e9cole maternelle publique du Petit-Prince, \u00e0 Tr\u00e9mentines\u00a0(Maine-et-Loire). C\u2019\u00e9tait fin avril\u00a02026, apr\u00e8s tout un cheminement de conte en conte et de peintre en peintre.<\/p>\n<p>L\u2019id\u00e9e d\u2019une fresque est n\u00e9e collectivement durant l\u2019ann\u00e9e scolaire 2024-2025, avec <a href=\"https:\/\/www.ouest-france.fr\/education\/une-ambiance-extraordinaire-cette-ecole-rend-hommage-en-couleurs-a-lauteur-du-petit-prince-b07281aa-2449-11f1-bd9e-1f8a3e3fb0ac\" target=\"_self\" rel=\"nofollow noopener\">l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire qui elle aussi a construit son module culturel autour de l\u2019art pictural avec le peintre Portugal Ibana<\/a>, en r\u00e9alisant cinq tableaux gigantesques inspir\u00e9s du Petit Prince d\u2019Antoine de Saint-Exup\u00e9ry. Un budget commun, allou\u00e9 par la municipalit\u00e9, a permis de b\u00e2tir un projet pour chaque \u00e9cole, pr\u00e9cise Caroline Coutant, enseignante de la classe des tout-petits.<\/p>\n<p>        Une petite marque personnelle<\/p>\n<p>\u00c0 la maternelle, les contes sont une base de nos enseignements, nous voulions que le Petit Prince en soit au c\u0153ur. Le <a href=\"https:\/\/sabepat.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">duo d\u2019artistes nantais SaB\u00e9Pat<\/a> est contact\u00e9, car leur travail est en ad\u00e9quation. Leur proposition\u00a0correspondait aux attentes d\u2019une \u00e9cole maternelle\u00a0: technique du pochoir, couleurs chaudes et douces, rondeur des formes,\u00a0etc. Et, surtout, chaque enfant r\u00e9alise un petit animal\u00a0(papillon, araign\u00e9e, coccinelle\u2026) qui se glisse dans la fresque. Une sorte de signature multipli\u00e9e par 40\u00a0!.<\/p>\n<p>Avant de jouer du pinceau, il a fallu faire entrer l\u2019art \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Une conf\u00e9renci\u00e8re est ainsi venue parler de\u00a0Matisse et Niki de\u00a0Saint\u00a0Phalle, leur vie et leurs \u0153uvres. C\u2019\u00e9tait vivant, captivant. Chaque enfant a ensuite cr\u00e9\u00e9 \u00e0 la mani\u00e8re de l\u2019artiste \u00e9voqu\u00e9. Ce qui n\u2019a pas emp\u00each\u00e9 de se rendre aussi au mus\u00e9e de Cholet, une premi\u00e8re fois pour beaucoup. On s\u2019est concentr\u00e9s sur la p\u00e9riode abstraite.<\/p>\n<p>        Des styles d\u00e9j\u00e0 bien identifi\u00e9s<\/p>\n<p>Dans le couloir de l\u2019\u00e9cole s\u2019affichent aussi des peintures enfantines \u00e0 la mode\u00a0Kandinsky, Mondrian ou encore Dubuffet. Chaque enfant sait reconna\u00eetre les \u0153uvres de cinq\u00a0peintres au moins. L\u2019art a sem\u00e9 ses graines et guidera peut-\u00eatre des jeunes destins.<\/p>\n<p>J\u2019aimerais retourner dans le mus\u00e9e, souhaite ainsi un enfant de petite section. Quand un autre, en train de peindre sur le chevalet de la classe, lance\u00a0: Ce que je peins, je vais aller l\u2019accrocher dans le mus\u00e9e.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Ah bon, on a le droit\u00a0! 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