Darbo rinka kei\u010diasi grei\u010diau nei bet kada anks\u010diau. Dirbtinis intelektas (DI) jau n\u0117ra ateities vizija \u2013 tai kasdienis \u012frankis, transformuojantis i\u0161tisas rinkas ir darbo pob\u016bd\u012f. Jaunam specialistui, \u017eengian\u010diam pirmuosius karjeros \u017eingsnius, tai gali kelti nerim\u0105.\u00a0<\/p>\n
Jei DI gali akimirksniu atlikti paprastas, pasikartojan\u010dias u\u017eduotis, kurios anks\u010diau buvo patikimos dar tik karjer\u0105 pradedantiems specialistams, kaip tuomet \u012fgyti reikalingos patirties ir \u012frodyti savo vert\u0119?<\/p>\n
\u0160iandienos realyb\u0117 yra tokia: vidutiniokams ir tiems, kurie tikisi daryti tik tai, kas para\u0161yta pareigyb\u0117s apra\u0161yme, bus vis sunkiau. Ta\u010diau smalsiems, lankstiems ir pasirengusiems m\u0105styti DI atveria ne\u012ftik\u0117tinas galimybes, ra\u0161oma \u201eBaltic Assist\u201c prane\u0161ime \u017einiasklaidai.<\/p>\n
Nauja realyb\u0117: vienas talentingas pradedantysis specialistas vertas trij\u0173<\/p>\n
Anks\u010diau \u012fmon\u0117s samdydavo kelis pradedan\u010diuosius specialistus, kad jie atlikt\u0173 didel\u0117s apimties, bet ma\u017eai patirties ir \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 reikalaujan\u010dius darbus: rinkt\u0173 duomenis, rengt\u0173 paprastas ataskaitas, sistemint\u0173 informacij\u0105. Dabar didel\u0119 dal\u012f \u0161i\u0173 proces\u0173 gali automatizuoti DI \u012frankiai.<\/p>\n
K\u0105 tai rei\u0161kia? Ogi tai, kad vienas geras specialistas, mokantis pasitelkti DI, gali nuveikti tiek, kiek anks\u010diau atlikdavo trys. Tai i\u0161 esm\u0117s kei\u010dia \u017eaidimo taisykles. L\u016bkes\u010diai auga ne tik pradedantiems, bet ir patyrusiems specialistams \u2013 turint galingus \u012frankius, tikimasi greitesni\u0173 ir kokybi\u0161kesni\u0173 rezultat\u0173. Tod\u0117l \u012fmon\u0117ms nebeapsimoka investuoti \u012f specialistus, kurie atlieka tik mechanin\u012f darb\u0105. I\u0161lieka m\u0105stan\u010di\u0173 darbuotoj\u0173, o ne informacijos perk\u0117lin\u0117toj\u0173 poreikis.<\/p>\n
\u201ePastebime, kad DI \u012frankius \u017emon\u0117s darbe pradeda naudoti tiesiog savo iniciatyva, tai neb\u0117ra i\u0161skirtinumas, daugelis DI jau naudoja kasdieniams darbams. I\u0161siskirti i\u0161 minios su DI \u017einiomis pavyksta jau tik pa\u017eengusiems DI naudotojams, kurie gali sukurti papildomos vert\u0117s\u201c, \u2013 pasakoja And\u017eej Rynkevi\u010d, u\u017esakom\u0173j\u0173 paslaug\u0173 bendrov\u0117s \u201eBaltic Assist\u201c vadovas.<\/p>\n
\u012e k\u0105 jauniesiems specialistams dar verta investuoti savo laik\u0105?<\/p>\n
Technin\u0117s u\u017eduotys vis da\u017eniau automatizuojamos, tad kei\u010diasi ir po\u017ei\u016bris \u012f jauniesiems specialistams aktualius \u012fg\u016bd\u017eius.<\/p>\n
