{"id":147787,"date":"2026-04-07T13:07:22","date_gmt":"2026-04-07T13:07:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/147787\/"},"modified":"2026-04-07T13:07:22","modified_gmt":"2026-04-07T13:07:22","slug":"mokytojas-del-mokyklinio-jovalo-klesti-korepetitoriai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/147787\/","title":{"rendered":"Mokytojas: d\u0117l mokyklinio jovalo klesti korepetitoriai"},"content":{"rendered":"<p>Matematikos mokytojas buvo nusteb\u0119s, kai socialiniuose tinkluose gavo komentar\u0105, kad yra \u201everksnys\u201c. <\/p>\n<p>\u201eSp\u0117kit, i\u0161 ko? Ogi i\u0161 korepetitoriaus.<\/p>\n<p>Kod\u0117l tapau verksniu? Nes i\u0161dr\u012fsau pritarti kolegai, kuris vie\u0161ai parod\u0117 absurd\u0105: kai 6 klas\u0117s temos nuleid\u017eiamos penktokams, o \u012f klases \u012fvedamas \u012ftraukusis ugdymas be joki\u0173 reali\u0173 resurs\u0173, mokytojams darosi nebe\u012fmanoma dirbti. <\/p>\n<p>Ir tada \u201e\u0161iltnamio s\u0105lyg\u0173\u201c darbininkas atskuba moralizuoti, kad nereikia \u010dia \u201everkti kaip Audriui\u201c, \u2013 steb\u0117josi jis. <\/p>\n<p>    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/fd291d6c-b49c-4643-b845-248e4c3331d1.jpg\" loading=\"lazy\" alt=\"Audrius Miliauskas\"\/>    <\/p>\n<p>Jis pateik\u0117 ir argumentus, kod\u0117l mokyklose tampa vis sunkiau vis\u0105 klas\u0119 i\u0161mokyti matematikos, o korepetitoriai klesti. <\/p>\n<p>\u201eKod\u0117l tokia gynybin\u0117 reakcija? Matematika labai paprasta: jei mokykloje veiks harmoninga, vaik\u0173 am\u017ei\u0173 ir raid\u0105 atitinkanti sistema \u2013 korepetitoriams nebeliks darbo. B\u016btent i\u0161 \u0161io mokyklinio jovalo ir u\u017esiveis\u0117 korepetitori\u0173 d\u017eiungl\u0117s. Kai nuo tempo pavarg\u0119s mokinys sk\u0119sta, o mokytojas tiesiog neturi fizinio laiko jam mesti gelb\u0117jimosi rato, t\u0117vai atidaro pinigines ir ie\u0161ko pagalbos.<\/p>\n<p>Juokinga klausytis korepetitori\u0173 \u201eekspertini\u0173\u201c \u012f\u017evalg\u0173 apie darb\u0105 mokykloje. Tai tas pats, kas man dabar prad\u0117ti ai\u0161kinti moterims apie gimdymo potyrius. Paklauskite sav\u0119s: kokia tikimyb\u0117, kad patogiai dirbantis korepetitorius eis dirbti \u012f mokykl\u0105? Nulin\u0117. U\u017etat i\u0161 mokyklos b\u0117gan\u010di\u0173 ir korepetitoriais tampan\u010di\u0173 jaun\u0173 mokytoj\u0173, kurie tiesiog neatlaiko sistemos \u2013 minios\u201c, \u2013 li\u016bdna realybe pasidalijo A. Miliauskas. <\/p>\n<p>Did\u017eiausi\u0105 b\u0117d\u0105 mato 5 \u2013 8 klasi\u0173 programose <\/p>\n<p>Matematikos mokytojo teigimu, galima \u012f\u017evelgti problem\u0105 ne program\u0173 atnaujinime, bet per dideliame j\u0173 platume. <\/p>\n<p>\u201eKur i\u0161 ties\u0173 pakastas \u0161uo? Problema n\u0117ra patys program\u0173 atnaujinimai. Problema \u2013 j\u0173 kosminis platumas. Tai yra ne programa, tai \u2013 vandenynas. <\/p>\n<p>Did\u017eiausi\u0105 b\u0117d\u0105 matau 5 \u2013 8 klas\u0117se, kur tur\u0117t\u0173 b\u016bti formuojama stipri matematin\u0117 baz\u0117. Dabar tai ne\u012fmanoma: tem\u0173 tiek daug, o pagal jas para\u0161yti vadov\u0117liai taip pergr\u016bsti u\u017edavini\u0173, kad neina sustoti ir \u012ftvirtinti \u017eini\u0173. Viskas b\u0117gte\u201c, \u2013 