Il ministero dell\u2019Istruzione e del Merito si prepara a riscrivere i programmi dei licei. Nelle prossime ore, secondo quanto anticipato da Italia Oggi, sar\u00e0 pubblicata sul sito del Mim la proposta di riforma delle Indicazioni nazionali per le scuole superiori, con l\u2019avvio della fase di consultazione pubblica. L\u2019entrata in vigore \u00e8 prevista per il settembre 2027.<\/p>\n
Storia e Geografia tornano separate<\/p>\n
La novit\u00e0 pi\u00f9 immediata riguarda il biennio iniziale<\/strong>: sparisce la Geostoria, la disciplina che dal 2010 accorpava i due insegnamenti, e si torna a Storia e Geografia come materie distinte, ciascuna con il proprio manuale e il proprio spazio nell\u2019orario settimanale. La mossa risponde a una critica ricorrente tra i docenti: la formula unificata avrebbe penalizzato entrambe le discipline, comprimendone i contenuti. La Geografia riacquista cos\u00ec autonomia per completare il percorso avviato nella scuola media. Sul versante storico, il programma si allunga fino ai giorni nostri: dai libri che si fermavano a Tangentopoli si passa a trattare l\u2019introduzione dell\u2019euro, la rivoluzione digitale, la svolta geopolitica della Cina e i nuovi equilibri mondiali.<\/p>\n Le Stem cambiano metodo, l\u2019IA entra in classe<\/p>\n Altro asse portante della riforma \u00e8 il potenziamento delle discipline scientifiche<\/strong>, con un cambio di impostazione metodologica che riguarda tutti i licei, compreso il Classico, senza modificare i quadri orari. La matematica dovr\u00e0 essere insegnata non come insieme di formule da memorizzare, ma come strumento di pensiero razionale, partendo da situazioni reali per risalire ai concetti teorici. Lo stesso approccio gi\u00e0 adottato per primaria e medie viene cos\u00ec esteso alle superiori. I programmi affrontano anche la sfida dell\u2019Intelligenza artificiale<\/strong>, che dovr\u00e0 essere studiata in modo critico, evitando automatismi e puntando allo sviluppo dell\u2019autonomia di giudizio degli studenti.<\/p>\n Occidente, lettura e rispetto al centro<\/p>\n La proposta, elaborata dalla Commissione presieduta dalla pedagogista Loredana Perla dell\u2019Universit\u00e0 di Bari, pone la civilt\u00e0 occidentale<\/strong> come filo conduttore trasversale alle diverse discipline, pur nel confronto con le altre culture. Torna al centro anche il valore della lettura, con un rilancio dei classici come strumento di scoperta di s\u00e9 e delle proprie radici culturali. In continuit\u00e0 con la riforma del primo ciclo, anche i licei dedicheranno spazio all\u2019educazione alle relazioni<\/strong> e al rispetto, inteso come fondamento dell\u2019agire civile e della centralit\u00e0 della persona. Ogni disciplina sar\u00e0 preceduta da un incipit motivazionale che spiega agli studenti il senso di ci\u00f2 che studiano. Prima del varo definitivo, la proposta sar\u00e0 sottoposta al parere del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione e degli altri organi competenti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Il ministero dell\u2019Istruzione e del Merito si prepara a riscrivere i programmi dei licei. Nelle prossime ore, secondo…\n","protected":false},"author":3,"featured_media":456066,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[6],"tags":[14,49898,8,1537,90,89,7,15,82,9,83,10,255385,13,11,80,84,12,81,85],"class_list":["post-456065","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-ultime-notizie","tag-cronaca","tag-geografia","tag-headlines","tag-it","tag-italia","tag-italy","tag-news","tag-notizie","tag-notizie-di-cronaca","tag-notizie-principali","tag-notiziedicronaca","tag-notizieprincipali","tag-nuove-indicazioni-nazionali-secondo-ciclo","tag-titoli","tag-ultime-notizie","tag-ultime-notizie-di-cronaca","tag-ultime-notizie-e-news-di-oggi","tag-ultimenotizie","tag-ultimenotiziedicronaca","tag-ultimenotizieenewsdioggi"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@it\/116449861041258251","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/456065","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=456065"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/456065\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/456066"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=456065"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=456065"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=456065"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}