Budsjett 2026 ble vedtatt uten endringer av kommunedirektørens opprinnelige forslag. Det var samtidig en spennende generalprøve etter mye ekstra innsats med nytt digitalt verktøy for plan- og økonomistyring. Nytt digitalt verktøy er også tatt i bruk i kommunestyret. I ettertid er det problematisert at feilstemming fra en representant kan ha påvirket resultatet.

Dette gjelder konkret forslag der det ble ønsket tilsyn fra statsforvalteren, blant annet. begrunnet i utfordringer i grunnskolen med sykefravær/mangel på vikarer, ufaglærte, klassesammenslåing, og atferd. Det var dog ingen økonomiske omdisponeringer nevnt i forslaget, slik en kunne forvente i forbindelse med budsjettbehandling.

Klassesammensetningen er en oppfølging av vedtak i 2024 om skolestruktur. Vi jobber iherdig med friske rutiner for partssamarbeid, for sykefraværsoppfølging, og med internkontroll der blant annet HMS og avvikskultur er et tema. Sammen med Strategisk kompetanseplan, som straks er klar, har kommunen et godt grunnlag å jobbe ut fra. De ansatte i brønnøyskolen vet hva som skal til, blant annet etter veiledning fra statsforvalteren gjennom klagesaksbehandling i skolemiljøsaker.

Melder om «økt forekomst av voldsbruk fra enkeltelever»

I forslaget ble det referert til orientering v/ skolefaglig ansvarlig i oktober. Anledning da var behandling av «Tilstandsrapport for grunnskolen» som blant annet bekrefter økt andel kvalifiserte lærere i undervisning og økning i grunnskolepoeng. Mobbetallene i rapporten viser økning på 7. trinn, men omtrent det samme som for 2 år siden. På 10. trinn er det tydelig nedgang, og så lite at det ikke er offentlig av personvernhensyn. Kommunestyret fattet følgende vedtak 22.10.2025:

  1. Kommunestyret tar tilstandsrapport for grunnskolen 2025 til orientering.

  2. Kommunestyret støtter at skolene fortsetter med samme fokusområder som

  3. vedtak 2024: tidlig innsats, elevfravær, begynneropplæring (spesielt lesing), elevmedvirkning og variert/praktisk undervisning.

Som ansvarlig områdeleder, og på vegne av brønnøyskolens mange ansatte, hadde jeg satt pris på andre styringssignaler i den anledning dersom det var grunnlag for det. Hva har skjedd på de knappe to månedene som har gått siden da?

Et tilsyn fra statsforvalteren vil verken gi oss flere hender, flere faglærte, eller mer penger. Med støtte og tillit fra sitt kommunestyre vil våre dyktige medarbeidere lykkes med å skape en god skole for våre elever. Støtte og tillit gjør det også lettere å rekruttere og beholde kvalifiserte ansatte.

Terje Heggheim

Oppvekstsjef

Brønnøy

Betraktninger etter kommunestyret 17.12.25 Feilstemme avgjorde forslag til budsjett­saken Ordfø­reren: Skole­struktur har spart 6,8 millioner i år