Elevundersøkelsen 2025 viser en markant nedgang i mobbing, og Gjerdrum kommune skiller seg klart ut.
I fjor var det hele 22,5 prosent av femteklassingene som oppga at de ble mobbet to til tre ganger i måneden eller oftere. Årets undersøkelse viser at kun 6,7 prosent melder om det samme.
Det er den største nedgangen blant kommunene på Romerike. 5. trinnene har på ett år gått fra å ha Romerikes høyeste mobbetall til å ligge langt under landsgjennomsnittet.
Se resultatene for din kommune lenger ned i saken.
Kontinuerlig arbeid
Kommunalsjef for oppvekst i Gjerdrum kommune, Ole Martin Hauglid Øyen, er svært tilfreds med snuoperasjonen på barnetrinnet.
– Elevundersøkelsen er både veldig viktig og interessant. Nedgangen på femte trinn er gledelig og fint å se.
Til tross for den positive utviklingen, understreker kommunen at arbeidet med skolemiljø er kontinuerlig, spesielt på 7. og 10. trinn der resultatene fortsatt er høye.
– Dette er ting vi må jobbe kontinuerlig for å forbedre, både med tanke på forebygging og hver enkelt sak, forklarer kommunalsjefen.
Kurser de ansatte
Øyen peker på at den gode utviklingen på 5. trinn er et resultat av langsiktig og målrettet innsats.
– Vi jobber stadig med kompetanse, ny plan for trygt og godt skolemiljø, og har ansatt en egen veileder som jobber med læringsmiljø.
Kommunen har også innført nye tiltak for å ruste de ansatte bedre.
– Et nytt tiltak er at vi gjennomfører vergekurs for alle ansatte. Dette er et kurs der man jobber spesielt med å forebygge og takle vold og trusler i skolehverdagen.
Dette er elevundersøkelsen
- Er en nettbasert spørreundersøkelse, der elever fra 5. trinn til tredje VGS får si sin mening om forhold som er viktige for læring og trivsel i skolen.
- Gir lærere, skoleledere og skoleeiere informasjon om hvordan elevene opplever skolehverdagen, slik at skolen kan følge opp med rette tiltak.
- Obligatorisk for 7. trinn, 10. trinn og VG1. Frivillig for andre trinn, fra og med 5. trinn.
- Høsten 2025 svarte omtrent 440.000 elever på undersøkelsen.
– Utrolig gode nyheter
Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) er klar i sin tale.
– Dette er utrolig gode nyheter. Etter flere år med økende mobbetall, ser vi nå en tydelig nedgang på alle trinn, uttaler Nordtun i en pressemelding.
Elevundersøkelsen fanger ikke opp årsakene bak trendene, men Utdanningsdirektoratet (Udir) ser det som sannsynlig at konkrete tiltak i skolen har lykkes.
GOD UTVIKLING: Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun er glad for at den negative trenden har snudd.
Foto: Terje Bendiksby
– Undersøkelsen sier ingenting om årsakene. Det er ikke ett enkeltstående tiltak som har snudd den negative trenden, men når vi ser en såpass god utvikling, så er det sannsynlig at det er noen konkrete ting som lærerne og skolene har lykkes med, sier pressekontakt Doris Amland i Udir til Romerikes Blad.
Hun peker også på at skolen nå har kunnet jobbe bedre med skolemiljøet etter at pandemien skapte vansker med reguleringer og nedstengninger.
Nedgang i digital mobbing
Tallene til Utdanningsdirektoratet viser at flere elever svarer at de har blitt mobbet av andre elever på skolen enn digitalt eller av voksne på skolen.
På alle trinn beveger andelen som opplever å bli mobbet digitalt seg nedover sammenliknet med fjoråret. Den vanligste måten å bli mobbet på digitalt er «å bli kalt stygge ting og ertet». Rundt 8 av 10 blant de som har opplevd digital mobbing på 7. og 10. trinn svarer dette.
Nordtun trekker frem innføringen av klasserom som en mulig suksessfaktor.
Når resultatene er skjermet, skyldes dette som oftest fordi det er et lavt antall elever i en klasse eller på et trinn. Elevenes svar, som omfatter taushetsbelagte opplysninger, skjermes som følge av faren for indirekte identifisering.