\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t04 settembre 2025 | 12.39\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tLETTURA: 3 minuti\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n
\n Arriva oggi in Consiglio dei ministri il dl con la riforma dell’esame di maturit\u00e0. La bozza del provvedimento, che si compone di 7 articoli, introduce misure urgenti per riformare l’esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione e per garantire il regolare avvio dell’anno scolastico 2025\/2026. Il suo obiettivo principale – si legge nella relazione tecnica, che l’Adnkronos ha potuto visionare – \u00e8 “potenziare la funzione formativa, culturale e orientativa dell’esame di Stato”. La riforma mira a mettere al centro lo “sviluppo integrale della studentessa e dello studente”, compresa la sua “maturazione critica, etica, civica e relazionale”. Il decreto introduce anche gli esami integrativi e ne definisce le modalit\u00e0 di svolgimento.\n<\/p>\n
\t\t\t\t\tCosa c’\u00e8 nella bozza del dl<\/p>\n
\n In particolare, il dl rinomina l’esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione in “esame di maturit\u00e0”. Inoltre, i percorsi di alternanza scuola-lavoro, gi\u00e0 definiti come “percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento”, vengono ri-denominati “percorsi di formazione scuola-lavoro”.\n<\/p>\n
\n La composizione delle commissioni d’esame \u00e8 stata rivista per renderla “pi\u00f9 efficiente e funzionale”. Ciascuna commissione sar\u00e0 ora composta da due commissari esterni e due commissari interni per ognuna delle due classi abbinate, in sostituzione dei tre esterni e tre interni previsti dalla normativa precedente.\n<\/p>\n
\n Prevista la bocciatura, inoltre, per gli studenti che si rifiutano di sostenere l’orale alla maturit\u00e0. Il decreto-legge chiarisce infatti che l’esame di maturit\u00e0 si considera validamente superato solo con il regolare svolgimento di tutte le prove, che includono due prove scritte a carattere nazionale e un colloquio. Se un candidato si rifiuta deliberatamente di sostenere una delle prove, l’esame non \u00e8 considerato valido.\n<\/p>\n
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Il colloquio si concentrer\u00e0 ora su quattro discipline che rappresentano al meglio le “competenze fondamentali e caratterizzanti del percorso di studio”. Tali discipline saranno individuate annualmente con un decreto del Ministro dell’Istruzione e del merito. Inoltre, la commissione d’esame avr\u00e0 la facolt\u00e0 di integrare il punteggio finale con un massimo di tre punti se il candidato ha raggiunto un punteggio complessivo di almeno 97 punti.\n<\/p>\n
\n Novit\u00e0 anche per quanto riguarda i risultati Invalsi: il dl modifica il curriculum dello studente, specificando che i livelli di apprendimento conseguiti nelle prove nazionali saranno indicati in una sezione specifica in forma descrittiva, solo al termine dell’esame di maturit\u00e0. L’obiettivo di questa disposizione \u00e8 chiarire la collocazione temporale e funzionale dei risultati delle prove nazionali, riconoscendo loro una funzione principalmente orientativa.\n<\/p>\n
\n Il decreto introduce gli “esami integrativi” per gli studenti che desiderano cambiare indirizzo di studio a partire dal terzo anno. Questi esami si svolgeranno in un’unica sessione, prima dell’inizio delle attivit\u00e0 didattiche. Inoltre, il decreto stanzia 10 milioni di euro aggiuntivi all’anno, a partire dal 2026, per il Piano per la formazione dei docenti. Infine, la norma estende la copertura assicurativa sanitaria integrativa anche ai docenti e al personale Ata con contratto a tempo determinato fino al 30 giugno.\n<\/p>\n
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