{"id":11050,"date":"2025-08-18T07:28:08","date_gmt":"2025-08-18T07:28:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/11050\/"},"modified":"2025-08-18T07:28:08","modified_gmt":"2025-08-18T07:28:08","slug":"alle-barn-fortjener-en-skole-som-ser-dem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/11050\/","title":{"rendered":"Alle barn fortjener en skole som ser dem"},"content":{"rendered":"

\"BildeKRONIKK: SYLVI LISTHAUG<\/strong><\/p>\n

leder i Fremskrittspartiet <\/p>\n

I dag stiller titusenvis av seks\u00e5ringer spente og forh\u00e5pningsfulle til sin f\u00f8rste skoledag. <\/p>\n

Mange av oss foreldre sitter likevel med en klump i magen n\u00e5r vi gir fra oss barna v\u00e5re til skolen.<\/p>\n

Det er noe fundamentalt feil i norsk skole. <\/p>\n

Vi bruker langt mer penger enn gjennomsnittet av OECD-land p\u00e5 utdanning, men resultatene blir stadig d\u00e5rligere, og forskjellene mellom de svake og flinke elevene \u00f8ker.<\/p>\n

Mens prestasjonene til norske elever de siste \u00e5rene har sunket kraftig, har det v\u00e6rt en formidabel \u00f8kning i vold, mobbing og uro.<\/p>\n

Fremskrittspartiet mener vi trenger en ny retning og visjon for skolen v\u00e5r. Vi m\u00e5 sl\u00e5 ned p\u00e5 mobbing og uro, samtidig som vi skaper en skole som evner \u00e5 se den enkelte elev.<\/p>\n

Det har v\u00e6rt stas \u00e5 f\u00f8lge mine tre barn p\u00e5 deres f\u00f8rste skoledag. Mine barn er som alle elever \u2013 de har ulike evner og interesser. <\/p>\n

Likevel m\u00f8tte de p\u00e5 et skolesystem som behandlet dem som like. Der elevens interesser, styrker og svakheter ikke ble tatt nok hensyn til.<\/p>\n

Vi m\u00e5 slutte \u00e5 se p\u00e5 elevene som A4-mennesker, der alle skal kj\u00f8res gjennom den samme trakten i skolen. <\/p>\n

Alle elever m\u00e5 f\u00e5 en mulighet til \u00e5 mestre skolen p\u00e5 sitt eget niv\u00e5. P\u00e5 denne m\u00e5ten kan vi skape flere \u00abvinnere\u00bb i skolen.<\/p>\n

Frp vil ha niv\u00e5delt undervisning som hovedregel i basisfag som matte, norsk og engelsk \u2013 for \u00e5 l\u00f8fte b\u00e5de de som sliter og de som er flinke.<\/p>\n

Niv\u00e5tilpasning lar l\u00e6rere tilpasse tempo og dybde, slik at alle f\u00e5r utfordringer p\u00e5 sitt niv\u00e5. <\/p>\n

En elev som sliter med matte, kan ha behov for ekstra utfordringer i engelsk. <\/p>\n

Vi vil ha et fleksibelt system, der elever som forbedrer seg og mestrer et fag bedre, kan flytte opp til et h\u00f8yere niv\u00e5.<\/p>\n

Da jeg gikk p\u00e5 skolen og etter hvert utdannet meg og jobbet som l\u00e6rer, var det ingen tvil om at l\u00e6reren var sjefen i klasserommet. <\/p>\n

N\u00e5 opplever vi en hverdag hvor hele 7 av 10 l\u00e6rere i grunnskolen har blitt utsatt for trakassering, trusler eller vold det siste \u00e5ret, if\u00f8lge en unders\u00f8kelse i fjor. <\/p>\n

Dette rammer ogs\u00e5 medelever, og det er dessverre for mange eksempler p\u00e5 at en enkelt br\u00e5kmaker f\u00e5r \u00f8delegge l\u00e6ringen og skolehverdagen til en hel klasse.<\/p>\n

Vi vil ha et lovverk som gir l\u00e6rerne mulighet til \u00e5 ta tak i hendelser med vold, mobbing og annen u\u00f8nsket adferd i skolen. <\/p>\n

Det gj\u00f8r vi ved \u00e5 styrke l\u00e6rerens stilling i skolen gjennom \u00f8kt myndighet og utvidede fullmakter for bortvisning av elever, og ved \u00e5 s\u00f8rge for at lovverket faktisk f\u00f8lges opp.<\/p>\n

Det er altfor vanskelig for kommunene \u00e5 tvangsflytte utagerende elever som over tid har hatt en uakseptabel adferd mot medelever og l\u00e6rere.<\/p>\n

