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<\/a><\/p>\nPortare Temptation Island<\/a><\/strong> in classe. Non per trasformare il reality di Canale 5 in un nuovo testo scolastico, n\u00e9 per farne l\u2019ennesimo oggetto di meme sui social. Ma per usarlo come punto di partenza per parlare con ragazze e ragazzi di relazioni tossiche, gelosia, controllo e possesso. \u00abPotrebbe diventare un materiale didattico clamoroso<\/strong>\u00bb: \u00e8 la provocazione lanciata da Enrico Galiano<\/strong>, insegnante e scrittore friulano, in un articolo pubblicato su Il Libraio.<\/p>\n La tesi di Galiano \u00e8 semplice: se milioni di persone, compresi moltissimi giovani, guardano ogni estate quel programma, allora forse la scuola non dovrebbe limitarsi a ignorarlo o a liquidarlo come \u201ctrash\u201d. Dovrebbe invece provare a leggerlo, smontarlo, decifrarlo. Perch\u00e9 dentro il programma, sostiene il professore, si trova un repertorio molto riconoscibile di segnali d\u2019allarme<\/strong>: minacce scambiate per prove d\u2019amore, controlli presentati come attenzioni, insicurezze travestite da gelosia, ricatti emotivi giustificati come semplice carattere.<\/p>\n Le dinamiche da riconoscere<\/p>\n Nel suo intervento Galiano cita alcune dinamiche presenti nel reality: uomini che minacciano<\/strong> altri uomini perch\u00e9 si sono avvicinati alla \u201cloro\u201d donna; donne che controllano le chat <\/strong>del compagno come se fosse una pratica normale di coppia; persone che usano la formula \u00abio sono fatto cos\u00ec\u00bb per giustificare urla, scenate, umiliazioni e abusi quotidiani. <\/p>\n La proposta, scrive quindi Galiano, non \u00e8 ridere dei protagonisti n\u00e9 fare la morale dal divano. \u00c8 premere pausa nel momento esatto in cui una dinamica diventa riconoscibile e chiedere alla classe: cosa sta succedendo qui? <\/strong>Chi sta decidendo per chi? Dove finisce la paura di perdere una persona e dove comincia il bisogno di possederla? In questa lettura, Temptation Island potrebbe diventare un materiale didattico utile.<\/p>\n Perch\u00e9 (purtroppo) Temptation Island non \u00e8 diverso dalla realt\u00e0<\/p>\n Quello che succede nel programma non \u00e8 cos\u00ec distante dalla realt\u00e0, almeno secondo i dati Istat del 2025<\/strong>: il 29,1% dei ragazzi e delle ragazze considera ancora la gelosia un modo per dimostrare amore<\/strong>. La percentuale sale al 41,3% tra i maschi di 14-16 anni. Numeri che aiutano a capire perch\u00e9, per Galiano, quello che avviene nel reality pu\u00f2 diventare l\u2019occasione per distinguere un conflitto da una prevaricazione, una discussione da una manipolazione, la cura dal controllo, la passione dal possesso.<\/p>\n Anche il successo del programma rafforza il ragionamento. La nuova edizione di Temptation Island, partita il 24 giugno su Canale 5 con la conduzione di Filippo Bisciglia<\/strong>, ha debuttato con 3.569.000 spettatori e il 27,6% di share. Secondo LaPresse, la prima puntata ha registrato una media del 55,6% di share tra i 15-19enni e del 47,74% nella fascia 15-34 anni. La seconda puntata, andata in onda il 1\u00b0 luglio, ha confermato il seguito del programma con 3.819.000 spettatori e il 26,61% di share. La terza puntata <\/strong>andr\u00e0 in onda l\u20198 luglio. Poi, il programma cambier\u00e0 giorno<\/a>. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Il reality di Canale 5 \u00abpotrebbe diventare un materiale didattico clamoroso\u00bb per un corso di educazione affettiva, secondo…\n","protected":false},"author":3,"featured_media":573624,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[1444],"tags":[87,2773,17923,3155,2575,46645,316090,33977,6018,203,291096,44020,204,8203,1537,90,89,426,11079,316089,316091,1354,9167,316092,16737,897,1398,8202,3181,1699,19432,119769,3969,9706,107666,35587,8204,1673,253],"class_list":["post-573623","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-tv","tag-amore","tag-canale","tag-clamoroso","tag-classe","tag-controllo","tag-didattico","tag-didattico-clamoroso","tag-dinamiche","tag-dovrebbe","tag-entertainment","tag-galiano","tag-gelosia","tag-intrattenimento","tag-island","tag-it","tag-italia","tag-italy","tag-luglio","tag-materiale","tag-materiale-didattico","tag-materiale-didattico-clamoroso","tag-ne","tag-onda","tag-onda-luglio","tag-possesso","tag-programma","tag-proposta","tag-puntata","tag-ragazze","tag-ragazzi","tag-reality","tag-reality-canale","tag-realta","tag-relazioni","tag-relazioni-tossiche","tag-share","tag-temptation","tag-temptation-island","tag-tv"],"share_on_mastodon":{"url":"","error":"Validation failed: Text character limit of 500 exceeded"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/573623","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=573623"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/573623\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/573624"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=573623"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=573623"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=573623"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}