tvirtino jis. <\/p>\n<p>Pasak A. Miliausko, jeigu mokytojai tikrai nuo\u0161ird\u017eiai siekia ka\u017eko i\u0161mokyti vaikus, tuomet yra gerai, bet kita dalis es\u0105 n\u0117ra linkusi prisitaikyti. <\/p>\n<p>Jei mokytojas nuo\u0161irdus \u2013 jis pl\u0117\u0161osi bandydamas i\u0161mokyti. Ai\u0161ku, teori\u0161kai tur\u0117t\u0173 \u012fsijungti \u201esaugiklis\u201c: geras mokytojas atrinks informacij\u0105 ir prisitaikys prie klas\u0117s. Bet realyb\u0117je dalis mokytoj\u0173 tiesiog numeta nuo caro maro laik\u0173 u\u017esilikusius kontrolinius ir net nesiruo\u0161ia adaptuotis. Paskui tiesiog pateikia tai, kas nuleista i\u0161 vir\u0161aus. <\/p>\n<p>O vir\u0161us \u2013 seniai nebuv\u0119s mokykloje ir net ne\u012fsivaizduoja, kas ten darosi\u201c, \u2013 savo mintimis dalijosi jis. <\/p>\n<p>Tokiu atveju, \u012fsitikin\u0119s matematikos mokytojas, korepetitoriams atsiranda gera proga si\u016blyti savo paslaugas. <\/p>\n<p>\u201eTaip ir u\u017esisuka tobulas ratelis, kuriame korepetitori\u0173 d\u017eiungl\u0117s klesti, o t\u0117vai moka pinigus u\u017e tai, k\u0105 valstyb\u0117 tur\u0117t\u0173 padaryti mokykloje.<\/p>\n<p>Taigi, gerbiami korepetitoriai. \u010cia verkiu ne a\u0161. \u010cia verkiate j\u016bs, kai ka\u017ekas dr\u012fsta pir\u0161tu besti \u012f realyb\u0119, ant kurios statote savo versl\u0105. Nuleiskite gar\u0105, ateikite \u012f valstybin\u0119 sistem\u0105, atsistokite prie\u0161 30 visi\u0161kai skirting\u0173 vaik\u0173 ir i\u0161mokykite juos visus vienu metu, o ne po vien\u0105, patogiai savo \u0161iltnamyje. <\/p>\n<p>Tada padiskutuosime\u201c, \u2013 patar\u0117 jis. <\/p>\n<p>Kaip si\u016blo situacij\u0105 keisti? <\/p>\n<p>A. Miliauskas nor\u0117jo ne tik kritikuoti dabartin\u0119 \u0161vietimo sistem\u0105, bet pasidalijo ir savo vizij\u0105, ko b\u016bt\u0173 galima imtis, kad vaikai pasiekt\u0173 geresni\u0173 rezultat\u0173. <\/p>\n<p>\u201eGal skamba kaip utopija, bet man atrodo ma\u017edaug taip:<\/p>\n<p>1\ufe0f\u20e3 Maksimaliai 24\u201325 vaikai klas\u0117je. Jei yra \u012ftraukusis ugdymas \u2013 klas\u0117s dar ma\u017eesn\u0117s arba privalo dirbti realus mokytojo pad\u0117j\u0117jas.<\/p>\n<p>2\ufe0f\u20e3 Mokytojo alga nuo 2000 \u20ac \u201e\u012f rankas\u201c. Kitaip prot\u0173 \u012f <a rel=\"noopener nofollow\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.delfi.lt\/temos\/mokykla\" tag-id=\"40485533\">mokyklas<\/a> neatrauksim i\u0161 privataus sektoriaus.<\/p>\n<p>3\ufe0f\u20e3 Kompetencij\u0173 ir atsakomyb\u0117s patikrinamumas. Nors a\u0161 esu u\u017e pasitik\u0117jim\u0105 mokytoju (d\u0117l \u0161io punkto galima gin\u010dytis), bet mokykla neturi b\u016bti vieta patogiai \u201eats\u0117d\u0117ti\u201c su senais kontroliniais nuo caro maro laik\u0173.<\/p>\n<p>4\ufe0f\u20e3 Pagalba ir paskatos naujokams. Kai at\u0117jau \u012f mokykl\u0105, buvau visi\u0161kai \u017ealias \u2013 tiesiog \u012fmet\u0117 \u012f pamok\u0105. Nenuostabu, kad jauni perdega ir masi\u0161kai b\u0117ga i\u0161 sistemos.<\/p>\n<p>5\ufe0f\u20e3 Sveiko proto programos. Nustoti gr\u016bsti kosminius kiekius tem\u0173, leisti u\u017etvirtinti \u017einias, o ne tik varnel\u0117s d\u0117l \u201ei\u0161eiti kurs\u0105\u201c.<\/p>\n<p>6\ufe0f\u20e3 Direktoriai ir pavaduotojai yra ne valdovai, o pagalbiniai darbuotojai. Mokytojas \u0161ioje sistemoje yra auk\u0161\u010diau.