Vi Frp mener at rettighetene og hensynet til de som er p\u00e5 skolen for \u00e5 l\u00e6re, m\u00e5 veie tyngre enn rettighetene til de f\u00e5 som \u00f8delegger undervisningen<\/p>\n

Vi \u00f8nsker \u00e5 opprette flere spesialiserte skoletilbud. Ikke for \u00e5 straffe de utagerende elevene \u2013 men for \u00e5 gi dem et tilpasset tilbud med god oppf\u00f8lging. <\/p>\n

Vi vil s\u00f8rge for at de elevene som havner utenfor f\u00e5r et tilbud som gj\u00f8r dem i stand til \u00e5 utvikle seg og komme p\u00e5 rett spor i livet.<\/p>\n

\"Foto:Foto: Stian Lysberg Solum \/ NTB<\/p>\n

\u00c5 fortsette med den samme skolepolitikken vi har hatt til n\u00e5, vil inneb\u00e6re \u00e5 fortsette med et system som har f\u00f8rt til fallende resultater og \u00f8kte forskjeller mellom elevene, samtidig som vold, mobbing og uro i klasserommet har skutt i v\u00e6ret. <\/p>\n

Vi skylder v\u00e5re barn bedre enn dette.<\/p>\n

Ap og H\u00f8yre har styrt skolepolitikken i altfor mange \u00e5r uten \u00e5 lykkes. Vi \u00f8nsker derfor en ny visjon og retning for norsk skole. <\/p>\n

Hele 41 prosent av elevene mangler if\u00f8lge PISA-unders\u00f8kelsen minimumskompetansen i ett eller flere av basisfagene for \u00e5 kunne studere videre og lykkes i arbeidslivet. <\/p>\n

Vi vet ogs\u00e5 at over 20.000 unge under 30 \u00e5r har falt fra og er uf\u00f8re.<\/p>\n

Vi vil ha en skole som prioriterer det viktigste f\u00f8rst. Vi vil fjerne kravet om andre fremmedspr\u00e5k og engelsk fordypning, samt gj\u00f8re om sidem\u00e5l til et valgfag. <\/p>\n

Det vil frigj\u00f8re tid til basisfagene, og flere valgfag slik at elevene f\u00e5r fordypet seg i det de er interessert i.<\/p>\n

Les ogs\u00e5:<\/strong> Listhaug krever utdanningsministeren<\/a><\/p>\n

Vi vil ogs\u00e5 innf\u00f8re personlig \u00f8konomi som eget fag fra 8. klasse. <\/p>\n

Vi tar p\u00e5 alvor at to av tre unge opplever at de ikke har f\u00e5tt undervisning i privat\u00f8konomi p\u00e5 skolen, fordi vi vet at \u00f8konomiske problemer i ung alder kan f\u00f8lge en resten av livet<\/p>\n

Elever som er flinke i praktiske fag m\u00e5 f\u00e5 langt st\u00f8rre muligheter til \u00e5 dyrke sine evner. Teorien i yrkesfag m\u00e5 kuttes ned til et minimum, og vi vil ha en praksisreform for \u00e5 sikre at skolen blir mer integrert med arbeidslivet allerede fra ungdomsskolen.<\/p>\n

Tiden for \u00e5 flikke p\u00e5 dagens feilsl\u00e5tte skolepolitikk er over. Skolen er et av samfunnets viktigste institusjoner. <\/p>\n

Vi trenger systemendringer som gir bedre l\u00e6ring, og mer autoritet til l\u00e6rerne, slik at alle barn f\u00e5r en mulighet til \u00e5 bli den beste versjonen av seg selv.<\/p>\n

Dette er en kronikk. Kronikken gir uttrykk for skribentens holdning. Du kan sende inn kronikker og debattinnlegg til debatt@vg.no<\/a>. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"KRONIKK: SYLVI LISTHAUG leder i Fremskrittspartiet I dag stiller titusenvis av seks\u00e5ringer spente og forh\u00e5pningsfulle til sin f\u00f8rste…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11051,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[20,21,24,25,1732,15,22,23,13,30,28,29,14,16,2260,200,26,27,103],"class_list":{"0":"post-11050","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-norge","8":"tag-breaking-news","9":"tag-breakingnews","10":"tag-featured-news","11":"tag-featurednews","12":"tag-forste-skoledag","13":"tag-headlines","14":"tag-latest-news","15":"tag-latestnews","16":"tag-news","17":"tag-no","18":"tag-norge","19":"tag-norway","20":"tag-nyheter","21":"tag-overskrifter","22":"tag-skolepolitikk","23":"tag-sylvi-listhaug","24":"tag-top-stories","25":"tag-topstories","26":"tag-vgmeninger"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11050"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11051"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}