![](\"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/1756449670_863_app.png\"\/)
<\/p>\n di
\n Rita Maria Stanca<\/p>\n
Nel 2024 le ore medie dedicate dai lavoratori alle attivit\u00e0 formative hanno raggiunto le 43 ore pro capite, con un aumento dell\u201980% rispetto al 2015 quando si attestavano a 24 ore a persona in un anno<\/p>\n
Negli ultimi dieci anni la formazione aziendale in Italia \u00e8 in volata. Nel 2024 le ore medie dedicate dai lavoratori alle attivit\u00e0 formative hanno raggiunto le\u00a043 ore pro capite, con un aumento dell\u201980% rispetto al 2015<\/b>. Un segnale chiaro dell\u2019attenzione crescente delle imprese verso lo sviluppo delle competenze e il rafforzamento delle human capabilities. Non sorprende, quindi, che l\u201984% delle aziende consideri oggi la corporate education rilevante <\/b>e quasi la met\u00e0 la integri direttamente nei propri piani strategici. La formazione non \u00e8 pi\u00f9 un\u2019attivit\u00e0 accessoria: \u00e8 diventata un vero investimento strategico, capace di sostenere innovazione, crescita e vantaggio competitivo. Lo conferma l\u2019ultima indagine della business school del Politecnico di Milano, che ha coinvolto aziende italiane di tutte le dimensioni e settori.<\/p>\n
Le ore di formazione<\/p>\n
Il divario tra piccole e grandi imprese si sta assottigliando: le piccole e medie imprese dedicano in media 41 ore pro capite, le grandi aziende 46<\/b>. La formazione interessa ormai tutte le organizzazioni e rappresenta una leva concreta di competitivit\u00e0 e sviluppo. \u00abLe organizzazioni stanno attraversando una fase avanzata di maturit\u00e0 sul fronte della formazione\u00bb, spiegano Tommaso Agasisti e Mauro Mancini, rispettivamente associate dean for Institution and public administration e associate dean for corporate education di Polimi Graduate School of Management. \u00abLa vera sfida sar\u00e0 trasformare questa consapevolezza in un ecosistema integrato, capace di valorizzare il digitale e le differenze generazionali\u00bb.
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A spingere questa crescita contribuiscono approcci sempre pi\u00f9 innovativi. La formazione in aula mantiene un ruolo centrale, ma pi\u00f9 della met\u00e0 delle aziende (58%) ha adottato il blended learning, che combina corsi online e in presenza. Quasi tre aziende su cinque utilizzano inoltre approcci esperienziali e di active learning, con simulazioni, business game e attivit\u00e0 pratiche che coinvolgono concretamente i partecipanti.
Le priorit\u00e0 della formazione aziendale restano chiare: quasi due terzi delle imprese puntano sull\u2019aggiornamento professionale, quasi la met\u00e0 sul colmare le lacune formative, e poco pi\u00f9 di due su cinque sulla compliance normativa. Cresce per\u00f2 anche l\u2019attenzione allo sviluppo personale e organizzativo: motivazione, crescita e rafforzamento dell\u2019identit\u00e0 aziendale diventano obiettivi complementari, ma sempre pi\u00f9 strategici.<\/p>\n
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