Kā uzzināsim sarunas gaitā, izcilība nav tikai reģistrējams apgūto prasmju novērtējums, bet arī degsme, augstas tehniskās prasmes un spēja strādāt dažreiz pat intensīva stresa apstākļos. Svarīgs palīgs šajā jomā ir nacionālais jauno profesionāļu meistarības konkurss “SkillsLatvia”, kas kalpo kā pirmais solis ceļā uz starptautisku profesionāļu tīklošanos un individuāliem panākumiem.
Latvijas delegācija jauno profesionāļu meistarības konkursā “EuroSkills” Herningā, Dānijā, 2025. gadā. Foto: VIAA/Publicitātes foto
Izglītības mērķis plašākā izpratnē ir sagatavot cilvēku dzīvei, tajā iekļaujot gan vispārējās zināšanas un prasmes (personības attīstību, spēju novērtēt piederīgās sabiedrības kultūru, izvēlēties savas dzīves virzienu), pilsonisko izglītību (iesaisti sabiedrības un politiskos procesos) un profesionālo sagatavotību (spēju piedalīties ekonomiskās aktivitātēs kā darba devējam vai darba ņēmējam.
Valsts attīstības kontekstā izglītības mērķi primāri ir saistīti ar tautsaimniecības attīstību un valsts konkurētspējas veidošanu, labklājības un dzīves kvalitātes nodrošināšanu, demokrātiskas un pilsoniski aktīvas sabiedrības stiprināšanu, šajā darbā nepiemirstot latviešu kultūrvēsturiskās identitātes, kultūras un latviešu kā valsts valodas ilgtspēju.