![\"\"](\"https:\/\/www.europesays.com\/nl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1765910349_938_1024x576a.jpg\")
ANPLeerling maakt doorstroomtoets<\/p>\nANPLeerling maakt doorstroomtoets<\/p>\n
NOS Nieuws\u2022vandaag, 19:02<\/p>\n
Opnieuw hebben meer scholen voor de doorstroomtoets van Cito gekozen. Dat blijkt uit cijfers van de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO). Kinderen die deze toets maken krijgen vaker een hoger schooladvies.<\/p>\n
Ruim 95.000 leerlingen maken dit schooljaar de doorstroomtoets van Cito, oftewel 54 procent van de leerlingen. Vorig jaar maakte 47 procent van de leerlingen deze toets.<\/p>\n
Leerlingen in groep 8 maken sinds schooljaar 2023\/2024 de doorstroomtoets. De toets werd ingevoerd als vervanging van de eindtoets en moest de kansengelijkheid bevorderen. Als uit de toets een hoger advies komt dan het schooladvies, moet de school het eigen advies naar boven bijstellen.<\/p>\n
Kritiek op verschillende toetsen<\/p>\n
Scholen kunnen uit zes verschillende toetsen kiezen. De toetsen verschillen in vorm (papier of digitaal) en inhoud van elkaar. Naast de verplichte onderdelen Nederlandse taal en rekenen bieden toetsen optionele onderdelen aan.<\/p>\n
Steeds meer scholen kozen in de afgelopen drie schooljaren voor de doorstroomtoets van Cito:<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.europesays.com\/nl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1765910350_580_1024x576a.jpg\")
NOS<\/p>\n
Op die verschillende doorstroomtoetsen is kritiek. Zo volgt uit sommige toetsen vaker een hoger advies. Uit een analyse<\/a> van de PO-Raad, sectorvereniging voor basisonderwijs, bleek eerder dat leerlingen die hetzelfde presteren toch soms een ander advies krijgen, afhankelijk van de toets die ze maken.<\/p>\n