– 

Az iskola mint a társadalom kicsinyített mása

Ha filmkészítőként egy társadalmat és rendszerszintű problémáit szeretnénk mélyebben bemutatni, akkor az egyik legkézenfekvőbb megoldás számunkra az iskola. Közegén keresztül jól megfigyelhetők a korosztályok közötti különbségek, a csoportdinamikák, a hatalmi játszmák és visszaélések, a felnőttek világnézeti megosztottsága, valamint ezek hatása a felnövő generációkra.

Itthon az elmúlt években olyan sikerfilmek születtek ebben a kategóriában, mint a Magyarázat mindenre vagy az Oscar-díjas Mindenki című kisjátékfilm, de sok szempontból ide sorolható A hullám, Haneke Fehér szalagja vagy a Holt költők társasága is.

De mi van akkor, ha az amatőr alkotó eredeti szándéka szerint nem a hatalom működését akarta bírálni, de útközben felismerte, hogy az általa készített iskolai filmanyag bőven túlmutat önmagán? A jelek szerint egy ilyen vállalkozásból akár még Oscar-díj is születhet – pláne, ha az iskolarendszeren keresztül kritizált hatalom a putyini Oroszország.

Az igazi hősök a „senkik”

 

Ezt a tartalmat csak a WMN-tagok olvashatják tovább.
Legyél te is a közösségünk része, támogasd munkánkat!

Szükségünk van a támogatásodra.

Megnézem a tagsági csomagokat
vagy bejelentkezem