<\/p>\n<p>Ar tai realu? Tai tiesiog b\u016btina. Bet kol valstyb\u0117 taupo pinigus ne vietoj ir ta\u0161ko ten, kur nereikia \u2013 tol situacija nesikeis\u201c, \u2013 tikino jis. <\/p>\n<p>\u201eDelfi\u201c primena, kad nuo 2025 m. stojantiems \u012f universitetus ar kolegijas matematikos egzaminas tapo privalomas. Vis d\u0117lto ne vienerius metus ekspertai baisisi, kad \u0161io dalyko egzamin\u0173 rezultatai b\u016bna labai prasti. <\/p>\n<p>Praeitais metais \u0160vietimo ir mokslo ministerija prid\u0117jo po 10 ta\u0161k\u0173 prie egzamin\u0173, i\u0161skyrus prie lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros, motyvuodama tuo, kad pra\u0117jusioje kadencijoje kartel\u0117 es\u0105 buvo per daug u\u017ekelta \u2013 nuo 16 ta\u0161k\u0173 iki 35 ta\u0161k\u0173. Tiesa, konservatoriai argumentavo, kad keit\u0117si skai\u010diavimo sistema, tod\u0117l keisti kartel\u0119 es\u0105 buvo b\u016btina. <\/p>\n<p>Lietuvi\u0173 kalbos ir matematikos egzaminus galima laikyti A arba B lygiu. Valdan\u010dioji Lietuvos socialdemokrat\u0173 partija (LSDP) praeitais metais dalijosi skai\u010diais, kad lietuvi\u0173 A lyg\u012f i\u0161laik\u0117 beveik 95 proc. mokini\u0173 ir ta buvo geriausias rezultatas per de\u0161imtmet\u012f. Matematikos A lyg\u012f i\u0161laik\u0117 85  proc., o 8 proc. surinko \u0161imtukus.<\/p>\n<p>Vis d\u0117lto B lygio egzaminai, socialdemokrat\u0173 teigimu, atskleid\u0117 skaud\u017ei\u0105 neteisyb\u0119: 42 proc.  nei\u0161laik\u0117 matematikos, 31 proc. \u2013 lietuvi\u0173 kalbos. Tarp j\u0173 daugiausia \u2013 tautini\u0173 ma\u017eum\u0173 ir profesini\u0173 mokykl\u0173 mokiniai.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Matematikos mokytojas buvo nusteb\u0119s, kai socialiniuose tinkluose gavo komentar\u0105, kad yra \u201everksnys\u201c. \u201eSp\u0117kit, i\u0161 ko? Ogi i\u0161 korepetitoriaus.&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":87388,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[25,30,31,34,35,24,14325,32,33,37,39,36,38,40,14324,473,23,22,28,29,26,27],"class_list":{"0":"post-147787","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-antrastes","8":"tag-antrastes","9":"tag-breaking-news","10":"tag-breakingnews","11":"tag-featured-news","12":"tag-featurednews","13":"tag-headlines","14":"tag-korepetitoriai","15":"tag-latest-news","16":"tag-latestnews","17":"tag-lietuva","18":"tag-lietuviu","19":"tag-lithuania","20":"tag-lithuanian","21":"tag-lt","22":"tag-matematika","23":"tag-mokykla","24":"tag-naujienos","25":"tag-news","26":"tag-populiariausios-naujienos","27":"tag-populiariausiosnaujienos","28":"tag-top-stories","29":"tag-topstories"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@lt\/116363581579031143","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/147787","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=147787"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/147787\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/87388"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=147787"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=147787"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=147787"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}