Pasak A. Rynkevi\u010d, vis da\u017eniau pastebimas d\u0117mesio ir net kritinio m\u0105stymo tr\u016bkumas: \u201eGyvename nuolatinio bla\u0161kymo, arba \u201ed\u0117mesio ekonomikos\u201c, realyb\u0117je. Geb\u0117jimas atsiriboti nuo triuk\u0161mo, susitelkti \u012f problem\u0105 ir m\u0105styti giliai tampa i\u0161skirtine vertybe. DI gali sugeneruoti de\u0161imtis id\u0117j\u0173 ar apdoroti mil\u017eini\u0161k\u0105 duomen\u0173 kiek\u012f per kelias sekundes, ta\u010diau tik \u017emogus gali \u012fvertinti kontekst\u0105, u\u017eduoti tinkamus klausimus, atpa\u017einti rizikas ir priimti nestandartin\u012f sprendim\u0105. Jauni specialistai, gebantys ne pasiklysti informacijos sraute, o j\u012f analizuoti ir daryti pagr\u012fstas i\u0161vadas, bus nepakei\u010diami.\u201c<\/p>\n
Kai kurie dalykai, be abejo, nepasikeit\u0117 \u2013 mok\u0117jimas tobul\u0117ti vertinamas taip pat, kaip ir anks\u010diau, tik pasikeit\u0117 pats mokymosi procesas. Stabilumas u\u017eleido viet\u0105 adaptyvumui. Tai, k\u0105 mokate \u0161iandien, po keleri\u0173 met\u0173 gali b\u016bti nebeaktualu. Geb\u0117jimas greitai mokytis, keisti krypt\u012f ir prisitaikyti prie nauj\u0173 technologij\u0173 bei rinkos poreiki\u0173 yra svarbesnis nei bet kada anks\u010diau.<\/p>\n
Svarbu atsiminti ir tai, kad n\u0117ra vieno universalaus DI \u012frankio, kurio i\u0161manymas u\u017etikrint\u0173 darbo viet\u0105. Svarbiau yra principinis supratimas, kaip \u0161ios technologijos veikia ir kur jas galima pritaikyti. Tad b\u016bkite smals\u016bs: testuokite \u012fvairius \u012frankius, dom\u0117kit\u0117s, kaip jie gali palengvinti j\u016bs\u0173 kasdienes u\u017eduotis.<\/p>\n
Ar nepatyr\u0119 specialistai dar kuria vert\u0119?<\/p>\n
Jaunieji specialistai tiek u\u017esienyje, tiek Lietuvoje vis da\u017eniau nerimauja d\u0117l savo ateities. Vis d\u0117lto atrodo, kad kol kas niekas pernelyg nesikeis \u2013 net ir efektyviai veikian\u010diose, automatizuotose organizacijose reikia jaun\u0173 talent\u0173. Ta\u010diau kei\u010diasi j\u0173 vaidmuo. I\u0161 nepatyrusio specialisto nebesitikima, kad jis atliks tik paprastas u\u017eduotis. I\u0161 jo tikimasi, kad jis nuo pat pirmos dienos bus m\u0105stantis ir vert\u0119 kuriantis komandos narys.<\/p>\n
DI \u012frankiai leid\u017eia atiduoti rutininius darbus kompiuteriui ir suteikia laiko tam, kas svarbiausia: mokymuisi, k\u016brybai ir auk\u0161tesn\u0117s vert\u0117s u\u017eduotims. Tai yra \u201ewin-win\u201c situacija: \u012fmon\u0117 gauna efektyvesn\u012f darbuotoj\u0105, o jaunas specialistas grei\u010diau auga, tobul\u0117ja ir gali atlikti \u012fdomesnes u\u017eduotis.<\/p>\n
A. Rynkevi\u010d pabr\u0117\u017eia, kad ateitis priklauso ne tiems, kurie bijo, kad DI atims j\u0173 darb\u0105, o tiems, kurie i\u0161moks j\u012f paversti savo prana\u0161umu.<\/p>\n