Atbilstoši IZM piedāvājumam, privātskolās pilsētās un blīvi apdzīvotās vietās 1.-3. klašu grupā jābūt 120 skolēniem un tikpat arī nākamajās klašu grupās – 4.-6., 7.-9. un 10.-12. Asociācija ar to nav mierā, uzsverot iespējamas “milzīgas” infrastruktūras investīcijas telpu paplašināšanai, ko izglītības iestādes varētu nespēt atļauties.
Asociācija aicina dotācijas pedagogu atalgojumam noteikt pēc tādiem pašiem kritērijiem kā alternatīvās pedagoģijas un valsts augstskolu dibinātajām izglītības iestādēm: 1.-3. klase – 30 skolēni, 4.-6. klase – 30, 7.-9. klase – 30, bet 10.-12. klase – 60.
Asociācija aicina saglabāt finansējumu tām privātskolām, kuras atbilst noteiktiem kvalitātes kritērijiem, piemēram, strādā saskaņā ar licencētām un īpaši izstrādātām autorprogrammām.
Asociācijā uzsver, ka tai līdz šim nav izdevies tikt sadzirdētai. IZM, pēc asociācijas paustā, plāno izvirzīt prasības, kuras Latvijas privātskolas nevarēs izpildīt, un turpmāk izglītības kvalitāte tiks vērtēta galvenokārt pēc kvantitatīviem rādītājiem.
Pēc asociācijas aplēsēm, IZM rosinātie grozījumi Izglītības likumā par “Programma skolā” ieviešanu var ietekmēt vairāk nekā 18 000 bērnu, kā arī viņu vecāku iespējas iegūt pamatizglītību vai vispārējo vidējo izglītību kādā no Latvijas privātskolām.
Iebildumi izklāstīti arī Saeimas deputātiem adresētā vēstulē, aicinot parlamentāriešus nebalsot par 2026. gada valsts budžetu.